二十年后的自己作文（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二十年后的自己作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的自己作文1
二十年后的我是一名又溫柔又嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，我將會(huì)為培育祖國(guó)的下一代而努力的工作。
白天：我將會(huì)面對(duì)著一群又活潑又可愛(ài)的學(xué)生。上課時(shí)，我會(huì)教他們?nèi)绾芜\(yùn)用“＋、－、×、÷”，如何按規(guī)律來(lái)填寫(xiě)數(shù)字，幫助他們學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我有時(shí)候坐在辦公室里認(rèn)認(rèn)真真地批改他們的課堂和家庭作業(yè)，
有時(shí)候也會(huì)把自己當(dāng)作孩子一樣跟同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。如果某些同學(xué)上課不認(rèn)真或者考試時(shí)交頭接耳，我都會(huì)利用下課的時(shí)間把他們叫到辦公室去。甚至?xí)弥形缢X(jué)的時(shí)間把他們叫到辦公室給他們補(bǔ)課！如果上課時(shí)吵鬧、打架……的話，我會(huì)讓他們的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)給他們講一講品德方面的知識(shí)。
晚上，我也會(huì)讓自己來(lái)學(xué)習(xí)，為什么呢？因?yàn)椋哼@樣可以讓同學(xué)們知道更多、更好、更廣的知誤識(shí)！
二十年后的自己作文2
20年后的今天，我吃了“植物素”早餐，坐著自計(jì)設(shè)計(jì)的水、陸、空三用小汽車(chē)，去看小學(xué)時(shí)代的老師。
一路上，我百感交集。我廠能成為一名為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的確科學(xué)家，老師傾注了多少心靴呀！
我的眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年老師講課的情景：她時(shí)高談闊論，時(shí)而娓娓道來(lái)，常常有力得揮動(dòng)著右臂勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、外交家……為振興中華作出貢獻(xiàn)。那激勵(lì)我們奮發(fā)向上的火熱語(yǔ)言，好像還在耳邊回響。20年了，老師該是六十多歲的老太太了。這些年我只顧搞科研，很少去看望老師，說(shuō)來(lái)有愧呀！
我正想著，突然，一道閃電從我身旁劃過(guò)，我舉目追蹤，原來(lái)是一架閃電式小型超音速飛機(jī)。這種飛機(jī)是電腦控制的，遇到障礙自動(dòng)會(huì)繞過(guò)。這種飛機(jī)是我以前的一位同學(xué)研制出來(lái)的，這種飛機(jī)能飛在祖國(guó)的天空上是我的同學(xué)小時(shí)候老師講課時(shí)他專(zhuān)心聽(tīng)課的成果。忽然紫外線信息機(jī)響起老師的聲音：“將有兩位20年前的一位學(xué)生來(lái)看我，猜猜是誰(shuí)？”話音剛落我加快速度向老師家開(kāi)去。
來(lái)到老師家，哦，原來(lái)是剛剛的那位坐著小型飛機(jī)的同學(xué)！他還是老樣子，老師也是依然不變，烏黑的頭發(fā)，耳上架著一副眼鏡。我向老師鞠了一個(gè)躬，向她問(wèn)好。
老師啊，老師啊，你為我們付出了很多心血，才使我們成為一個(gè)個(gè)不平凡的人，我們要好好報(bào)答您的！
二十年后的自己作文3
從一輛氣派的豪華車(chē)上，下來(lái)了一位著裝時(shí)髦的`小姐，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。
今天，是我服裝店開(kāi)張之日，店里紅紅火火的。門(mén)口擺著一些服裝模特，別有風(fēng)味，親朋好友都來(lái)祝賀。這時(shí)，教我體會(huì)服裝敏感的老師來(lái)了，他走向前，握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！你已經(jīng)不錯(cuò)了，但還要努力，不要驕傲，在我的師徒之間，你是最有想象力的。對(duì)了，下個(gè)月12號(hào)要舉行服裝設(shè)計(jì)大賽，你要做好準(zhǔn)備。這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，加油！”我聽(tīng)了后，不知如何是好。
在接下來(lái)的這些天里，我不斷的設(shè)計(jì)，畫(huà)了一張又一張，可自己都不滿意。快比賽的前十天，我的靈感又一次來(lái)到。對(duì)，就設(shè)計(jì)藍(lán)寶石環(huán)保裙，我不僅畫(huà)了起來(lái)。
時(shí)間一天天的過(guò)去，我也緊張了起來(lái)。比賽的日子來(lái)臨了，臺(tái)下坐滿了評(píng)委、觀眾、選手……從各地趕來(lái)。
“看！是62號(hào)模特！”好美呀！瞧！中間一件小褂褂，一件藍(lán)色的小外甲，粉綠粉綠的長(zhǎng)裙，上面還有閃閃發(fā)光的亮片，中間一個(gè)綠寶石。猶如天使一樣，真美呀！
比賽結(jié)束了，當(dāng)主持人宣布前三名獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)，我的心怦怦直跳。第一名：62號(hào)，第二名：88號(hào)，第三名：20號(hào)。我第一名，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。一切出乎我的意料，我走向舞臺(tái)，市長(zhǎng)給我們頒獎(jiǎng)，手捧鮮花、證書(shū)與獎(jiǎng)杯。那是我笑了，笑得如此美麗。
二十年后的自己作文4
20年后，我已經(jīng)是個(gè)成熟穩(wěn)重的高級(jí)女白領(lǐng)了。今天，我要去參加20年一次的同學(xué)聚會(huì)。
我乘坐高速飛船，不一會(huì)兒就開(kāi)到了我久別的母校。這時(shí)的母校可大不一樣啊！剛到門(mén)口時(shí)，2位久等的老同學(xué)就熱情地把我迎了進(jìn)去。學(xué)校的變化真是翻天覆地的大變化，教學(xué)環(huán)境改變了，跑道換成了跑道，教學(xué)樓從三棟變成了一棟高入云直插云霄的摩天大樓。
同學(xué)會(huì)設(shè)在103室的懷舊室中，觀光電梯幾乎可以看見(jiàn)南鋼全景！縱橫交錯(cuò)的立體馬路在綠樹(shù)環(huán)繞中若隱若現(xiàn)……這景色真是迷人啊！一下子就到了103室。一進(jìn)教室，老同學(xué)們熟悉的面孔使我沉浸在歡樂(lè)的童年趣事之中以前的5個(gè)好朋友也在呢！彭慧潁已經(jīng)是一個(gè)榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家；周程喜已經(jīng)成為夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)家了；丁楊詩(shī)萌這位遠(yuǎn)近文明的畫(huà)家最近又辦了一次世界畫(huà)展；余璐也是10本巨作的作家啦……
大家一高興就聊了起來(lái)，說(shuō)的都是現(xiàn)在與以前的大不一樣。聽(tīng)丁楊詩(shī)萌說(shuō)“：現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，孩子只要在家按時(shí)上網(wǎng)就可以取得好的成績(jī)，根本不需要拖著沉重的書(shū)包去上學(xué)。”我聽(tīng)了也情不自禁地感慨道“：是啊，以前一直喊著要減負(fù)，可是到了最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。別說(shuō)，還真有點(diǎn)羨慕呢！”
20年后的變化可真大啊希望在不久的將來(lái)，大家都可以創(chuàng)造出更多不可思議的東西來(lái)，一起加油吧！~~
二十年后的自己作文5
一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，此時(shí)的我已不再是那個(gè)小不點(diǎn)了。回憶起我的童年，那真是一段美好的日子。今天是我小學(xué)畢業(yè)的日子，一想起那時(shí)的同學(xué)和老師，就忍不住想回去看看。
我坐著車(chē)，看著馬路兩旁，不由的想起以前跟同學(xué)一起回家時(shí)的情景。那時(shí)，我們整天無(wú)憂無(wú)慮，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，現(xiàn)在想起來(lái)真是懷念。
學(xué)校到了。我剛走下車(chē)，就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)學(xué)校，此時(shí)已不同于20年前：破舊不堪的教學(xué)樓早已無(wú)影無(wú)蹤，屹立在我面前的是一座28層的大樓，整個(gè)建筑是由納米材料，通過(guò)激光技術(shù)建造而成。這里不僅有可供學(xué)習(xí)的各種教室，還有老師和同學(xué)休息的宿舍。
我來(lái)到六年級(jí)一班，正巧他們上數(shù)學(xué)課，為了不打擾上課，我從后門(mén)走進(jìn)教室，在后排找了個(gè)空位坐了下來(lái)。老師通過(guò)電腦將知識(shí)傳授給同學(xué)。同學(xué)們不僅學(xué)到知識(shí)，而且從中得到樂(lè)趣，整堂課的氣氛也被帶動(dòng)了起來(lái)。
來(lái)到后院，此時(shí)五年級(jí)一班正在體育場(chǎng)里上足球課。我不禁走到看臺(tái)，找了個(gè)座位坐下，觀看他們上課。老師首先通過(guò)壁投電視，向同學(xué)講解過(guò)人和拼搶的方法。然后讓同學(xué)親自實(shí)踐。最后，老師安排了一場(chǎng)足球賽。我一聽(tīng)，怎么講英文，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是貝克漢姆在這里當(dāng)足球教練。比賽進(jìn)行的十分激烈：漂亮的過(guò)人、積極的拼搶、精準(zhǔn)的射門(mén)、高超的守技。看著他們精彩的比賽，我心想：中國(guó)隊(duì)一定后繼有人。
下課了，整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在喜悅之中，在活動(dòng)的不僅有同學(xué)，還有老師。看，老師和同學(xué)玩得多開(kāi)心啊！看到這一幕，我默默地走出了學(xué)校：生怕破壞了這幅感人的師生同樂(lè)圖。
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