寫自己的作文 10篇
寫自己的作文 1
今年，媽媽送了我一份特別的生日禮物——獨(dú)輪車。
有一次，我?guī)е?dú)輪車去樓下小公園練習(xí)。來(lái)到公園，我先把獨(dú)輪車的右腳踏板朝上放，然后左手搭在欄桿上，左腳放在腳踏板上，再把右腳放上去，可是人還沒(méi)坐直，身體就向一側(cè)栽倒了，怎么也坐不穩(wěn)。這樣反復(fù)了好幾次。當(dāng)時(shí)，心里就開(kāi)始打起了退堂鼓。心想，這么難，怎么騎啊！我又不是雜技運(yùn)動(dòng)員，怎么可能學(xué)得會(huì)呢？！我正想撿起獨(dú)輪車回家，一抬頭，正好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾個(gè)弟弟妹妹在等著我，仿佛在說(shuō)：“小姐姐，你怎么不練了呢？我們好想看你表演吶！”我羞愧地低下了頭，心想：“千萬(wàn)不能讓他們看笑話了。我一定要堅(jiān)持，要證明給大家看，我行的，我是個(gè)了不起的人。”
我先仔細(xì)地看了一下獨(dú)輪車，心想：“這個(gè)跟平衡木差不多，首先要掌握平衡，要平衡的話，可以把雙手往兩邊伸平來(lái)取得身體的平衡。”我按照心里想的做了一遍，可是又遇到了一點(diǎn)問(wèn)題——身體一傾斜就無(wú)法平衡。我左思右想，終于想到了：只要身子一傾斜，手也要跟著身子左右搖擺來(lái)調(diào)節(jié)和控制身體達(dá)到平衡。
經(jīng)過(guò)十幾次練習(xí)，我終于成功了。雖然騎得歪歪扭扭，但是我能騎著上路了，這著實(shí)讓我興奮不已。我現(xiàn)在能夠一下騎十幾米呢！弟弟妹妹們都拍起了小手：“姐姐真了不起！”這時(shí)所有的人都看著我的獨(dú)輪車一動(dòng)不動(dòng)，臉上還帶著好奇的表情。突然一個(gè)小妹妹好奇地問(wèn)：“小姐姐，這是什么呀？”我說(shuō)：“這是獨(dú)輪車。”
路人都紛紛給我豎起了大拇指。還有的路人說(shuō)，這個(gè)小女孩是雜技團(tuán)的吧！聽(tīng)著路人的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得自己真了不起！
寫自己的作文 2
我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，個(gè)子很小，但我的心卻是個(gè)“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會(huì)自理。
我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩，總是希望生活中沒(méi)有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好，有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我的爸媽對(duì)我也很好。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對(duì)，我就覺(jué)得媽媽傷到了我的自尊，就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事吵我一下，我也會(huì)掉下眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。
因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現(xiàn)在才長(zhǎng)不高。我經(jīng)常為自己而長(zhǎng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長(zhǎng)很高，這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對(duì)待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過(guò)，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我不小心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)渴望長(zhǎng)高的小女孩！
寫自己的作文 3
作為一名學(xué)生，最重要的事情就是學(xué)習(xí)。但是，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)不能靠死記硬背，是要靠方法的。
“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)就是要勤奮。要知道，懶惰是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，只有不斷的刻苦學(xué)習(xí)才能學(xué)得好！老師常說(shuō)：“人的心中住著兩個(gè)人，一個(gè)是勤奮的自己，而另一個(gè)是懶惰的自己。如果勤奮的自己戰(zhàn)勝了懶惰的自己，那你就一定會(huì)成功！”
要想學(xué)得好，還要靠積累。例如寫作文的.時(shí)候，有些同學(xué)常常被扣很多分，不是他們寫不好作文，是他們沒(méi)掌握到方法。寫作文時(shí)，取好一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是很重要的，如果你的內(nèi)容一離題，這將會(huì)變成一篇病文，就算你寫得再好也沒(méi)用。寫內(nèi)容的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)挠靡稽c(diǎn)優(yōu)美詞句，但有些同學(xué)往往就在這里卡住了。因?yàn)樗麄儾怀？磿~匯量太少，就算掌握了方法也沒(méi)用。因此，我認(rèn)為大家要多看書，多看報(bào)，還可以寫日記，這全都對(duì)你寫作文有幫助。
學(xué)習(xí)需要方法，也需要勤奮的汗水。只要你肯學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，那你就一定會(huì)成功！
寫自己的作文 4
成長(zhǎng)，是小鳥(niǎo)長(zhǎng)出翅膀，展翅翱翔；成長(zhǎng)，是小草沖破土地，生氣勃勃；成長(zhǎng)，是毛毛蟲(chóng)破繭而出，變身蝴蝶；成長(zhǎng)，是我們由蹣跚學(xué)步，到奔跑自如……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有酸也有甜，有苦也有樂(lè)，成長(zhǎng)就像個(gè)五味瓶，誰(shuí)都不能確定下一個(gè)是什么味道的。在我的成長(zhǎng)歷程中，媽媽占據(jù)著不可代替的位置。是她教會(huì)我走路，是她教會(huì)我說(shuō)話，是她教會(huì)我讀書寫字，是她教會(huì)我道德修養(yǎng)，母親永遠(yuǎn)是世界上最偉大的人！還記得
我渴望長(zhǎng)大，但又害怕長(zhǎng)大，那日，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽那原本烏黑茂密的頭發(fā)中竟多出幾根銀絲，我驀然想到：我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母也在慢慢變老。又看到媽媽眼角的皺紋，我不禁有些心疼，淚水不由自主的流了下來(lái)，我們?cè)陂L(zhǎng)大、長(zhǎng)高，可父母卻只能在長(zhǎng)皺紋，看著父母漸漸的青絲變白發(fā)，你是否也感觸良多？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們吃過(guò)苦，也受過(guò)傷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，跌倒后再重新站起來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程是我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)自主的過(guò)程，也是我們一生中最重要的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高判斷能力，爭(zhēng)取做新世紀(jì)的四好少年。就讓我們一起沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
寫自己的作文 5
我的名字叫康芷瑜，我有著一位時(shí)而兇巴巴時(shí)而溫柔的姐姐，還有一位聰明的哥哥，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)伸出援手，并同心協(xié)力的幫助我，她們就像我身旁的小天使，接二連三不斷的幫助我、鼓勵(lì)我。
我的興趣是閱讀，我最喜歡看亞森·羅蘋系列的書籍，因?yàn)槊勘径紦碛羞@令人百思不解的謎底，讓我看得津津有味，而且我也發(fā)現(xiàn)，看完書后，我的力隨之增加，讓我更加喜愛(ài)閱讀，真是皇天不負(fù)苦人心。
我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文，很多人都覺(jué)得漢字非常的難，常常忘記那字要怎么寫，但其實(shí)只要多練習(xí)，就可以把每個(gè)字牢牢的記在頭腦里，這樣就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。那孫悟空的七十二變永遠(yuǎn)逃不過(guò)我如來(lái)佛的手掌心啊！
我的座右銘是“失敗是成功之母”，這句話的意思是失敗的教訓(xùn)是成功的基礎(chǔ)，我要以這句話當(dāng)作我一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
寫自己的作文 6
我是一個(gè)比較霸氣的女孩，有時(shí)有些幼稚。我的頭發(fā)十分少，呈現(xiàn)焦黃色，用一根黑色的橡筋把稀少的頭發(fā)扎在腦后，額頭光光的。一雙棕黃色的眼睛鑲嵌在鼻子兩旁，像晶瑩的兩顆寶石。有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。
在別人面前總是高高在上的樣子。可我們班的男生總喜歡惹事生非，沒(méi)事惹事，所以身上才有我留下的痕跡。可每次遇到比自己不相上下的對(duì)手，總會(huì)盡力把他打倒。有人問(wèn)過(guò)我，你為么跟別人打架這么想贏，這么拼命啊！我會(huì)說(shuō)，我只是不想輸。盡管外表看起來(lái)很霸道，其實(shí)有時(shí)候會(huì)犯傻，十分幼稚。
還記得六歲那年的夏天，奶奶切著誘人、鮮紅的西瓜。我舔了舔嘴，拿過(guò)西瓜就狼吞虎咽。不小心把西瓜子兒吞下去了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)吃了西瓜子，肚皮會(huì)生根，頭上會(huì)長(zhǎng)西瓜。我摸著肚子，臉上愣愣的，想把西瓜吐出來(lái)。這事讓我三天睡不著覺(jué)，做夢(mèng)都在想，頭上的西瓜會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。最后，把這事告訴了奶奶，她說(shuō)：頭上怎么可能長(zhǎng)西瓜呢？原來(lái)虛驚一場(chǎng)。那時(shí)真幼稚啊！
寫自己的作文 7
人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來(lái)，再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，但就是也給我?guī)?lái)了一些苦惱，此時(shí)有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽(tīng)老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來(lái)不滿的目光，還就是那句老話：“老毛病，就就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些，你會(huì)覺(jué)著我就是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了。看，上課搶著回答問(wèn)題，勞動(dòng)用心，幫忙家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)就是那么不相稱吧！
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì)上總就是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，此時(shí)爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總就是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎？我就是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
寫自己的作文 8
唉！這都是我玩電腦玩的。
記得那天，我跑到我伯伯家玩電腦，我母親找不到我，心里很著急，怕我出事，后來(lái)才知道我在玩電腦，心里很火，罵了我一頓。
這其實(shí)都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該無(wú)聲無(wú)息的走了，更不應(yīng)該玩電腦玩那么長(zhǎng)時(shí)間，有可能我太想玩電腦，字寫不好被父親說(shuō)了一頓。
我以后要父母檢查字寫好了，作業(yè)做完了，偶爾玩一下，玩的不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)，最好不要玩，最好上一下GOGO學(xué)英語(yǔ)或查一下新聞，在網(wǎng)上看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書。不過(guò)電腦看多了向遠(yuǎn)處看一下或到樓下活動(dòng)筋骨。
電腦有好的一面，也有壞的一面；好的是可以在網(wǎng)上看書，看新聞，查資料或?qū)W英語(yǔ)。它可以讓我們開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)不少的知識(shí)，當(dāng)然它還有很多的優(yōu)點(diǎn)，我就不一一舉例了。現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)電腦的壞處吧，在電腦網(wǎng)絡(luò)中有一些
對(duì)像我們這樣的未成年的學(xué)生有不良的影響。例如網(wǎng)絡(luò)中有一些黃色網(wǎng)站，向我們這些未成年人傳播不良“種子”，讓一些禁不住不良誘惑的未成年人萌發(fā)壞的種子，如果長(zhǎng)期這樣對(duì)社會(huì)的危害是很大的。
所以我們應(yīng)當(dāng)好好的利用電腦好的一面，堅(jiān)決抵制電腦壞的一面。讓電腦只能為我們，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)不做壞事。就讓我們從今天開(kāi)始好好的利用電腦吧。讓我從此不用再恨自己了。
寫自己的作文 9
嗨!你們好!我叫劉婉懿，我可是名副其實(shí)的馬大哈。就說(shuō)學(xué)習(xí)吧的事吧!
在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)小馬虎。不是寫錯(cuò)了，就是抄錯(cuò)數(shù)……為了這種事，我的老師沒(méi)少批評(píng)我，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。但是，我就是左耳朵進(jìn)，右耳多出，根本改不了“馬虎”的本性。上周數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)不理想，考了89分。我看我的錯(cuò)題，啊呀!我還是會(huì)這道題的。唉，白白扣了5分。看看錯(cuò)因吧。啊?不會(huì)吧?我竟然把5.2乘3寫成了5.2乘15.6了。唉，氣死我了。
你們知道嗎?我有時(shí)也很認(rèn)真的。呵呵，可認(rèn)真的不是在學(xué)習(xí)上，而是在玩上。
就說(shuō)昨天吧!又到了第二周可以玩電腦的半小時(shí)了。啊哈!我快速的打開(kāi)電腦，同時(shí)腦子里飛快的想：玩什么呢?摩爾莊園?賽爾號(hào)?還是小花仙……算了吧，全都打開(kāi)就可以了。看看摩爾莊園，不好玩;賽爾號(hào)沒(méi)意思。最后，經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選后，我選擇了小花仙。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，眼前一下子就變黑了，我吃驚的說(shuō)：“不會(huì)吧?我的電腦壞了?還是用媽媽的吧。”我箭一樣的沖到媽媽的電腦前，順利的進(jìn)入了小花仙游戲，執(zhí)著的玩了起來(lái)，其他的事全都拋到了腦后：廁所不去了，媽媽喊我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)了。可是，短暫的30分鐘很快就結(jié)束了，我依依不舍的關(guān)閉了電腦。
看我有多么的小馬虎，你們可不要說(shuō)我是不認(rèn)真的人噢。再見(jiàn)!
寫自己的作文 10
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我愛(ài)笑，當(dāng)然遇上傷心的事情，哭鼻子也是會(huì)有的。俗話說(shuō)：“君子有成人之美”。我不敢說(shuō)自己是君子，但遇上別人有什么困難，只要自己能力范圍內(nèi)可以做到的確實(shí)會(huì)去盡力幫忙成全人家。我愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)玩，更愛(ài)看書。什么？沒(méi)見(jiàn)過(guò)我？那我就先素描一下自己吧！我瘦小的個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)常被媽媽挽成兩個(gè)髻高高地扎在頭頂上。細(xì)細(xì)的眉毛下?lián)溟W著一雙又黑又大的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。再加上一個(gè)瘦瘦的臉龐，這就是敝人。
我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)涂鴉的女孩。每天完成功課后，我就進(jìn)入到我的“涂鴉”世界。想著什么就畫什么。時(shí)而冥思苦想，時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而又開(kāi)懷大笑。這就是我創(chuàng)作的全過(guò)程。我時(shí)常將自己的得意之作給爸爸媽媽展示，收獲著他們的表?yè)P(yáng)，享受著涂鴉的喜悅，心里真是美啊！當(dāng)然也有沮喪的時(shí)候。但我不氣餒，一遍遍地修改，直到滿意為止。媽媽說(shuō)畫畫不僅可以陶冶情操，更可以鍛煉意志。我對(duì)此非常贊同。
我也是一個(gè)該出手時(shí)就出手喜歡樂(lè)于助人的小女孩。記得上次學(xué)校組織去看電影。去電影院的路上，一個(gè)同學(xué)的水壺破了，漏掉了許多水，于是我很大方地將自己的水遞給了她。到了電影院，我的另一個(gè)同學(xué)又因找不到廁所而急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了便很熱心地幫助她找到了廁所。事后，她無(wú)以為謝，死活塞給我一根巧克力。在助人為樂(lè)的過(guò)程中，我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)。
但是人無(wú)完人，一個(gè)人不能只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。我也不例外。比如說(shuō)吧：我對(duì)自己心儀的東西總是舍不得給別人。為此，媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō)：“人不能太自私了，心量應(yīng)該放大一點(diǎn)。”我也覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，但為什么老是改不掉這個(gè)壞毛病呢？我想肯定是自己沒(méi)有下定決心去改，所以，從現(xiàn)在起我要把心量拓寬，我相信自己會(huì)改掉這個(gè)吝嗇的壞毛病的。
這就是我，一個(gè)活潑向上的小女孩，你喜歡我嗎？
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