關于自己的作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關于自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于自己的作文1
我是一個眼睛小小的人，我也不知道我的眼睛為什么那么小。
我是一只小書蟲，家里有我的很多書。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列；還有伍美珍的陽光姐姐小說系列；沈石溪的、鄭淵潔的、曹文軒的等，這些書陪伴我長大，讓我知道了人生的酸甜苦辣。
我也是一位有愛心的人。有一天晚上，我和姐姐出去玩。看到有一位女生莫名其妙的拿著皮帶打一個小男生，我們看到了，馬上阻止她，還教育了她一番。
同時，我也是一位有夢想的人。小時候，我的夢想一天變一個，就像流水一樣流走。比如：今天想做一位笑星，明天就是想做一位歌星，夢想總是不固定。知道有一天，汶川大地震時，最需要的是醫生來幫災難人民醫療。醫生這個職業是偉大的！
作為一名學生，在學校里必須是處處文明，才算一位合格的學生。我是我那個小組的語文組長，每天都演練著二部曲，收作業，交作業。
從以上的事情來看你能猜出我是一位什么樣的人嗎？
這就是我自己，一位很平凡的人。
關于自己的作文2
人來人往，穿梭不定，在這形形色色的人群里，你是否注意到這周圍的人呢？
每一個人都是意見精致的藝術品有各種不同的風貌特征，需要用出心靈的誠摯眼光去細細品位，就是所謂欣賞。
欣賞是一種包容，也是一種淵博，因為只有了解如何去欣賞他人，我們的心中才有敬重，謙遜和誠懇。可是要理性的去欣賞別人，卻也是一門高深的學問。
孔夫子說過：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之；其不善者而改之。”一針見血的指正我們，從欣賞別人中，學習自惕和自立，不必過分的模仿對方的優點，更不必自卑、畏縮；而要以一個 有風格、真正的自我來革除惡習、充實良知，不是一味地被人牽著鼻子走。
相對的，欣賞別人，同樣要看重自己。可說是給自己的一分肯定和自信，不受卑劣的情欲左右，不被外界所干擾，把獨具的稟賦發揚光大，然而卻不狂妄。
“天生我材必有用”。學著看重自己，而看重自己之余也學著欣賞別人，兩者相輔相成，從并肩共進里舉步。
“從一粒細沙看世界，從一朵野花想見天堂；在你手掌中把握無限，在一剎那間抓住永恒”。讓我們好好的發揮、把握和真愛，最真實地從相遇的人們身上去發現、欣賞并贊美，而你也將獲益匪淺。
關于自己的作文3
從小我就喜歡一種好玩的東西。按一下它就變小，手松開時恢復原形，摸上去有種說不出的舒服，這就是海綿。小時候，我喜歡它是因為它的手感好，我漸漸地長大以后，發現它能放松我緊張的學習生活，將它放在手心，用盡全身力氣壓扁它，再隨手放開，再握緊……就這樣一握一松，超級減壓。
這時我發現它越來越像是我的樣子，它被壓縮時，這如同遭受挫折的我，會難過，會流淚，心情變得很低落。過了一會兒，它恢復原形，而我的情緒也就調整回來了，連之前傷心留下的淚痕都不見了，開始笑嘻嘻的。這種情緒的調整，陽光的心態，讓我覺得自己很像海綿。
我喜歡海綿的另一個原因是因為一部動畫片中的一個人物，這動畫片是我小時候最喜歡看的動畫片之一，它就是《海綿寶寶》。
在動畫片中，海綿寶寶是一個樂觀、待人友善的一個角色，它總能擺脫困境，而又制造新的麻煩。這就像極了我，在困難面前我是十分樂觀的；在學校中我待人也是十分友善；只要同學有困難，我總是會盡我自己最大的能力去幫助同學。這時候，我覺得自己就是一塊小海綿。
在腦海中，有一張白紙，我用手一筆一畫地勾勒海綿的輪廓，用水彩筆一點一點的上色……海綿一樣的陽光的性格，樂觀的心態，這就是我鐘愛的海綿，我自畫像中的海綿……
這海綿讓我了解了自己的性格，更使我懂得在困難面前不低頭，不言敗，要始終保持樂觀的態度。
關于自己的作文4
當你掀開人生的又一頁絢麗篇章，是否仍在苦惱地尋找自己的價值所在！是否仍在苦惱地感嘆自己的悲哀！又是否仍在這喧囂紛雜的世界中彷徨徘徊！
從現在開始，重拾你的信心，帶著你的自信，以一幅全新的姿態往重新審閱自己的人生，你必然會掀開你人生的新一頁絢麗篇章。
天生我材必有用，千金散盡還復來。既然上天塑造了你，就必然有你的價值所在，任何時候都不由看輕你自己，要相信自己，要懂得往欣賞自己
李白固然遭受被貶之苦，卻仍然胸懷大志，吟出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯麗詩篇，何等的豪情萬丈！他相信自己，相信自己也會有機遇一展自己的雄風。海倫。凱勒固然雙目失明，生活給了她偌大的打擊，把她拋向了苦難的深淵，但她并不因此看輕自己，而是更加對自己布滿自信，奮發圖強。以自己頑強的意志書寫了催人淚下的《假如給我三天光明》，給人以啟發與感悟，讓我們更加了解了這位盲作家的自信與堅強。
假如你還在沉淪，假如你還在彷徨，就從現在開始，放開你的眼界，展看未來，未來一片光明。帶著你的信心出發，往努力充實自己的人生，看重自己，自己并不比別人遜色，相信你會成功！
生活就是這樣，假如你種下了信心與努力，你將會收獲成功的碩果，你將會擁有更加絢麗燦爛的明天。相信自己，生活會給你創造出奇跡！
關于自己的作文5
人們經常說，千里馬是因為有了伯樂慧眼識珠才能馳聘千里。那么，試想如果沒有了伯樂，千里馬高怎么辦呢？
我的答案是：做自己的伯樂！做自己的伯樂，欣賞自己，相信自己就是一匹千里馬。
其實我們每個人都是一匹千里馬，只是有許多人不相信自己而妄自菲薄，為了那不美麗的外貌、為了那不富裕的家庭、為了那不出色的成績而深陷自卑的泥潭；把自己看的一無是處，每天生活得很辛苦、很沉重，甚至很卑微。
請拋開心里的報復，你會發現天原來是這樣的藍、水是這樣的請、草是這樣的綠、花是這樣的紅、人生原來是這樣的美好，自己原來是這樣的優秀。
沒有美麗的外貌，可以選擇純潔的心靈；沒有富裕的家庭，可以選擇溫馨的親情；沒有驕人的成績，可以選擇不懈的追求。做不成參天的大樹，可以做頑強的小草；做不成艷麗的玫瑰，可以做路邊的野花。
人生在世，或許值得你欣賞的人很多，但你最應該欣賞自己。欣賞自己不是自我陶醉，自我滿足，而是一種超越，一種提升。
相信自己，學會欣賞自己；欣賞自己的淳樸謙遜，欣賞自己的儒雅大方，欣賞自己的天真爛漫，欣賞自己的勇敢堅強。
做自己的伯樂，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑的為自己喝彩：“我是一匹千里馬！我真的很有才？”
關于自己的作文6
到一個陌生的班級，那段日子，是苦澀的。
汽車顛簸在公路上，迷迷糊糊地。轉眼間到了那所多少人夢寐以求的學校。陽光澆在我的身上，空氣里泛起那熟悉的聲音“：小曦，這個班級是全縣最好的，跟老師好好學。”我知道爸爸為了讓我在這個班讀書，淘了好多力。覺得身上的壓力，好重。深呼吸一口，擁著勇氣邁進了這所學校。
我被爸爸帶到了教室門口。只記得，那些陌生的面孔一個個、齊刷刷地看著我，我好不自在。
老師安排我在一個恰當的位子，周圍都是一些我不認識的人。在我看來，他們似乎并不友好，沒人理睬我。只有在我的右邊有一堵厚厚的墻。于是，我愛上了那堵墻。
下課的日子是最難熬的，我一個人靜靜的在座位上，我不愿下位，也不愿到處走動。因為我覺得；這個班沒有容得下我的地方。看著他們你挽我，我拉著你地走出教室，頓時，我感到很無助。因為我不夠開朗，也不夠膽兒大。所以，來到這個班，注定，我要孤獨。好想念以前的同學，那些開心的日子。望著窗外那顆太陽，感覺異樣刺眼。
背著壓力走入了考場。可是結果卻不盡人意，在班上的名次更不惹人喜歡。于是，爸爸罵道"你怎么這么笨啊”。老師吵道“不努力學習的下場”。
回到家后，我失聲痛苦。這么天的辛酸。痛楚。任由著它滑落。媽媽走了過來對我說“：自己的淚水，應該自己承載”。
我抹干了淚。
關于自己的作文7
大家好！我是何岳娟。我是一個活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運動，對于玩的東西，我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西，我會“大膽的解剖”，看看里面到底是什么，把腦子里的為什么弄個明白。我還有一個最大的特質就是喜歡幫助人，我來給你講講幫助人的事吧！
有一次，我在小區的草坪上玩。有兩個比我小的男孩也在草坪上玩，有一個小男孩摔倒了，另一個小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過去把那個小男孩扶起來，問他：“沒事吧？”然后那個小男孩說：“沒事，大姐姐謝謝你。”我連忙說：“不用謝。”然后我轉過頭去問那個小男孩：“你的朋友摔倒了，你為什么不把他扶起來呢？”誰知那個小男孩說：“是他摔倒了，又不是我。”
我氣得火冒三丈：“他是你的朋友，你應該在朋友有危險的時候幫助他，而不應該等著他起來。”那個小男孩好像聽懂了我的話，慚愧的低下了頭。
另外一次，我表弟不會寫作業，他有幾道題不會做，于是我耐心的一道題一道題講給他聽……
還有一次，小表妹央求我為她洗澡。她說：“姐姐洗，姐姐洗。”“好吧，要姐姐洗，等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了這件美差，因為我不止幫助她洗澡澡，滿盆的泡泡，又有水玩，我算是趕上了玩的好機會。因為主要的勞動力是媽媽。我只是個小助手。
還有很多幫助同學的事就不一一舉例了，在我心里，幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續做下去，傳播我的快樂。
這就是我，一個膽大心卻不細的瘋丫頭，你認識我嗎？
關于自己的作文8
一個人最熟悉的莫過于自己了。今天，我就來介紹一下我自己吧！
我長著一個圓滾滾的大腦袋，上面鑲嵌著一雙水汪汪的小巧玲瓏的眼睛，像兩顆閃閃發光的黑寶石，顯得很是機靈。一個小小的鼻子下面長著一張不愛說話的嘴巴，腦袋兩邊分別長著一只聽力不凡的耳朵。
我不僅長得很機靈，還十分有毅力。記得三年級的時候，我報名參加科普英語比賽。等教材發下來，我頓時傻了眼，里面的文章如同天書一般，像瀉了氣的皮球，我完全沒有動力去學。媽媽安慰我說：“孩子，困難就如同紙老虎，你越軟弱，它就越強大；然而你若勇敢，它就弱小了。男子漢，做事要堅持到底。”
我聽了媽媽的話，心想：人生中總會有困難，遇到困難必須面對，而不可以退縮。”我又重新鼓起了勇氣，翻開了“天書”學了起來，我還在墻上畫了一只老虎，每當我學會一個單詞，我就在老虎身上打個叉，每學會一句句子，就在老虎身上打兩個叉……
就這樣，我一課課地堅持學下去，每當我想放棄的時候，就看看墻上的紙老虎，彷佛它在嘲笑我。終于老虎身上全是叉，我在比賽中也取得了三等獎的好成績。
這就是我――一個機靈又有毅力的男孩子，如同我的名字“任毅”一樣。
關于自己的作文9
我從小在家里就是個野蠻的孩子，做什么事都要別人順著自己的意，那不然我就會很生氣。不過那是小時候才會這么叛逆，現在我就不會這么叛逆了。
但是，我還是會有一點點這樣的啦，不信，你瞧！在家里，我常常不洗碗，不拖地，什么事都是父母在幫忙做，簡直就是個“家務三不知”嘛。所以，我很想大顯身手，讓爸爸媽媽瞧瞧我的厲害。可是爸爸總把我當成個永遠長不大的小公主，永遠都是那么捧著、呵護著，不過爸爸對我是過分溺愛了，而媽媽是希望我能多做點家務，進退兩難！于是，在爸爸面前我努力做個飯來張口，衣來伸手的小公主，在媽媽面前做個努力做家務的好孩子。可是，終于有一天，我的小宇宙爆發了——爸爸和媽媽碰在一起了！我做家務時，爸爸阻止我，我不做家務時，媽媽阻止我。所以，我發起火來了，大吼一聲：“你們到底要干嘛啊？！”
所以，我希望爸爸不要對我太過分溺愛了，希望媽媽不要太強迫我做家務，讓我盡力就行了！你看看我，是不是一個刁蠻的人呢？
關于自己的作文10
我的英語成績“紅燈”閃閃。我只得在早晨六點鐘就起床朗讀英語。我想起床，可心中的惰性卻像一個狡猾的藍精靈。它笑瞇瞇地說：“再睡五分鐘吧!”我很樂意地照辦了。過了五分鐘藍精靈又柔聲柔氣地說：“再躺五分鐘吧，暖被窩里多舒服呀!”我正要美滋滋地照辦，那個長著絡腮大胡子的托爾斯泰突然飛過來說：“起床吧!哪怕是對自己一點小小的克制，也會使你變得強而有力!”
小小的克制?那意思就是動用自己的意志力，與自己身上的惰性較量!這可不像吃巧克力那么輕松有趣，這可得強制自己選擇勤奮，拋棄懶惰!英語成績的紅色數字多么刺眼，這對我是一種警告；托爾斯泰的忠告，指出了與惰性較量的方法——要善于克制自己。是的，我必須學會克制自己，必須善于克制自己，與惰性決裂!
于是，我下定決心。擺脫藍精靈這個懶蟲的糾纏，一骨碌地從床上爬起，果斷地打開錄音機，專心致志地跟讀起來。我讀的是托爾斯泰的寓言《狐貍和兔子》，二十分鐘下來，我已經能流暢地朗讀了。可是藍精靈又來搗蛋了：“打一會兒游戲機，過把癮吧!”“瞇一會兒打個盹吧。”我想，不行!我要善于克制自己!我要堅持到底!
我改變了一下環境，到陽臺上去背誦單詞。這時，空中彩霞滿天，四周清風陣陣，我的頭腦頓時清醒了許多，記憶的效果也更好了……
如今，我的英語成績已是“綠燈”閃耀了，還得過兩回滿分呢!我體會到：一個人要想有所進步，那就得有堅強的意志，抵制各種誘惑，特別要警惕惰性的誘惑，要學會克制自己，善于克制自己。
關于自己的作文11
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像就是有說不完的'話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經過辛勤的努力，此時取得了進步時，那種內心的喜悅就是無法形容的。我最喜歡的就是音樂，個性就是彈電子琴，所以我每一天都堅持練習，期望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數學測驗，我只得了如94分，那就是因為我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要就是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老就是想摘掉這頂“帽子”，但就是不知怎樣的，這頂“帽子”總就是很難摘下來，期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就就是我――程晴。大家看了我的介紹，期望能喜歡我，和我交個朋友吧！
關于自己的作文12
我是一個既陽光，又快樂的小男孩，我姓雷，名章鵬，你們知道我為什么會取這個名字嗎?因為爸媽希望我長大以后能夠鵬程萬里，飛向世界。我今年10歲，下半年就是六年級的學生了。
如果說我長得帥嘛，說實話，的確總有人夸我長得帥，可媽媽還嫌我是單眼皮，眼睛小，逢人夸我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮，我一次次反駁說：“別看我眼睛小，濃縮的可是精華”。我身材“高挑”，個子比同齡人要高出半個頭，以至于我上小學四年級時就有人問我讀初幾了，我當場暈倒。我怎么都吃不胖，既便媽媽實行“養豬計劃”，也未能達到她所愿的“膘”，媽媽一直說我是個干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵，依奶奶的話說我“耳朵很大很撾，長大是個財主窩”，每當有人夸我的耳朵時，媽媽會驕傲地說，我的耳朵象她的，由此我知道我的耳朵真的長得不錯。
我喜歡看課外書，但媽媽很關心我的學習，所以看課外書就悄悄地“退居二線”了，之后，我又迷上了下象棋，專門找爸爸這位下棋高手較量，雖然我每盤都輸，可我從不氣餒，堅持不懈地和爸爸“切磋”，我相信，總有一天我會贏了爸爸的。
聽了我的介紹，我想你們對我有了大概的了解了吧，希望我們能成為好朋友。
關于自己的作文13
像我們這樣的花季少年，誰心里沒有一個心儀的他。我也不例外。
很多人都是喜歡一個人就是想要占有，想要他屬于自己一個人，也就是我們現在所說的“早戀”。但是往往你喜歡他，而他又不一定會喜歡你，這樣你們見面后就會很尷尬。
我也有喜歡的人我也早戀，但是我懂得我會為他去努力為了我跟他以后的未來而去奮斗，因為我喜歡他所以我想以后我還可以跟他在一起生活，所以我會去努力我會去奮斗，這都為了我自己的夢想。
有很多的女孩子認為自己現在可以不好好讀書，以后有所謂的老公養著，我想對有這樣想法的女生說，或許你有天生麗質的容貌，但是除了這個你還有什么呢，在你正值青春的時候有大把男人圍著你轉，或許你會說，那到時候找個有錢的嫁了不就行了嗎，但是你想想當你人老珠黃的時候，他又看上了比你更年輕比你更漂亮的女孩子，那你怎么辦怎么辦。
要是你現在開始為了自己或者為了自己心儀的而去努力，去為了你們的未來而去努力學習。
從這一刻起，關掉你的電腦，坐到自己的書桌前，拿出那自己不曾翻開過的練習題。
從這一刻起，加油吧！
廣東梅州平遠縣城南中學初三:朱麗婷
關于自己的作文14
你若不愛自己，沒有人會心疼你。
青春很短，一個人總要學著善待自己，一個人總要學著為自己做點什么。
經年之后，大家總要學著適應，學著適應一個人的生活。受傷的時候一個人舔舐傷口；難過的時候一個人躲在 角落里，任淚水肆意飛濺；寂寞的時候一個人對月獨酌，一品清歡。
流年太美，時光太短。總有一些東西值得我們珍藏一生，總有一些東西值得我們銘記一生；總有一些東西值得我們用一生去守護；總有一些東西值得我們用一生去遺忘，用一生去償還。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”當歲月被侵蝕的時，當青春的門檻被記憶風化了，我們總要去適應，適應我們身旁的改變。“親人的老去，朋友的離開。”生命中不可承受之重。我們總有獨自面對困難的時候，所以一個人的日子里，總要學會照顧自己，我們應當更加堅強，更加寵著自己。
你若不愛自己，沒有人會心疼你。
既然可以高傲的活著，我們又何必委屈自己；既然可以完美的轉身，我們又何必求得那么艱辛。誰也不是誰的誰，誰也沒義務一直守著誰，該離去的總會離去，該分別的總會分別。只是希望，經年之后，我們回想起曾經的自己時，會為當時的果斷而慶幸，能為當初完美的邂逅而驚贊。
若無邂逅，我們又怎能抵達下一站的旅途，若無法果斷的放棄，青春的列車又駛向那遙遠的未來。
歲月無聲，青春無悔，在短暫的日子里，學會好好愛惜自己。你若寵你，上天必定會眷戀你。
關于自己的作文15
山鄉的夏夜，靜謐，寧靜。
天，幽藍幽藍的，沒有一絲兒云彩。只有玉盤高高地掛著，默默地向大地傾灑她的清輝、她的溫存。河風輕輕地吹拂著。遠處的田野中，有幾只青蛙，正用銅號般的雄渾樂音，奏出夜的主旋律；近處草叢里，無數只蛐蛐的輕吟，恰又增添了夜的溫馨，恍如樂隊在深情地呼應著……
我，終于不肯忍受屋中沉寂，緩緩地踱出河邊小屋，沐浴著明月的朗朗清輝，慢慢地走到屋前小堤上，幽幽地變成了一塊柔軟頎長的石塊，依依地臥在了另一塊平展展的青石板上，漸漸地合上了眼皮，飄飄悠悠地升上了迷離虛緲的幻夢天國……
“你要每天每天辛勤地勞作；你要時時刻刻努力改變你的環境；你要……”
這是仙人在訓導么？我不知道，但我很想知道。可是，當我悄悄啟開朦朧睡眼時，耳畔，竟只有青蛙和蛐蛐的更深沉、更多情的應和；仙樂一般的講話聲早已消逝；眼前，天國的明凈，也早已不再奉獻給我們——西山后飄過來的、恍如淡淡輕霧一般的、白紗巾似的云朵，籠住了明月，只讓它透下一點點、一縷縷更加柔和、更加恬淡的微光來。
山鄉，更清幽了。
啊，山鄉的夏夜，寧靜，靜謐。
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