給自己一些陽光作文通用6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的給自己一些陽光作文，歡迎閱讀與收藏。
給自己一些陽光作文1
天空很藍(lán)，晴空萬里你卻厭它太刺眼；細(xì)雨飄灑時，你卻希望再添一點(diǎn)陽光。
嘿！那個還駐足于鏡子前不停搗鼓著臉上痘痘的你，臉上仿佛寫著“這些痘痘毀了我的顏。”痘痘也是青春的印記，現(xiàn)在消滅它只會留下不可磨滅的印記。等回首再看青春的一點(diǎn)一滴時，那個曾讓你懊惱的痘痘，也會被時光的印記貼上一個“美好”的標(biāo)簽。就如一些小小的挫折，雖然有的時候會化作一絲一縷的煩惱環(huán)繞著你，但那一次次煩惱，也讓你積累了豐富的經(jīng)驗，讓原本的脆弱幼稚，蛻變?yōu)槌林潇o，可以不再頻繁地請求他人的幫助，取而代之的是逐漸學(xué)會獨(dú)當(dāng)一面的自己。所以，一絲陽光，成就青澀到成熟的蛻變。
夏日炎炎，早已是穿短褲迎接活力滿滿的季節(jié)的時候了，但你卻穿著松松垮垮的睡衣在家里晃悠。煩惱著穿什么衣服出門？你為什么要苦惱這些，嫌棄自己比瘦子胖太多，只是中等的身材卻在這個以瘦為美的時代滋生出一點(diǎn)點(diǎn)甚至更多的自卑。
“走自己的路，讓別人說去吧！”青春不需要過于猖狂，但保留著自己的風(fēng)格不隨波逐流總做得到吧，如果猜測或太過于在意他人對你的看法，最終你只會迷失了自我，把原本的自己丟棄的一點(diǎn)不剩。微胖在太瘦削的人們眼中也是沒，是自己所追求的美。擁有一件一成不變的事物也會讓人感到厭倦，但是在羨慕別人所擁有的同時也會偷偷驕傲一下自己握在手里的東西。你需要把那一點(diǎn)小驕傲放大，讓陽光和自信充溢與新建，散發(fā)自己獨(dú)特的魅力。
每個人的心中一定都有些許陽光，在被自卑、嫉妒等負(fù)面情緒影響的時候，釋放一點(diǎn)溫暖的陽光，自己安慰自己，“嗯至少我還有一點(diǎn)溫暖與鼓勵。”這些大大小小的暖意從各個方位支起信念的力量，讓在藍(lán)天翱翔的我們不棄前進(jìn)的方向。
誒，那一點(diǎn)陽光，好像又回到身邊了呢。
給自己一些陽光作文2
在適當(dāng)時，給心中的陰影一些陽光，讓它感到溫暖。
——題記
早晨，收拾好后，背起畫板，在附近的咖啡廳，找一個靠窗的位置坐下，拿出畫紙，認(rèn)認(rèn)真真的在紙上畫起了太陽。
“唉”，傳來一聲嘆息，一個小女孩在我對面站住，“我可以做這么。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“真倒霉。”我疑惑的望著她。“考試失利，在學(xué)校受到了老師的批評，同學(xué)好像都瞧不起我，向我投來鄙視的目光，真受不了，回家之后，本意為父母會好好安慰我，換來的卻是責(zé)罵。總是讓我考第一，就像你的畫一點(diǎn)也不真實。這么令人憂傷的天氣，你卻畫起了太陽。”聽著小女孩發(fā)完了牢騷，我說“我畫的是心情，而不是天氣”。
空氣凝固，她默默望向窗外，我仔細(xì)畫我的太陽。
“我給你講個故事吧。從前有一個小女孩，她有一個爺爺，她的爺爺每天都畫太陽，有時畫的是剛出升的太陽；有時畫的是中午的炎炎烈日；有時畫的是落山的夕陽。總是不斷地變換，小女孩很不解，總是問她的爺爺為什么要畫太陽，而她的爺爺卻總是笑而不答。一次，小女孩代表班級參加大型演講比賽，她落榜了，心情沮喪，回家時又看到爺爺在畫太陽。這時，爺爺說話了，‘怎么了，比賽落榜了，看，今天我畫的太陽。’他拿起那幅畫，一派紅日東升的場景。‘其實，失敗并不是你的錯，也并不必看中，有時給自己心中普照一些陽光，一切就會變成新的模樣。’”我的故事講完了。
“那個小女孩就是你吧。”“是啊，爺爺?shù)哪欠嫞钡浆F(xiàn)在還在我房間墻上掛著呢。”“敞開心，讓陽光照進(jìn)去，失敗只是一時的，并不代表永遠(yuǎn)。只要你再接再厲，一定會取得意想不到的驚喜。”“謝謝你，能把你的這幅畫送給我嗎？”“當(dāng)然，”小女孩離開了，外面陰雨蒙蒙，小女孩是帶著微笑走出去的。
朋友，在適當(dāng)?shù)臅r候給心中的陰影一些陽光，讓心靈的陰影處不再寒冷，讓它感到溫暖。
給自己一些陽光作文3
老師的愛，就像一束陽光，灑遍我內(nèi)心的每一個角落，讓我感到溫暖。
我的新語文老師是一個中年婦女，留著長發(fā)，而且喜歡把頭發(fā)全都束起來，看上去很精神，但有幾根白發(fā)還是淘氣的從發(fā)束里跑出來。
我很內(nèi)向，從不主動和周圍的人說話，唉，誰知道我的“苦”的呢？我無數(shù)次地夢到，我眼角上的那塊蝴蝶狀的胎記，扇動翅膀，飛到它該去的地方，該多好呀！可是無數(shù)次的夢后的現(xiàn)實，我漸漸地把心里那扇門關(guān)起來。
新學(xué)期的第一天，我特起了個大早，把頭發(fā)全梳下來，把那個蝴蝶形胎記藏起來，我還特意挑了一個靠窗的最后一個座位。我想：這么周密的計劃，應(yīng)該不會用人注意到我吧！
果然，老師幾乎把全班的人的位置都調(diào)了，就是沒有調(diào)我的意思。我正沾沾自喜。
“彭小梅，你和周通換一個位置。”老師的聲音如同一個晴天霹靂，讓我一驚：越害怕的事情越容易發(fā)生。我只好極不情愿的坐到第三組第二位上去。
下課以后，老師示意我來辦公室一趟，我的心七上八下的，老師拉著我的手說：“小梅，怎么啦？你不喜歡坐那個位置嗎？”我把頭壓得更低了，說真話，現(xiàn)在的這個座位更適合我的身高。但是，我應(yīng)該怎樣向老師說呢？老師站了起來，指著它桌子上那盤綠蘿對我說：“小梅同學(xué)，這盤綠由于整個暑假躲在辦公室里，奄奄一息的，幫老師一個忙，把這這盤綠蘿移到陽臺上去吧。”我想：老師葫蘆里賣什么藥？我只好照做，老師指著那盤陽光下的綠蘿，語重心長地說：“小梅，你看，這綠蘿在陽光下，多精神呀！”說完，輕輕的把我兩則的頭發(fā)撥開，說：“多漂亮的一個小女孩，就這樣把自己藏起來，多可惜呀！你就像這盤綠蘿，應(yīng)該長在陽光下。”聽了老師的話，我恍然大悟。
每當(dāng)我看到辦公室陽臺上的那盤在陽光下長得勃勃生機(jī)的綠籮，我就想起老師的話，她的一番話，就像一束陽光，射進(jìn)了我的心房。
給自己一些陽光作文4
每個記憶中都有一段溫暖的時光似一本被翻開的舊書，那溫暖而沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗戶。使麻木已久的心靈在次為之雀躍。我記憶中也有一段溫暖的時光，現(xiàn)在回想起來仍是心存滿滿的感激。
四年級的冬天，我去親戚家玩時，不慎從雙層床上摔了下來，將腳趾摔斷了。在家休養(yǎng)了幾天后，我便拖著石膏的腿上學(xué)了。盡管我自己在家也用參考書自學(xué)了一部分內(nèi)容，但一向數(shù)學(xué)極差的我還是跟學(xué)校里的數(shù)學(xué)課程脫節(jié)了。老師似乎也從我的作業(yè)中認(rèn)識到了這一點(diǎn)。于是，她提出在體育課的時候幫我補(bǔ)一補(bǔ)。說實話，我的內(nèi)心是有一點(diǎn)忐忑不安的。畢竟她平時很嚴(yán)厲。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時，陽光透過窗戶，猶如璀璨的碎金灑在辦公室里，可能是因為我焦慮緊張的心情并沒有感受到什么溫暖。或許老師注意到了，她和藹的笑了笑：“別緊張，這些內(nèi)容也不是很難，努力點(diǎn)能不上來！”然后就用他的備課筆記耐心的給我講解，我有不會做的題目她也不會生氣，而是細(xì)心的給我講解。在老師和藹的笑臉和溫柔的語氣中，辦公室的陽光變得溫暖起來了。
讓我感覺到溫暖的不僅僅只有老師，還有我的同學(xué)。我的腳摔壞后，自然不能和同學(xué)們一起高高興興著上學(xué)了。我的姥姥由于年紀(jì)大了，也只能用自行車推著我上下學(xué)。這一路上自然是索然無味的。還好我的同學(xué)兼朋友梁可。直在這一路上陪我說話。“離諸葛亮的草廬還不到十里，劉備便坐飛機(jī)前行，打算用蠻力把諸葛亮帶回去……”他正滔滔不絕地發(fā)揮發(fā)揮著她作為學(xué)渣的特長——改變課文。我有點(diǎn)又好氣又好笑打斷她“你又在亂來了，小心我告訴語文老師！”她有點(diǎn)不好意思的撓撓頭：“嘿嘿，小楠你對摔壞后都沒怎么笑了，我想讓你開心一點(diǎn)，你不喜歡我再換一個好了”說完，他有滔滔不絕的說起了網(wǎng)上流行的小段子來逗我開心，陽光撒在她的笑臉上，為她本來就很可愛的面龐注入了一絲明媚的色彩。我忽然意識到點(diǎn)什么：“她也是在以自己的方式關(guān)心我啊！”我的嘴角不禁向上揚(yáng)了揚(yáng)，而她則興奮地?fù)溥^來：“哈哈，您終于笑了，看來我的努力沒有白費(fèi)了！”“喂喂！別搖我的肩膀，我可不想摔下去再給我另一只腿打上石膏！”以后的每一天，我們都將銀鈴般的笑聲灑在放學(xué)回家的.路上，在這個暖冬，我不僅感受著陽光的溫暖也感受的老師、朋友帶給我的溫暖。
給自己一些陽光作文5
成長的途中，總會遇見許許多多的人，這些人，給我?guī)黻柟馀c溫暖，共同鋪成了我多姿多彩的成長之路。
翻開畢業(yè)紀(jì)念冊，一張合照映入眼簾，您的雙手抱在胸前，臉上掛著慈祥的微笑。我怔怔的看著，仿佛回到了從前……
第一次上您的課，是在四年級的第一天，您只做了一個簡短的自我介紹：“我是你們的班主任兼語文老師，希望能夠和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。”他便開始講課。
您與我們以前見到的老師全不一樣。您不僅不照本宣科，還親自攜帶實物，參照著實物上課，記得有一次寫作文，要求以“胖大海”為素材，描寫它在開水中的變化。您竟每一桌都提供一份材料，說這樣有利于寫作。我看著胖大海在水中舒展，綻放，像一朵慢慢盛放的菊花。您來到我的桌前，看著我寫下的詞句，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，只是淡淡地說了句：“挺好，挺好。”我似乎為得到了老師的贊許而受寵若驚，望著老師向前走去，又俯下身子指導(dǎo)其他孩子的身影，我深深地感受到老師的認(rèn)真。而這只是一節(jié)普通的課而已，您的認(rèn)真帶動了我們班學(xué)習(xí)語文的熱情，自此以后，我們班就沒有離開過年段第一的寶座，
學(xué)校每個學(xué)期都會開展校運(yùn)會，在四年級之前，我們班的體育成績就沒離開過倒一的位置，您為了抓我們的體育，竟親自在我們每一節(jié)的體育課堂上旁聽。鳳凰花開，烈日當(dāng)頭，您穿著那件泛黃的白襯衫，站在那里，一動不動，看不清您臉上的表情，但是我們能夠感受到您熾熱的目光始終追隨著我們。原本可以坐在辦公室吹空調(diào)的您也和我們一起承受著烈日的炙烤，您甚至還拿出一節(jié)語文課，專門抓我們的體育。雖然我們那段日子被折磨得苦不堪言，但是整體素質(zhì)有了極大的提高，拿到了運(yùn)動會年段第三，體檢素質(zhì)第一的好成績，這不能不說是一個奇跡。
如今，我已上中學(xué)，但當(dāng)初您對我的教導(dǎo)，我不會忘記。伴隨著成長路上的陽光，我不再畏懼前路艱難昏暗，收拾行囊，更上一層樓。
合上紀(jì)念冊，放回書柜，滿心溫暖，進(jìn)入夢香……
給自己一些陽光作文6
窗外，陽光依舊柔和明媚，映照世間萬物，可惜，它穿不過遮了雙層窗簾的窗口。
我煩悶地看著微微泛光的窗——陽光已然被我隔離在外，心里想著要不要再加一層簾。耳邊傳來敲門的聲音——瞅一眼掛鐘，我知道是父親叫我去吃飯。
我冷著臉走進(jìn)餐廳，坐下，端碗，取筷。母親尖著嗓子：“我做的飯菜，你不應(yīng)該給我問個聲？”
我沉默著，繼續(xù)吃飯。父親見我們又有吵起來的架勢，連忙又做起了和事佬，拍拍我的肩膀后又去哄母親。我看著母親余怒未消的臉，放下碗筷，回房。
鎖好門，我癱在床頭，眼角濕潤。抿抿唇，倔強(qiáng)地一抹眼角，我將頭埋進(jìn)雙膝。當(dāng)青春期撞上更年期，家里時時刻刻都是硝煙彌漫的戰(zhàn)場。
寂靜，在房間蔓延。可沒一會，門外傳來開鎖的聲音，又是父親。他把我從地上拉起：“你媽也是，你也是……好好說話嘛，別那么大火氣。”語罷，他看了看緊閉的窗與簾，只一聲嘆息，大步走到窗邊，“呼啦”拉開了窗簾，打開窗上的鎖，推開窗。
窗外，陽光頓時如傾瀉的洪水，洶涌而來。我抬手，試圖擋住陽光的直射，可調(diào)皮的陽光卻依然透過我的手指縫隙刺疼了我的眼。我毫不猶豫地伸手，想把窗合上，可父親在另一頭定上窗，還帶走了鑰匙。我氣紅了眼。
打開門，快步走進(jìn)書房，找父親要鑰匙。推開書房的門，不料，里面坐著的，是母親。
我轉(zhuǎn)身，正要走。身后母親卻伸手牽住我的手：“你……還生氣呀？”我的視線晃了晃，她自身后抱抱我，臉摩婆著我的臉，一如小時她與我親昵：“好了……我不應(yīng)該跟你發(fā)脾氣的。原諒媽媽，嗯？”
我木訥地回到房間，房中，陽光依舊，細(xì)小的塵埃在金色的光暈中翩翩起舞，陽光的氣息洋溢滿屋。
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