我自己作文

時(shí)間：2022-04-20 16:31:10 自己我要投稿

【推薦】我自己作文合集九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我自己作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】我自己作文合集九篇

我自己作文篇1

　　直到現(xiàn)在，我仍在想，如今的自己，是一種什么樣的狀態(tài)。古人云：“欲知人者，必先自知。”既然如此，我想，我有必要努力讀懂自己。

　　讀自己的內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)，我總會(huì)認(rèn)為自己是為別人而活。為家長(zhǎng)，為朋友，甚至為了老師。抬頭望向窗邊，幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)立在窗外。一棵樹(shù)，人們只會(huì)注意他高大粗壯的樹(shù)干，從沒(méi)有人愿意將頭抬高點(diǎn)，去看看那些樹(shù)葉。那些抽芽的葉，那些翠綠的葉，那些枯黃的葉。他們，注定只能當(dāng)一棵樹(shù)的`配角。從春到秋，一片葉從抽芽，到翠綠，到枯黃，再獨(dú)自落下。這，便是一片樹(shù)葉的人生。

　　我曾固執(zhí)的認(rèn)為自己是為襯托旁人才來(lái)到這世界，仿佛永遠(yuǎn)都是世界的旁觀者。窗外的樹(shù)葉突然開(kāi)始“嘩嘩”地響。一看，起風(fēng)了。抬手想要關(guān)窗，卻覺(jué)得這聲音別有韻味，靜靜地聽(tīng)了下去。

　　漸漸地，聲音小了。風(fēng)停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹(shù)沒(méi)有了葉，還會(huì)有人在一旁稱贊“這是一顆多好的樹(shù)”嗎？若那樹(shù)沒(méi)有了葉，還會(huì)有剛才那無(wú)比動(dòng)人的自然之聲嗎？若那樹(shù)沒(méi)有了葉，樹(shù)還會(huì)繼續(xù)存活嗎？我的心中漸漸明朗，答案是否定的吧。

　　突然記起句話“存在即合理”，是了，樹(shù)葉并不是大樹(shù)的配角，他是樹(shù)的一部分。沒(méi)有他，也沒(méi)有樹(shù)。

　　我，也不是配角。也許我沒(méi)有出眾的外表和優(yōu)異的成績(jī)讓別人關(guān)注我，我只是默默的做著我的作業(yè)，聽(tīng)著課。但李白說(shuō)“天生我才必有用”，既然有著我的存在，那我并不是旁觀者，更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。

　　曾幾何時(shí)，執(zhí)拗地認(rèn)為自己沒(méi)用，自己笨的一塌糊涂。可今日當(dāng)我開(kāi)始讀自己，讀自己的的內(nèi)心，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法有多可笑。沒(méi)有人天生就是弱者，既然活著，那就要活出真正的自己。曾幾何時(shí)，在一片為“別人想想”的聲音中，甘愿把自己藏起。可今日，當(dāng)我開(kāi)始讀一片葉，讀一棵樹(shù)，才猛然發(fā)覺(jué)，沒(méi)有人該當(dāng)別人的配角，

　　今日起，即便狂風(fēng)在耳邊呼嘯，只當(dāng)它微風(fēng)拂面；即便暴雨在身旁傾瀉，只當(dāng)它屋檐滴水；即便閃電在頭頂肆虐，只當(dāng)它微光流螢。什么也不用怕，因?yàn)椋瑸榱俗约海钕氯ァ?/p>

　　我努力讀懂自己，終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛，而迷茫；眼前終于有了目標(biāo)，知道了前進(jìn)的方向；從此我就是這個(gè)故事的主角。

我自己作文篇2

　　古人云：自知者，明。自知=讀懂自己。但沒(méi)有人生下來(lái)就能讀懂自己，它需要一個(gè)過(guò)程，一次契機(jī)，一份努力。

　　“語(yǔ)數(shù)英108，物理、化學(xué)95，體育滿分45——只有各科達(dá)到老師剛才說(shuō)的分?jǐn)?shù)，按去年559的錄取分?jǐn)?shù)線，才能正取一中。你口口聲聲說(shuō)自己一定能考上一中，但以你現(xiàn)在的成績(jī)，你看看，差了快40分！我是越來(lái)越讀不懂你了……”

　　她的聲音，有些尖銳，音調(diào)高揚(yáng)，那是恨鐵不成鋼的激動(dòng)。我臉紅發(fā)燙、低眉垂首，心中暗暗接了她的話茬兒：“是啊，我也越來(lái)越讀不懂自己了！進(jìn)入初三以來(lái)，每次大考，語(yǔ)數(shù)英都徘徊在100分左右，上102都很難；物理、化學(xué)勉強(qiáng)才考到90；連體育，都才40左右。離559，的確還差了快40分。那個(gè)曾經(jīng)的'學(xué)霸哪里去了？”

　　她在課堂上左顧右盼呢——這個(gè)知識(shí)點(diǎn)如此簡(jiǎn)單，老師用得著講好幾遍嗎？那個(gè)老師講得一點(diǎn)也不好，算了，我還不如回家自學(xué)呢——我努力讀懂那個(gè)課堂上的自己，驚覺(jué)她傲慢自負(fù)，以為初一初二的成功會(huì)自然延續(xù)到初三，天天懷揣著小聰明，云里霧里做著夢(mèng)。

　　她在夜燈前心猿意馬呢——做完這些題就收手吧，累死寶寶了。一會(huì)兒一定要打上半個(gè)小時(shí)的游戲犒勞一下自己。加題？另買練習(xí)冊(cè)？瘋了。我這種學(xué)霸哪需這么低端的題海戰(zhàn)術(shù)？——我努力讀懂那個(gè)作業(yè)本上的自己，驚覺(jué)她懶惰自足，以為自己是不需要刷題的新型學(xué)霸，天天眼高手低，稀里糊涂自戀著。

　　她在電影院里享受著，從不錯(cuò)過(guò)任何一部新電影；她在咖啡廳里閑適著，美其名曰“善待自己”；她在大小商場(chǎng)游逛著，自認(rèn)為必須與書呆子劃清界線；她在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里悠游著，嬉笑打罵，“豐富”生活——我努力讀懂那個(gè)聲色世界里的自己，驚覺(jué)她放縱光陰，不知虛度。

　　“40分平攤到各科，每科也就2道題的差距！孩子，現(xiàn)在還不是泄氣的時(shí)候，憑你初一初二扎實(shí)的底子，現(xiàn)在開(kāi)始追，還能追得上！”我抬起朦朧的淚眼，再一次努力讀懂自己——你還想考一中嗎？想！你智商夠嗎？夠！你愿意改變嗎？愿意！自知者將會(huì)如何？明。”

　　我看見(jiàn)明亮的自己，以卷土重來(lái)之勢(shì)，正奔向一中。

我自己作文篇3

　　每當(dāng)同學(xué)們?cè)谧h論某人與某人在早戀，那神秘兮兮的口氣，那鄙夷的目光，總令我心里不安，不由回憶起初中二年級(jí)時(shí)那段往事。咀嚼著那段飄忽的情感，是甜?是苦?是澀?實(shí)在難以捉摸。

　　那年我15歲因?yàn)樨澩妫?jīng)常和幾個(gè)要好的同學(xué)逃課外溜。一次，同學(xué)帶我到溜冰場(chǎng)，無(wú)意間遇到了他帥氣的身材、深邃的目光，那么的惹人喜愛(ài)。同學(xué)把我們互相介紹了一番后我們倆就自然而然地走在了一起，初次見(jiàn)面他就請(qǐng)我和他一起溜冰，拉著他的手，一種安全的感覺(jué)溢滿全身，不到五分鐘，手心竟然都是冷汗。我想這可能是初次與異性“親密接觸”的緣故吧!

　　一個(gè)星期過(guò)后，我收到了他寫給我的“信”。看了后我的心中猶如竄進(jìn)一只小鹿，心跳得很厲害，不知所措。記得我當(dāng)時(shí)違心地說(shuō)過(guò)這樣一句話：“樂(lè)，我覺(jué)得我們現(xiàn)在不是說(shuō)這些滾燙滾燙的他也沒(méi)說(shuō)什么，就這樣又過(guò)了一個(gè)星期。

　　一個(gè)星期六的下午，不知道是由于心情不好，還是一時(shí)的感情沖動(dòng)，我們又走在了一起。我可以肯定我對(duì)他是有好感的。那段時(shí)間我覺(jué)得我們都很快樂(lè)，我們經(jīng)常一起喝玩樂(lè)，經(jīng)常忘了回家的時(shí)間，也經(jīng)常被家人訓(xùn)斥。如此下來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，受到老師嚴(yán)厲批評(píng)。我也漸漸感到不能再這樣下去了。終于，我鼓起勇氣和他說(shuō)：“我們不能再繼續(xù)下去了，還是散了吧!”他沒(méi)說(shuō)什么，默默地走開(kāi)了。從此我們就再也沒(méi)有見(jiàn)面，再也沒(méi)聯(lián)系。我們之間的交往在足足持續(xù)了一個(gè)年的時(shí)間后，終于徹底地告一段落。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，匆匆又過(guò)了兩年時(shí)間了，上學(xué)期的一天，朋友找到我，說(shuō)他這段日子一直都在打聽(tīng)我的消息，還問(wèn)了我的聯(lián)系電話。

　　我不知道這是不是屬于早戀。我知道15歲小女孩的`感情是沖動(dòng)的、無(wú)知的，但我更知道十幾歲的我們?nèi)菀酌允楦校瑥亩膹U至關(guān)重要的學(xué)業(yè)，其實(shí)我們最需要的還是學(xué)習(xí)，雖然苦點(diǎn)累點(diǎn)，但長(zhǎng)大后，自己有一份好的工作，高質(zhì)量的生活那才是最快樂(lè)的，最幸福的。我慶幸在我迷失了一年以后，又恢復(fù)了原來(lái)的我，清醒的我。作為故事的主人公，我希望同齡的朋友能夠好好地學(xué)習(xí)學(xué)好技能，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而誤了自己，造成人生千古遺憾。

我自己作文篇4

　　在我們生活中，我們總是去審視他人，去評(píng)價(jià)他人，但是我們從來(lái)沒(méi)有去審視過(guò)自己，去思考自己是什么樣的人，我，一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

　　在班級(jí)里，我們的言行都十分謹(jǐn)慎，想給同學(xué)和老師展現(xiàn)我們最好的一面，沒(méi)有釋放一個(gè)最真實(shí)的自己。可若一直如此，生活又有什么意義呢？我一直在審視自己，努力讀懂自己，現(xiàn)在我終于找到最真實(shí)的自己了。

　　還記得那一次，我們一家人一同去大草原——呼倫貝爾游玩。這一次簡(jiǎn)單的旅行改變了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。

　　我們剛到草原的時(shí)候，想到馬上就可以見(jiàn)到那個(gè)令人憧憬的一望無(wú)際的草原時(shí)，我分外的激動(dòng)。在來(lái)的路上父母一直叮囑我要注意安全，要有禮貌……每一次出來(lái)玩之前他們總是會(huì)說(shuō)，讓我顯得特別拘謹(jǐn)，在他們的`眼里我總是一個(gè)害羞的人，自然我也就成了他們所說(shuō)的那樣，慢慢迷失了真實(shí)的我。到了大草原我被這番美麗的風(fēng)景深深迷住，我是多么希望生活在這里，這個(gè)有藍(lán)天碧草的地方。這仿佛有神奇的魔力，讓我感受到了格外輕松。到了晚上，我們同當(dāng)?shù)厝它c(diǎn)燃篝火，圍坐在蒙古包前，吃著烤羊肉，牧民家的孩子，在那里又蹦又鬧，而我只能眼睜睜地看著。后來(lái)，有一位小姑娘拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳タ纯次覀冞@兒最駿的馬兒。”我起初還比較害羞，我看著媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里高興極了。那位小姑娘拉著我到帳篷后面，這里栓著一匹馬，我小心翼翼走上前去，那匹馬溫順極了。我高興地看著小女孩，她也高興地看著我。后來(lái)，我們更熟了，我們一起奔跑，一起在草原上打滾，我躺在草地上，看著這深藍(lán)的天空，此刻我感到無(wú)比無(wú)拘無(wú)束，我想這時(shí)的我才是最真實(shí)的我。其實(shí)，我就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗，仍保持這一顆童心的我。

　　那一次，我努力讀懂了真實(shí)的我。

我自己作文篇5

　　人們一直提倡讀書，讀好書，但是很少提及要好好讀自己。看清別人不容易讀懂自己更不易，真正能讀懂自己的人絕對(duì)可謂心靈上的君子。

　　人有一雙眼睛，生來(lái)可以看世界，讀別人。而要看自己也只能在鏡子中看到自己的一面，這一面也是朦朧而不真實(shí)的。在解讀自己時(shí)，常常有不少人總是戴著“放大鏡”無(wú)限放大自己的優(yōu)點(diǎn)；對(duì)于缺點(diǎn)，更喜歡用一雙老花眼模糊而抹殺之，這時(shí)候用得最多的方法就是“自欺欺人”，首先不愿意作自我剖析的`人，永遠(yuǎn)也讀不懂自己……

　　只讀別人不讀自己的人，命中注定成功與自己有些遙遠(yuǎn)。即便是偶爾愿意讀自己，也未必準(zhǔn)確。那個(gè)活生生的真實(shí)的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來(lái)，用心去觸摸碰撞！

　　讀懂自己需要勇氣和毅力。因?yàn)樽x懂自己絕不是一時(shí)的沖動(dòng)與斷章取義的剖析，它需要不斷地叩擊靈魂，把自己放在不同的環(huán)境中對(duì)比自己的理智與沖動(dòng)，愚蠢與聰明。讀懂自己還需要時(shí)時(shí)處處與人與實(shí)物參照，也只有經(jīng)常分析鑒別，相比之下才能在內(nèi)心產(chǎn)生恐慌，形成心理壓力，從而誘發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意念。

　　有一句話叫“旁觀者清，當(dāng)局者迷”。說(shuō)的就是人們常常把自己放在一個(gè)特定的環(huán)境下，看不清自己，這就需要我們時(shí)時(shí)把旁人當(dāng)作一面鏡子，與他人溝通，善于聆聽(tīng)他們的點(diǎn)撥，才能更好地讓自己接近成功！

　　只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生這部大書，因?yàn)檫@部書的作者是自己，讀者也是自己。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力讀懂自己才是關(guān)鍵。

我自己作文篇6

　　一年了，我很想念你,經(jīng)常拿著你的照片看著看著,看著你那熟悉的臉蛋,看著你那親切的笑容,我好想你啊外公.從小到大對(duì)我最好,經(jīng)常帶我出去玩,記的以前,我們還經(jīng)常一大早去爬山,去晨練,玩的很高興,以前我還和外婆一起捉弄過(guò)你.你還記的嗎？你在天堂還好嗎?那里冷嗎?那里有吃好的穿好的嗎?我非常想念你,經(jīng)常哭泣,從小你就叫我勇敢,但是我勇敢不起來(lái),自從你離開(kāi),我就失去了一個(gè)親人,你的愿望就是想做一次飛機(jī),但是,我也沒(méi)有讓你實(shí)現(xiàn),我很慚愧,送的最后一呈,我終于看到了你,你那慈祥的臉.高高的鼻子,我忍不住了和弟弟一起痛哭起來(lái),我們?cè)僖部床坏侥懔?馬上你被火化了,我傷心透頂了,說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi),讓我的情緒一下子膨脹到極點(diǎn).外公無(wú)聲無(wú)息地，如一場(chǎng)呼吸離開(kāi)。外公是一直希望把我培養(yǎng)成一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的女子，他曾對(duì)我說(shuō)：“外公我并不奢望你弄個(gè)什么學(xué)富五車，或者什么揚(yáng)名萬(wàn)里，我是希望你能懂得如何大度地待人接物。只有內(nèi)心是大的，寬廣的，才能接納更多，活得更有意思。”

　　只有在那一刻，我才明白到外公所謂的懶散隨性不過(guò)是因?yàn)樗膬?nèi)心太“大”太寬廣了，大得那些小小的是非糾紛一投進(jìn)去連波紋也不起一絲！我終于看見(jiàn)外婆對(duì)外公的愛(ài)，對(duì)我的愛(ài)，對(duì)他這個(gè)家的愛(ài)了，仍然記得他彌留時(shí)的眼神，有難得一見(jiàn)的.柔情，柔弱得讓人揪心。是否這些愛(ài)一直放在心間？以至重得無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)？我不知道，只驚覺(jué)外公的愛(ài)一直如浩瀚的海水，寬宏而又深沉地包圍著，給予著！其實(shí)外公一直處身于那個(gè)“大”的境界中。因著他的教誨，我的心可以平靜地面對(duì)很多事。閉上眼，仿佛仍聽(tīng)得見(jiàn)“人，應(yīng)如海，海納百川”

　　言猶在耳，禁不住淚如雨下。

　　如此這般深沉的愛(ài)戀，是盡其一生也無(wú)法遺忘的。春節(jié)要到了我們沒(méi)有以前那樣的開(kāi)心了，懷念，想念直到我成年我還是會(huì)這樣，心里我的依賴，我的永恒最終是沒(méi)有人可知道懷念是什么？我守侯，我等待！永遠(yuǎn)忘不了他對(duì)我的恩情，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我自己作文篇7

　　我們學(xué)校元旦要演出，只有16個(gè)節(jié)目可以選中。

　　在我們精心挑選下，《我選我自己》的節(jié)目被選上了！

　　元旦演出開(kāi)始啦！我們是第8個(gè)節(jié)目。我們競(jìng)選的“小動(dòng)物”畫了濃妝，跳舞的“小動(dòng)物”畫了淡妝。我們表演的“獅子大王”威風(fēng)凜凜，走起路來(lái)昂首挺胸。“小灰鼠”既機(jī)靈，有可愛(ài)。我們的'“小貓”是多么想吃到老鼠呀！表演“螞蟻”的林子淵又是多么活潑，多么可愛(ài)。表演“綿羊”的我又溫柔，有呆萌。還有美麗又嬌滴滴的“狐貍”。最后還剩“公牛”與“鴕鳥(niǎo)”，一個(gè)強(qiáng)壯，一個(gè)苗條。后面跳舞的小朋友，舞姿多么優(yōu)美，多么有趣呀！最后，我們的演出圓滿成功！

　　我好期待20xx年的文藝藝術(shù)月啊！

我自己作文篇8

　　古時(shí)用兵打仗，一軍主帥必須了解對(duì)方意圖和作戰(zhàn)風(fēng)格，方能取勝。在學(xué)習(xí)中你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也必須了解你，方能超越。所謂：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，說(shuō)的就是如此。

　　一個(gè)人有了目標(biāo)，就會(huì)為之奮斗。但跟目標(biāo)的差距在哪里，你真的知道嗎？

　　在學(xué)習(xí)中，定下一個(gè)目標(biāo)，首先得明白自己的實(shí)力和不足之處，將自身領(lǐng)悟透徹，才能有和他人競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

　　我是一個(gè)男孩，但我自認(rèn)為跟別人不同，因?yàn)槲以啻卧噲D接納他人的想法，但沒(méi)有成功。這一類型的'不同是負(fù)面的，但這是我自己讀懂的，從我身上讀懂的。

　　了解對(duì)手，然后不斷完善自己，這是競(jìng)爭(zhēng)取勝的唯一法則。但是在這個(gè)過(guò)程中有一步是必不可少的，那就是——讀懂自己。

　　從小到大，我在性格上的變化不是很大，還是一如既往的偏執(zhí)。但現(xiàn)在的脾氣有些收斂，這就是成長(zhǎng)的力量。歸根結(jié)底，不論你做什么，想什么，說(shuō)什么，都是思想在控制，它會(huì)讓你不由自主地落淚，也會(huì)讓你怒火中燒，更會(huì)控制你的喜怒哀樂(lè)。

　　一些出自自身的問(wèn)題，你讀懂與否？自己的言行舉止，你讀懂與否？思想——行動(dòng)之根本，你讀懂與否？

　　讀懂自己如同解答數(shù)學(xué)題，抓線索，引申含義，加以利用，組織語(yǔ)言，得出答案。思路如此，行動(dòng)不易。自己的一切，為何發(fā)生？性質(zhì)如何？影響好壞？一切的一切，都需要自己分析、把握、實(shí)踐！

　　讓我們做自己的編程師，利用靈感，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的自己，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我自己作文篇9

　　又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，新的班委即將誕生，在這里，我想向老師推薦的是——我自己！。

　　四年級(jí)的學(xué)習(xí)是小學(xué)學(xué)習(xí)中很關(guān)鍵的一年，它是承上啟下的一年，它將送走我們幼稚無(wú)知、調(diào)皮搗蛋的的童年時(shí)光，迎來(lái)的是，為實(shí)現(xiàn)心中理想和報(bào)負(fù)而努力奮斗的少年時(shí)代。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將為實(shí)現(xiàn)心中的理想而拼搏：希望的小舟開(kāi)始啟動(dòng)，努力的激情將帶著我們駛向成功的彼岸。

　　在這學(xué)期中，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，克服自身的缺點(diǎn)，平穩(wěn)前進(jìn)，為將來(lái)的小升初，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名好的班委，不光是要自己帶頭努力學(xué)習(xí)，還要幫助其他在生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶著大家一同進(jìn)步，這才能算得上一個(gè)好的班委。如果我是班委，我會(huì)積極幫助老師多多組織豐富多彩的`課余活動(dòng)，多看書、多讀報(bào)，增加課外知識(shí)，了解國(guó)家大事，鍛煉身體，娛樂(lè)身心，和大家一起努力把自己培養(yǎng)成全方位發(fā)展的多面手，讓大家看到一個(gè)上進(jìn)的、團(tuán)結(jié)的、快樂(lè)的班委的形象。好的班委還應(yīng)該是老師的得力助手，盡心盡責(zé)配合老師做好一些班級(jí)事務(wù)。

　　曾經(jīng)，我也膽小害羞，可是今天，我開(kāi)始自信滿滿，我要給自己這個(gè)機(jī)會(huì)，我對(duì)自己說(shuō)：我行，我可以！我想對(duì)老師說(shuō)：我要推薦我自己！我希望自信的我能成為一個(gè)自信的班委，一個(gè)自信的班委能帶來(lái)一個(gè)自信而優(yōu)秀的四年級(jí)8班。

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