留點快樂給自己作文(精選5篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的留點快樂給自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留點快樂給自己作文1
在成長道路上，有的是風調雨順，有的是驚濤駭浪。成功時，留點謙虛給自己，你會發現成功背后的智慧；失敗時，留點努力給自己，你會發現雙手才能造就一切；沮喪時，留點理想給自己，你會發現迷茫時前進的方向；煩悶時，留點快樂給自己，你會發現快樂是一種神奇的魔法，帶你一覽自然的奧秘，帶你品嘗生活中的樂趣，帶你穿過阻礙的艱辛。
留點快樂給自己，其實微笑并不那么困難。嘗試著光著腳丫走在雨后的山田上，腳下是潤濕的泥土，空中是帶著樹葉清香的微風。請閉上你的眼睛，幻想此時的你只是一只在蔚藍色天空中飛翔的小鳥，不去與雄鷹比威武，不去與大雁比豪情，但你仍可以鳥瞰這山秀水麗，觀光這清淡煙雨，你會發現你的臉頰上展露出了久違的微笑，以前的你總是愁眉不展。你會慶幸你生活在這大千世界中，感受以前從未發現的快樂。
留點快樂給自己，其實身邊充滿了美麗與奇跡。嘗試著在潺潺小溪邊坐著，用手揮起那點點水花，地上是茵茵綠草與艷艷紅花。請閉上你的眼睛，幻想此時的你只是青草間的一朵無名小花，沒有牡丹的端莊，沒有玫瑰的典雅，但你仍可以以小花的姿態，觀賞這小溪的粼粼波光，傾聽這溪水的歡樂樂章，你陶醉于其中，不舍醒來。你便會發現再平凡的事物也有美麗的容顏，只是以前的你缺少一雙發現美的眼睛。你會慶幸自己生活在這奇妙自然中，感受以前未曾發現的美麗與奇跡。
留點快樂給自己，其實再大的阻礙也會被快樂所征服。嘗試著劃著一葉扁舟在湖面上蕩漾，木槳推開波浪，湖面上倒映著美麗的白墻，哼著幸福的專屬歌謠，迎面吹來了涼爽的風。請閉上你的眼睛，幻想此時的你只是一只在湖水中嬉戲的小魚，不羨慕鯨魚的闊氣，不羨慕大海的源遠，享受著自然賜予的寧靜與深沉。當波浪向你發起挑戰時，你不能懼怕，堅持你的方向，迎浪而上，你千萬不能放棄自己的理想，別去畏懼大海的寬廣，只要你擁有一顆快樂的心，享受磨難帶給你的刺激，你縱身一躍，跨過了這洶涌的波濤。你會發現困難也沒有什么大不了，只因以前你的懦弱與膽小。你會慶幸，慶幸你生活在這浩瀚大海之中，必將懷著一顆快樂的心，去挑戰你以前從未戰勝過的阻礙。
曾幾何時，你忘記了你奮斗的初衷，；曾幾何時，你忘記了幸福源于何方；曾幾何時，你忘記了你早已疲憊不堪；曾幾何時，你忘記了你缺乏生活中的快樂。
留點快樂給自己吧，你不需要背負沉重的壓力與負擔。留點快樂給自己吧，去與心靈溝通，與自我對話。你雖是普通的，但你可以擁有快樂；你雖是渺小的，但你可以創造快樂。別忘了你的初衷是為了快樂，別忘幸福源于快樂，別忘了，其實你也需要快樂。敞開心扉，留點快樂給自己吧！
留點快樂給自己作文2
成長的路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人是多么的快樂；難過時，留一點快樂給自己，你會發現，我們的人生充滿希望。
每天夜里，寢室里總會留下一個孤單的身影，坐在床沿邊，望著窗外的月亮，似乎所有的一切都與自己格格不入。連續幾次的考試不如意，雖然老師沒有說什么，但從老師的眼神里讓我看到了她對我的失望。以前的好朋友也已是默默的離我遠去。還有一些人際上的不如意。我一個人默默的承受，苦苦的煎熬著。夜里，我總會向皎潔的明月傾訴；“為什么給別人的是一句歡喜，個我的卻是一散悲痛？難道，我注定比別人差嗎？難道，我注定失敗？”月兒無言，我亦無言，心涼如水，又是一個不眠之夜。回想起之前的成功，回想起與朋友一起在黃昏下嬉戲玩耍的情景。我既羨慕自己又恨我自己，為什么不珍惜以前的快樂呢？
白天，我更是不敢邁進教室，教室里的一切讓我感到窒息。我害怕看到老師那失望的眼神，更害怕同學們對我的種種議論。好像對于她們來說，我說做的一切都是錯的，都是不對的。由于人際的關系，有的同學不分青紅皂白的就污蔑我，議論我，有的甚至每次見到我就要罵我幾句。有的時候真的很想問問他們：”這樣真的有意思嗎？”可是每次話到嘴邊又咽下去了。心想：算了吧！如果這樣能使他們開心，能夠使他們發泄，那就任他們去吧！反正也沒有人可憐我一下。
沒事的時候，我喜歡暢游于山間大自然，那里沒有人會像在學校里那樣對我，我的情緒也可以在這里發泄，還可以感受這美好的大千世界！有時候，看到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑的散步，這時我也好想成為它們當中的一員，穿梭于山水之間，過著無憂無慮的生活。在這里，我的心情得到放松，我可以大聲歡笑，也可以透過水影看看自己久違的笑容。
傍晚，走在回家的路上，我的心又開始沉寂下來。欣賞著這黃昏最后的美景。夕陽映紅了半邊的天，路邊的野花在微風中搖曳，小草也在微風中隨風舞動著，一切生物都在吮吸著這一天的最后一縷陽光。想想明天，一定又演繹著今天一樣的故事。
不知什么時候，一只鳥兒飛過來對我說：“誰說的？不要悲嘆今天，你的一天也不全都是孤獨的啊！你也不是一個完全的孤獨的人啊！剛在森林里，你也笑了，那時，你笑的是那么的開心，你的笑容是那么的燦爛啊！把這些你在森林里找到的快樂收藏起來吧！它是你的希望！想要生活更快樂，就需要你自己去創造，去尋找，讓那些讓你不開心的人去議論吧！留點快樂給自己！”
是啊！雖然我失去了老師對我的期望，失去了友誼，但我的快樂并沒有完全被奪走，我更沒有失去我自己。留點快樂給自己，把失去的一切挽回！
留點快樂給自己作文3
“真正的快樂是內在的，它只有綻放在心靈里才能發現，所謂內在的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧生活所感到的快樂。”這是我在讀書時偶爾看到的一句話！這不禁引起我的思考，快樂是什么？我想快樂是一支蠟燭，在你遇到困難和挫折時，為你帶來一絲光明。或許有人會說，快樂很困難，因為快樂的背后要有許多的付出。我不同意這個觀點，我認為快樂很簡單。它就像到你家作客的客人一樣，你留它，他便在你身邊，你趕它，它便離開你。那些感到不快樂的人是因為他們把太多的痛苦留給了自己，他們都不會去想一下，其實快樂就在他們身邊。
我認為，快樂就在我們身邊，它沒有顏色，摸不到，也看不見，聽不見；可是它卻是有味道的——它是甜的。因為在家里我有愛我的爸爸媽媽和姐姐；同樣在學校里，我有團結合作的同學，在生活中，我有關心我的朋友，他們的存在，讓我的生活不再乏味；他們在我傷心難過的時候，陪著我，逗我開心。每天早上出門前的“嘮叨”，在學校課下和同學的打鬧，回家后熱騰騰的飯菜，外加媽媽的一句“回來了，飯給你做好了，趕緊吃吧。”都讓我覺得我是一個快樂的女生！然而，我也不會讓傷心、難過和困難帶走我的快樂！
這不，老師給我安排任務了，讓我出黑板報，這不禁讓對畫畫一向沒有天分的我犯難了，這黑板報怎么畫呢？不能畫得太難看，不能畫得太俗，要新穎。這件事困擾了我一上午，我的眉頭皺了一上午，同位也感到不對勁說了一句：“我說，你的眉毛已經皺的不能再皺了，
怎么了？這可不像你的風格啊！”“唉，班主任讓我出黑板報，可是我又最討厭畫畫，真是愁死我了！”“哎呀，我當什么事呢，你也不早說，我可是畫畫不錯的哦！”同位帶著自戀的口氣說道。“我怎么把你給忘了啊，走走走，咱倆趕緊構思去，哈哈！”說完后，我們倆個就跑到教室電腦前查了一些資料和花邊圖案，開始在紙上設計；之后，又有幾個同學過來幫我們一起畫；一個中午，新鮮的黑板報就“出爐”了。看著同位畫的小熊，就像跳到黑板上了一樣，我輕微的錘了她一下，說道：“畫的不錯嘛，平時還真是深藏不露啊！”同位不緊不慢的抱拳向我調皮一笑：“哈哈，還不錯吧！不過，您還真是過獎了！”同位說完之后，我們幾個同學都笑了，瞧這活寶，還頗有古人風范呢！就這樣一件小事，就讓我從中體會到了同學關心的快樂，調皮的快樂！這樣遠比愁眉不展要好的多！
快樂一直在你身邊，我們要去學會發現；發現我們身邊的快樂，讓它們留在我們身邊！不要把你的傷心難過留給自己；留些快樂給自己永遠是一個最明智的選擇，不是嗎？
留點快樂給自己作文4
那些微小的事情，總是會在不經意間帶給我快樂，這些快樂就像水，一點點滲透我的心，填滿縫隙，無處不在。
題記
作為一名學生，我持續著從學校到家的兩點一線的簡單生活，閑暇之余，我喜歡睡覺，吃東西，發呆，聽音樂，閱讀，偷著樂……每天睡到自然醒，吃到好吃的東西，找到好聽的音樂和好看的書籍，那便是我最大的滿足。
我和朋友有時候會去音像店，找找很新或者很舊卻很經典的歌曲，最喜歡的.是愛爾蘭音樂，輕的像是要斷了的聲音，那些明亮得凄悵的歌聲在隱約處如水流淌，在空蕩的房間里回響。聽著很放松，飄然的感覺像炒過的肉松一樣膨脹，付錢的時候萬分不舍，然后心滿意足的滿載而歸。或者再和她們一起去圖書館找自己感興趣的書和一些漫畫，為不用花錢買下來就可以看書而沾沾自喜，而在交逾期不還的罰款時垂頭喪氣。偶爾去朋友家逗弄一下小狗，提出來帶回家養幾天這樣一定會被駁回的要求。可能會沮喪，但是一定馬上就會元氣十足，第二次再重復相同的戲碼，卻不會感到厭煩。有時候，我會連續不斷的看一部動漫，看到主角四人即將分離的時候會跟著哭得稀里嘩啦，之后會被同樣哭紅眼睛的朋友敲頭罵笨蛋。上素描課的時候，我可能會忘記帶紙張，鉛筆和小刀，在年輕老師無奈的眼光下灰溜溜的回家拿，畫完當節課的作業后就在上面涂鴉，令改作業的老師哭笑不得。有時候會突然想起和小學同學要一起考上重點中學的約定，會抽風一樣的拼命學習，等到考試成績出來的時候會倏地松口氣，再也提不起之前的那股干勁兒，偶爾偷個小懶，趁老班不再的自習補補眠，吃些糖果，如果被發現了，就是死路一條，如果沒被發現，那我一定像只偷了腥的貓咪一般捂嘴竊笑，在同桌詭異的眼神下肩膀抖個不停，在放學時，對那幾個損友大肆宣揚，得到她們的雙雙白眼。當我看到朋友神跡一般的畫技時，倍受打擊的我被她拉去魔鬼特訓，而之后卻還是老樣子，可每個人都像吃了蜜似的表情，在她佯怒的面孔下是輕松的笑容。作為沒有什么實際意義的特訓的回報，我還要心疼的自掏腰包，帶她去剛剛搜羅到的小吃店祭獻祭獻我們的五臟六腑廟……
如此種種，造就了我們少年時代最美麗的夢。
我們走在路上，一手叉腰一手指天，從不會在意路人各樣的眼光，仿佛天的那邊就是我們的理想，我不過是個普通的初中女生，是那種掉進人堆都找不出來的，不漂亮，不聰明，毫無特色的女生，我所擁有的快樂也很簡單，那是最平凡最美好的快樂，無處不在。不經意間看到種植的藍色鳶尾開花了，嘴角便不自覺的綻開微笑，臉上帶著健康活力的紅暈，仰望天空。
誰知道這種快樂能持續多久？所以便愈發珍惜。
或許有一天，我們會為生活而忙碌奔波，當想起這少年時代最純白傲岸的無瑕回憶，總會有滿滿的快樂填在心中，永不消散。
這就是我普通的生活，雖然平凡，但卻充滿快樂。
留點快樂給自己作文5
留點開心給自己成長的路上，有彩虹，也是有風吹雨打。取得成功時，留一點保持清醒給自己，你會發現，大量的理想化必須追求完美；不成功時，留一點理想給自己，你會發現，正前方的路何等開闊；幸福快樂時，留一點義務給自己，你會發現，幫助他人是多么的的開心；傷心時，留一點開心給自己，你會發現，大家的人生道路滿懷希望。
每日晚上，宿舍里都會留有一個孤獨的影子，坐著床沿邊，望著窗前的月亮，好像全部的一切都和自身背道而馳。持續幾回的考試不順心，盡管教師沒有說些什么，但從教師的目光里讓我看到了她對我的心寒。之前的最好的朋友也已經是默默地的離我漸行漸遠。也有一些社交上的不順心。我一個人默默地的承擔，千辛萬苦的難熬著。晚上，我都會向皎潔的明月傾吐；為何給他人的是一句開心，個我的確是一散哀痛？難道說，我終究比他人差嗎？難道說，我終究不成功？月兒默然，我亦默然，心夜涼如水，也是一個無眠之夜。回想到以前的取得成功，回想到與盆友一起在傍晚下嬉戲玩耍的場景。我既羨慕嫉妒自身又恨自己，為什么不愛惜之前的開心呢？
大白天，我也是害怕邁入課室，教室里的一切要我覺得室息。我害怕見到教師那心寒的目光，更擔心學生們對我的諸多議論。仿佛針對他們而言，我講做的一切都是錯的，全是錯誤的。因為社交的關聯，有的同學們不分青紅皂白的就污蔑我，議論我，有的乃至每一次看到我就要罵我一兩句。有的情況下確實特想問一問她們：那樣真的有意思嗎？但是每一次話到嘴邊又咽下去了。想著：算了吧！假如那樣能使她們高興，可以使她們宣泄，那就任她們去吧！總之也沒人可伶我一下。
沒事兒的情況下，我很喜歡遨游于山中自然界，那邊沒人會像校園內里那般對我，我的心態還可以在這兒宣泄，還能夠體會這幸福的大千世界！有時，見到那山坡上一群群肥壯的山羊在悠閑自在的散散步，這時候我也罷想變成他們之中的一員，穿行于山水之間，過著無拘無束的生活。在這兒，我的心情獲得釋放壓力，我能高聲歡歌笑語，還可以通過水影看一下自身久違了的微笑。
黃昏，走在回家路上，我心又剛開始沉靜出來。賞析著這傍晚最終的美麗風景。落日映紅了半側的天，路邊的野花在微風中搖蕩，綠草也在微風中隨風飄蕩贊放，一切微生物菌種都是吸吮著這一天的最后一縷陽光。想一想明日，一定又演譯著今日一樣的小故事。
不知道何時，一只鳥兒飛過來對我說：為什么說的？不必悲嘆今日，你的一天都不統統是孤單的啊！你也并不是一個徹底的孤獨的人啊！剛在森林里，你也笑了，那時候，你笑的是那麼的高興，你的笑容是那麼的璀璨啊！把這種你在森林里尋找的開心個人收藏吧！它就是你的期待！要想生活更開心，就想要你自身去造就，尋找，讓這些給你不高興的人去議論吧！留點開心給自己！
對啊！盡管我失去教師對我的期待，失去友情，但我的快樂并沒有徹底被搶走，我更沒有喪失自己。留點開心給自己，把喪失的一切挽留！
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