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自己的世界作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的自己的世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的世界作文1
我的世界豐富多彩，可是缺少你我就無法快樂；我的世界坎坎坷坷，有了你，我便有勇氣勇往直前；我是一個小世界，你是一個大家庭。只有走出我自己，才能領(lǐng)略到彼此的關(guān)愛，鼓勵，世界的千奇百怪。
古人云：當(dāng)局者迷旁觀者清。處在自己的世界，是永遠不會進步的。世界的強大與弱小是通過對比而顯示。而一個人，往往只會一個勁的夸大自己的有點，無限縮小缺點。為什么李白不識廬山真面目呢？只因為身在此山中啊。這無異于猶如井底之蛙。這說明了，一個人的世界是永遠不會進步的，遲早會被這個忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開的時代給拋棄、淘汰。一個永遠呆在農(nóng)村里的人是很難為國家做出貢獻的。如，三國大將呂蒙。人人都熟識孫權(quán)勸學(xué)后的故事。見識深廣，學(xué)富五車的呂蒙在戰(zhàn)場上多風(fēng)光。擒拿關(guān)羽，真正意義的成為了“名將”。而誰又清清楚楚的知道呂蒙未讀書前的故事呢？呂蒙小時候依靠姐夫生活，沒有機會讀書，學(xué)識淺薄，見識不廣是一個有勇無謀的人。如果這樣下去他只能做一個不足以轟動現(xiàn)在的小頭目。但因為孫權(quán)，聽從教導(dǎo)，走出了自己的世界。可見，走出自己對自己未來的人生發(fā)展有多重要啊！
而又有多少人，沒有恒心，沒有毅力，使自己永遠墮落？一些年少輕狂的人，立志上清華北大，造福父母，貢獻祖國。可是，也許因為電視，電腦的印象。有些人越來越輕浮。對自己也越來越放松。最后勁放棄了理想。從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)，沉迷在屬于自己的世界里。這是一個多么無可救藥的悲劇啊。
只有走出自我小天地，才能創(chuàng)造美好新天地。世界是每一個國家、每一個人民、每一只動物、每一株植物的.家。這不是小小的天地，面是一個大的世界，只有我們沖破自己的小世界融入整個大世界時，全球的各種問題就不再是問題。戰(zhàn)爭的消失，氣溫的穩(wěn)定，動植物的自由生長，各國人民的幸福生活，這都需要各國共同努力才能做到的，若只要求自己小天地的幸福，那么最后誰都不會快樂幸福。因為自私自利
而我，更要以這些“先例”為警鐘。敲醒自己半醉半醒的腦袋。走出自己的世界。我已經(jīng)是一個初中生了，我有更多的自由。我應(yīng)該走出來，勇敢和大家在一起，勇敢的接受現(xiàn)實。
勇敢地走出自己的世界，自信地走出自己的精彩！
自己的世界作文2
人生如戲，永遠不知下一秒劇情的轉(zhuǎn)變，或喜或悲，但那未知的結(jié)局總會伴隨著不幸或者殘疾；人生不會完美，人生如一個空洞的大瓶子，在人生的磨礪中，那源源不斷的細流，填充著每一厘的空隙，在被填充的空瓶里，只留下那半瓶，滿瓶的映印。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。在被填充的過程中，沒有絕對性的圓滿，沒有肯定性的十全十美，在這個弱肉強食的世界里，每個人都會自己傷心、痛苦、快樂，這些情緒充斥著我們的心靈。大腦被一點點擴張，待到傷心、痛苦消卻時，就會有空隙。
木匠每次在鋪設(shè)地磚時，卻會留下一些空隙，因為毫無空隙的鋪設(shè)，就會使?jié)M地的地磚因太緊密而破裂，留一些空隙不僅更完美，而且更加的十全十美。而對于自己的心靈，人們也應(yīng)該如此。
易碎、膨脹的心靈易發(fā)生變形，可能是行為上更有可能是心靈上的扭曲，每個人都有各方面的壓力，壓力興許會使你不斷前進，興許使你放棄自己的一切。
留一些空隙給自己，刪去那段痛苦不堪的經(jīng)歷，留下那快樂美麗的自己，不會怨恨世界的不公，不會否定自己的完美。因為當(dāng)自己的'心靈一點點近乎完美的自己所填充時，你的世界因此華麗、美麗，沒有瑕疵。心靈的一切都恢復(fù)正常的形態(tài)，平和的心跳。
留一些空隙給自己，去儲存那自己心靈無法言語，不能表達的創(chuàng)傷，讓時間去沖刷，去洗滌一切，讓心靈的創(chuàng)傷在時間的流逝中，漸漸被撫平，慢慢被淡去至無痕。
留一些空隙給自己，等于留下一襲長裙，留一面青草、一面清湖、一團白云、一片藍天留給自己，去慰問自己那心中的空隙。
自己的世界作文3
一束強光撞到我的瞳孔，我感覺有些疼痛。
“今天要考試。”我突然從床上躍起，在仔細一看，天啊，我這是在哪啊，八人的宿舍變成了單人賓館，我的校服竟然如此整潔地掛在架子上，整齊的書架，偌大的窗戶，喔，還有嶄新的球鞋，真讓我興奮不已。
這時，一位打扮得像管理員的保姆端著早餐進來了，客氣地說道：“少爺，請您用餐。”我用好奇的眼光去看這個世界，夢幻？現(xiàn)實？這是我的世界，我使勁地抽自己，感覺到一陣陣的疼——我又興奮了。
我穿著嶄新的球鞋，嶄新的校服，高調(diào)地走出那神奇的賓館。在到班級的路上，所有的人都向我打招呼，幾乎所有人都認識我，我不屑去理會他們。
剛進入班級，教室就沸騰了，我小聲卻威嚴(yán)地說“有什么好吵的，你看看你們的樣子。”聲音小卻很管用，橫七豎八的同學(xué)都恢復(fù)到了原來的樣子――吃的吃，講的講。但這里的氣氛一點也不像傳說中的理科班，我壯了膽子說“馬上不是要期中考試了嗎？怎么都這狀態(tài)啊？”“老大，這不是您吩咐我們這樣的嗎？您說，凡事不能追求，要么做到微差，要差就要差到極致，老大，您打算這次得幾個零蛋啊？”“我怎么會說這種話呢。”我突然變成了老史，一番慷慨陳詞，同學(xué)們都乖乖地拿起了書本，突然一個老師模樣的'人冒了出來：“誰讓你們學(xué)習(xí)的，簡直了反了天了，你們不知道追求極致的差是我們的校風(fēng)啊！”我剛要反抗，一個小嘍羅拉住我說：“這是我們校長，也是你的爸爸。”在校長――我爸爸的強迫之下，我成功地得到了所有的零蛋，難道這就是我想要的世界？
“趕緊起來，馬上告訴你們班主任，宿舍扣分，星級免談。”管理員的一張銀盤大臉愈發(fā)銀光锃亮。“我的總分要超過你。”“我的數(shù)學(xué)一定要做到理化班最好。”“光說有什么用，看我在這次期中考試上的身手吧！”聽了同學(xué)的這番議論――啊！我的世界――充滿競爭，回歸樸素，終于王者歸來。
自己的世界作文4
我，是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，大千世界中一粒微不足道的塵埃。但我有我自己的個性，我獨一無二。我畫畫得不錯，作文也經(jīng)常得到老師的稱贊。
每天一下課，其他同學(xué)都一窩蜂地涌出教室嬉鬧。而我卻迅速的從抽屜里抽出一本課外書，津津有味的看了起來。書中的主人公遭遇的事情千奇百怪，有歡樂、悲傷、恐懼、滑稽……主人公遇到開心的事我就會眉開眼笑；遇到傷心的事我心里就會號啕大哭；遇到可怕的事情我就會嚇到心跳加速，頭發(fā)都豎起來了；遇到好笑的事情我又會控制不住地捧腹大笑起來。在同學(xué)們眼里，我就是個走火入魔的`“書呆子”，有的時候他們還會取笑我，但是這又有什么關(guān)系呢？書看的多了，說不定能成為像沈石溪一樣的大作家呢！書看的多了，我總能寫出別具一格的文章來，媽媽說我總是讓她又驚又喜，自愧不如。
我不喜歡寫大人們所說的那種優(yōu)美的那種文字，那會讓我渾身起雞皮疙瘩。我有我自己的寫作方式，我喜歡寫輕松、幽默、搞笑的文章，雖然有的時候看起來不是很文雅，但是那又有什么關(guān)系呢？我會堅持我自己的寫作特點，我相信一定會有人跟我一樣喜歡它們。
我喜歡吃榴蓮，我喜歡聞油漆和汽油的味道，我不喜歡整天有寫不完的作業(yè)，我不喜歡大人總是逼我吃我不喜歡吃的食物，即使它們真的很有營養(yǎng)。我想按照我自己的方式來渡過我的童年，我要讓你們知道一粒塵埃，也是有自己的個性的。只要有個性，他就不會普通！希望大人不只是憑自己的想法來壓制我們小學(xué)生。我的世界，我自己做主！
自己的世界作文5
清晨，獨坐陽臺，靜默的注視著遠方連綿的山脈和慢慢浮現(xiàn)的朝陽，望著天邊的流云一縷一縷的鍍滿金色的霞，我的心中也透射進一絲絲的亮色。
回眸只見房間輪廓也逐漸變得清晰，散落一地的，除了數(shù)不盡的課本、作業(yè)，便是那如塵土般布滿在角落的壓力、負擔(dān)。我的心剛剛被這狠狠地刺痛，一片灰暗。此時那天邊耀眼的霞光呼喚著我走出這小小的斗室，走出這困局，去尋找屬于自己的一片晴空。
整理心情，將理想與快樂放進背包，打開時光通道，尋找生命這條奔流不息的河流的`源頭，尋找我早已失去的那份純真。
那是什么聲音？充滿活力，充溢著快樂。原來，那是課堂上傳來的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的誦讀聲，那是課間幾個小伙伴嘰嘰喳喳的歡快的笑聲，那是路邊傳來的“謝謝你”“沒關(guān)系”的謙讓之詞。而現(xiàn)在，耳邊縈繞著的是老師的指責(zé)，父母的批評，同學(xué)們之間的無謂爭吵。這是怎么了？我丟失了什么？苦苦尋覓，終于發(fā)現(xiàn)，我丟失的是一份純真、一份感動。我愿意付出一切努力找回那年那時的純真，給自己的世界一片晴朗。
那是什么文章？字體大小不一，歪歪扭扭。原來，那是我幼時寫下的日記，那是我第一次學(xué)會用文字記錄心情，那里有第一次為媽媽做飯的喜悅，那里有第一次出去游玩的欣喜，那里有第一次考試失意后的沮喪，那里有第一次寵物死去的悲傷。而現(xiàn)在，每天只能苦苦沉淪于題海，只能書寫一篇篇沒有個性、沒有情感的文章，只能注目于一次次的分?jǐn)?shù)，一行行的排名。這是怎么了？我丟失了什么？苦苦尋覓，終于發(fā)現(xiàn)，我丟失了一份淳樸，一份真誠。我多么希望能找回那年那時的純真，給自己的世界一片晴朗啊！
那是什么畫面？天真，單純。那是曾經(jīng)與同桌之間的歡聲笑語，那是男生女生在操場上無憂無慮地玩耍，那時班級集體勞動男生幫女生提水。而現(xiàn)在，男女界限分明，一旦靠近一點便會引起流言蜚語，父母的嘮叨，師長的懷疑，無盡無休。這是怎么了？我們丟失了什么？我們丟失的是純潔的友情和信任，真心希望找回那份純真，給自己的世界一片晴朗！
生命是條寬闊的河，此岸是稚嫩，彼岸是成熟；左岸是童話，右岸是現(xiàn)實。踏過生命的激流，尋找那一份童話般的純真，給自己的世界一片晴朗。
自己的世界作文6
我們的一生中都經(jīng)歷過很多風(fēng)雨，很多的阻礙，遇到這些困難時，如果我們戰(zhàn)勝了困難，那就會一定很高興，很開心。但是如果我們沒有戰(zhàn)勝困難，那我們將會很難過，也有可能放棄，也有可能堅持去打敗他。當(dāng)自己覺得自己很累時，誰不想給自己放松的時間呢？誰不想給自己的世界一片晴朗呢？
我們的生活中經(jīng)常遇到這些問題，而我也有很多這樣的問題。
當(dāng)我在做一件事情時，做著做著就累了，但是我不能這樣放棄了，我堅持著把它做完。當(dāng)做完以后想休息時，另一件事又來了，沒辦法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又來了。
后來我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的確比以前少了一些事。
我們平時上課學(xué)習(xí)也是一樣。做練習(xí)冊時，如果我做完了的話可以去預(yù)習(xí)一下下一課，多做幾頁的練習(xí)冊以后就可以少做一些，我們早讀讀書、背書也是一樣的。當(dāng)天該背的課文背完了，可以多背一些以后該背課文，這樣又多出了一些時間，時間長了，我們就這樣多做一些事情，多積累一些時間，以后就有大把的時間放松，給自己休息的時間了。
在未來的事業(yè)上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有時間去陪 伴家人，一起度過愉快的假期。
我們在做事的.過程中也不可能沒有困難，就比如我們小孩兒，有很多的困難，憑我們自身的能力是無法解決的，那我們就可以去尋找他人的幫助，找一些能力強的人幫助我們解決。如我們的老師，家長，親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應(yīng)該是很多的，我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長說出自己的問題，也可以幫助我們。讓他們來幫助我們來解決這些的事情，我們也就可以緩解很多壓力的。
有時我們可以去幫助他人來幫助自己成長。這樣他人也會幫助我們自己的。可以給自己的世界一片晴朗的天空。一個很陽光，充滿喜悅的天空，因為它在風(fēng)雨后等著你。
自己的世界作文7
人的一生如同一片獨特的水域，各有各的氣度，各有各的風(fēng)景。
有人僅僅滿足于積蓄起一方小小的湖塘，與外界終日斷絕，自憐自賞，醉心不已，最終人生的水汽逐漸蒸騰干涸；而另一群人則目光長遠，毅然將自己的生活和外界打通，讓自己的潮水和浩瀚的大川相融，最終開拓出一番蕩氣回腸的人生圖景。
不愿走出自己的世界，再壯闊的大湖也會沉淀為一方死水；敢于走出自己的世界，再狹小的源頭也會奔涌出聲勢非凡的大河。
不要讓自己的世界成為自己的障礙，而要讓他成為自己守望外面大千世界的平臺。
只有走出自己的世界，生命的才華才能在天地間流蕩。古今往來，不知有多少人，因為與外界的`隔離而將自己的才學(xué)封存在一片僻靜的世界里，獨自欣賞，獨自喟嘆。再驚艷的才華也只能成為口頭吟詠的殘章，而不能轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)天緯地的奇才。陶淵明堅守田園，誓不出仕，他的詩句盡管流傳，卻不能再社會的山河里留下痕跡；而諸葛亮也曾囤于自己的一方草廬，然而最終消除了自己的清高，毅然出山，最終天下為之三分，山河為之震蕩。
只有走出自己的世界，人生的高度才能比肩于世界。局限于自己的世界，其取得的成就也只能僅限于個人的高度；將自己敞開世界，讓自己和外界的洪流真正相融，個人的成就也便會接近世界的高度，季羨林研習(xí)東方文化時一度自閉于書齋，學(xué)術(shù)成就一直無法進展，。最終他幡然覺醒，走出書齋，親歷印度日本，與各國學(xué)者交流切磋，自己的學(xué)問也日臻完美。
只有走出自己的世界，個人的自信才會翱翔于廣字。的確，每個人生命都有自己專長的領(lǐng)域。在自己擅長的世界里縱橫固然美妙，然而當(dāng)光芒褪去后，我們也應(yīng)有勇氣邁向另一個領(lǐng)域。“乒乓王后”鄧亞萍愛球場上風(fēng)光無限，然而退役后，她并沒有沉浸在過往的榮光里，而是轉(zhuǎn)入大學(xué)學(xué)習(xí)外交，在不擅長的世界里從頭開始。
自己的世界也許美妙寧靜，也許安逸舒適，但那并不是大千世界的全部。只有勇于沖出安逸的港灣，人生的畫面才能真正開闊。
走出自己的世界，讓人生的小湖變成流淌的大河。
自己的世界作文8
我活在傻子自己的世界
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是回到了原點，我的生活就是這樣，像迷宮一樣。
比如一件事，用最簡單的方法就可以解決，但是我卻會想，到底什么更有效，更便利的解決，等轉(zhuǎn)悠好半天，卻用了最簡單的，才發(fā)現(xiàn)，別人早就已經(jīng)解決了。
我想，在我自己的路上，會走迷路的原因，常常想到走路的時候出奇不意的摔了一個大跟頭。
我其實就是一個傻子，在擁有的時候不珍惜，等到失去了，才知道有多么重要，自己多么可笑。才后悔自己當(dāng)時為什么不去珍惜，這種現(xiàn)象，是病，病名叫做：犯賤。
我其實就是一個傻子，在人們悲傷的時候，卻在開懷大笑；在人們開心的時候，我卻獨自蹲在沒人發(fā)現(xiàn)的角落里哭泣。
我其實就是一個傻子，腦子短路，明明知道結(jié)局不會改變，卻還是死纏爛打死也不放手，死皮賴臉的。
我其實就是一個傻子，該放下面子，自尊的時候，卻緊緊拽著那淡然無存的面子和零碎的自尊。
我其實就是一個傻子，明明喜歡，但是真的要給我買的時候卻嘴硬說丑死了，原因卻是那一串令我心疼的'罪魁禍?zhǔn)住?價錢。
我其實就是一個傻子，不管好人壞人，如果在我面前流淚，我整顆心就被沖得七零八碎的，有人說我心太軟，有人說我太會裝，甚至有人還在背后搞小動作。
我其實就是一個傻子，但是，它卻被我鎖在了我自己的世界，沒有一個人真正見過它，它或許，就不該存在吧？它只屬于，那個傻子自己的世界。
我是林嘉倩，我寫這篇是有原因的，我是為了證明自己的清白，我的語文老師不相信這個是出自我的手，所以，看到這段不要責(zé)備我好嗎？請理解一下我的心情，好嗎？
自己的世界作文9
嘈雜的世界，自己的寧靜。世上總有那么多的是是非非。把原本安靜的世界變的熱鬧起來。
當(dāng)?shù)厍虺霈F(xiàn)的時候，這顆原本不屬于人類的星球，原本沒有生命。也是那么的靜，不會像現(xiàn)在一樣的嘈雜。沒有生命時，很靜很靜。偶爾的閃電劃破天空。在這顆空蕩的星球上回響。現(xiàn)在的那些閃電，卻是在為人們制造安靜。當(dāng)閃電出現(xiàn)，世界就如同停住了一樣。屏住呼吸。等待雷聲的到來……
而現(xiàn)在的社會。是那么的雜，總有那么多的人在這邊原本安靜和以嘈雜的社會添上如此多的聲音。在路上，汽車啟動的聲音。出尾氣的聲音。兩個車主為了一點點摩擦就在路上吵得臉紅脖子粗。車子停在路上，不一會，路上就出現(xiàn)了長長的車龍。不久。車子就開始響起喇叭的聲音。路上人在吵鬧。汽車在鳴笛。啟動車子的聲音。交警吹這哨子在指揮交通。世界就這樣。慢慢的變的熱鬧。也越變的嘈雜。
而我。看著世界的嘈雜。卻總是靜靜的。看著路上的人們在那吵著。我騎著單車。瞄了一眼就騎過去。路上塞得水泄不通。我就靜靜的等待。等著路上的車龍動起來。我就跟著動。有點“處深山不知世間事”的感覺。
我聽著歌，享受這屬于自己的空間。這路上，置身于外。沉醉著。不知道什么時候。路上已變的暢通。看著橋下靜靜的流水。無拘無束。潺潺的流著。不知不覺我已經(jīng)加快了速度。轉(zhuǎn)眼間。那流水已在身后……
嘈雜的`世界，自己的寧靜。如此的雜又如此的靜。雜雜的。如暴雨淋在樹林里。靜靜的。如牛毛的細雨滴落在一片片小葉上。我，正如這細雨牛毛的雨滴著的葉子。不敢想著自己能成為這棵大樹的粗枝。只想能為自己得以依賴的大樹獻出自己的一份力。
原來，這么雜的世界能有自己的寧靜。而且無處不在。
嘈雜的世界，自己的寧靜。
自己的世界作文10
我們都是單翼天使，唯有比翼才能飛翔，若我們都活在自我的空間里，我們都將伏地而行。
早晨剛踏進教室門檻，抑制已久苦悶心情終于爆發(fā)了，我要做我自己，活出個人樣來，從現(xiàn)在開始，我要做一個“叛逆男孩”――BADBOY。
第一節(jié)課剛上，困意便如潮水般涌上心頭，看著老師在黑板上講電子在轉(zhuǎn)，眼皮好像掛著個千斤重的鐵塊，越聽越不耐煩，便掏出早就準(zhǔn)備好的漫畫書看了起來，烏龍院啊什么的可比那電子有趣多了，看得我樂不掩口，快樂如神仙。“叮叮”，鈴聲響了，剛看到三十幾頁就下課了，看著老師夾著書本離開了教室，我便把討厭的物理書扔進了書桌的最底層，帶著耳機聽著的士高，身體也隨著音樂在板凳上搖擺起來，熟悉的還跟上哼上幾句，正聽得高興時，同桌拿著張試卷指指點點的不知道他在說些什么，搖擺的節(jié)奏都被他打亂了。
看著他乞求的眼神，我不情愿地摘下耳機，瞥了一眼試卷，“干嘛？”“快看看，這個題目怎么做啊，這電子為什么順時針轉(zhuǎn)啊？”同桌撓著頭，“你管他呢！它怎么轉(zhuǎn)你能看見啊，管那么多的閑事，累不累啊！”沒心情理會他，耳機重新塞回，我又開始跟著音樂打擺，同桌好似見了外星人一樣，瞪大了眼睛看著我，我管你怎么看我呢！我的地盤我做主，我有音樂就好。
熬了一上午，熬的`我頭都疼了，終于聽到那期盼已久的放學(xué)鈴聲了，我箭似的沖出教室，走在食堂的路上，我依舊跟著音樂打顫、點頭、擺手，不經(jīng)意間，看到了一束束驚異的目光。隱約聽到后面的女生說：“不知道又從三院的哪個下水道里鉆出來的。”我生氣地一回頭，呀！兩個女生毫不客氣地給了我四個白眼球。去吧，我懶得搭理你們，我純潔的世界才不要你們來干涉，你們的世界我也不想涉足。
唉！搖了一上午，頭都搖得小了，精神還是沒有緩過來，又迎來了單元測試，看著那題目，我的眼前有無數(shù)的金星在閃爍，雙手打顫，兩腳冰涼，無奈，只有瞟了幾個答案交了上去。
回到宿舍，躺在床上，回顧我這一天，除了累之外一無所獲，上了哪些課我都不記得。
算了吧，拆了自己的世界周邊的圍墻吧，一個人在這世界里可真不好活。
我也是單翼，沒有你們干涉我的世界，我將無法振翅高飛。
自己的世界作文11
自己的世界，有人說它是一張黑白的照片，有開心與歡樂也有悲傷和痛楚；而對我而言它是一個充滿色彩的畫本，不僅僅只有黑白兩色還有著萬千的色彩和樂趣等著我去發(fā)現(xiàn)。
每天早上都被那優(yōu)美的鈴聲所喚醒，打開窗簾映入眼眶的第一縷光是太公公的喜悅笑臉。從早上到中午太陽公公迎來了許多“粉絲”，有草坪上的小野菊和青草；有池塘的小鯉魚；甚至在夜間才會出沒的貓頭鷹也想看看太陽公公慈祥的臉龐；當(dāng)然我也不例外，太陽在空氣中被那細小的水蒸氣折射出了七彩，湛藍色的天空中白云的形象千萬，若沒有了太陽照亮自然沒有現(xiàn)在美麗。在太陽公公的懷抱中自己也會心生睡意，又在微風(fēng)的呼喚下蘇醒。
當(dāng)夜幕降臨，整個城市一片燈火輝煌，就猶如天使在那個的星星一樣富有魔力。一片奪目的光華襯的天上的月亮都失去了光彩。也不能否定在城市的夜晚中，公園的樹林有一片寧靜的角落，這時的月光顯得格外明亮，樹影披在小路上，像是畫出來的，三三兩兩的人散步路過，瞬間又消失在蜿蜒曲折之處。夜深的`天空像大海一般浩渺，一樣深藍。
微雨的時候，總喜歡手掌一把淡紅色的傘，腳步聲輕輕的，雨聲泠泠的。雨的心是透明的，也是揣摩不透的，不知其攜帶了多少人世的聚散悲歡和歡快悅心。雨，積谷防饑的心情，仿佛自己的情感，點點滴滴，我喜歡雨，喜歡傾聽雨水對我的訴說，去搜尋記憶中的一段憶與事跡。
晝?nèi)盏钠卟剩固炖锏姆比A，就連雨也有屬于自己的色彩，它們也都會在我的畫本中出現(xiàn)并帶給我快樂！這是屬于我自己的世界。
自己的世界作文12
馬克·吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
有些人總是對自己太過嚴(yán)厲，卻忘了實際，嚴(yán)厲是好的，太過嚴(yán)厲就會成為你人生中的一道疤痕。你總是太過追求完美，卻忘了世界上沒有人是完美的，你給了自己太多的束縛，太多的目標(biāo)，太多的要求，他們常常壓得你喘不過氣來，讓你感覺世界都要黑暗了，世界快崩塌了，這或許是你家人給你的壓力，或許是學(xué)校班級老師對你的壓力，又或許是你自己給了自己諸多的壓力，卻沒想過寬容自己，放松自己，讓自己偶爾也飛翔一下，讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空，這或許是你一生中最大的遺憾，最簡單又最難的`遺憾。
小時候，我的眼里有一片最珍貴的天空，它清澈，它干凈，它的云白天藍，她又晴朗，還是一個金燦燦的太陽公公。長大后，不知不覺得，它壓了幾片黑云，讓我感覺黑云壓得我有些窒息，太陽公公也被藏起來了，不見了，天空變黑了，讓我感到昏暗，壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時，我滿足所有人的期待時。媽媽把我拉出來：“孩子，世界上沒有完美的孩子，也沒有完美的人，趁著放假，好好出去放松一下吧。”給自己足夠的快樂自由，給自己寬容一些吧，沒有人是完美的，給自己一片晴朗的天空吧。”
聽了這句話，我如雷灌頂，太過苛刻要求自己只會成為負擔(dān)，成為束縛，讓你的生活全在痛苦中度過，而從沒給自己快樂舒服的生活，像傀儡一般的存在著，生活著，讓你人生的故事中，充滿了心酸。
我想，在黑云壓城的世界中，給自己一些寬容吧，給自己飛翔的機會吧，給自己享受一下晴朗的世界吧！
自己的世界作文13
不知道大家有沒有一種特別的大腦想法，就是把自己想的太獨特。可能大家都會覺得這沒什么，因為大部分時候相比于別人，都會覺得自己較為優(yōu)秀。可是，我的感受并不只是如此，因為現(xiàn)在的我都達到一種瘋狂的地步。即使當(dāng)我意識到并且想要去克制它的時候，也阻止不了內(nèi)心那“可笑”的想法。
某些時候，陷入自己世界是挺悲催的，從小到大，一直認為身邊的人較于別人是最在乎自己的。可是，正是這天真的以為，讓我覺得生活好沒意義。記得小學(xué)那時候，每次上課的時候總覺得老師目光在自己身上，好像自己很聰明很優(yōu)秀，是老師的優(yōu)秀子弟。反而也正是這種自以為是的想法，讓我在小學(xué)期間成績優(yōu)異。有時老師也會讓我?guī)兔ε木碜印？墒聦嵅⒎侨绱耍诶蠋煹难劾铮總�學(xué)生都是平等的。到了初中高中的時候，認識的人范圍又?jǐn)U大了好倍。
“山外有山，人外有人”這句話雖了解它的意思，可是卻不是真的認可它。以前班級人比較少，名次在前面都很正常。然而高中一個年級二十幾個班，來自各個地方的學(xué)生，成績優(yōu)異的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，一時間好迷茫，覺得自己應(yīng)該成為所有人的焦點，現(xiàn)實卻讓自己一時難以接受。可笑的事情并不止一種，下課的時候同學(xué)大都趴在陽臺聊天玩耍，就因如此，我連上廁所、買東西都不敢從樓下走過。總感覺別人的目光會落在自己的身上，覺得渾身不自在。這種想法已經(jīng)阻礙我的正常生活了。也會有同學(xué)讓我想開一點。不用那么在意的，所以自己也在做一些改變。希望能改掉這“惱”的想法。
甚至作為女生，都會有很尷尬的地方。在認識的男生中，會自戀的認為，自己有好感的那個人會很在意自己。在做每個細節(jié)的時候，都會覺得跟自己有什么關(guān)聯(lián)一樣讓自己心動。不僅如此，從初中到現(xiàn)在大學(xué)依舊如此，每一個自己覺得不錯的男生也只是把自己當(dāng)普通的同學(xué)來看待而已。隨時間流逝，也慢慢的.改變了自己的想法。因為時間在變，人在變，所以我那一時想法，根本說明不了什么。
現(xiàn)在的我漸漸明白，自己并不是世界的中心，沒了我世界依舊轉(zhuǎn)。不要把自己想得太完美，因為完美的人不會覺得自己完美。當(dāng)然，并不是說要把自己想的特別差，該有的自信也要是有的，因為自信可以教會我們?nèi)绾巫鐾昝赖娜恕Ｊ澜缒敲创螅瑫r間還很長，請隨心走走……
自己的世界作文14
我自己的世界很小，一張書桌、一盞臺燈便是我全部的天地；自己的世界又很大，我可以在繁鬧的巴黎街頭，感受車水馬龍的時尚。也可以在寧靜的鄉(xiāng)村草地，感受矢車菊的芬芳。自己的世界很小，小的只有書和我；自己的世界又很大，是書讓我的世界變得無限寬廣。
“如果你為了錯過太陽而哭泣，那你也要錯過群星了。”
泰戈爾的詩，總是直白且溫暖，像春日里的太陽，帶著春花的香氣，暖洋洋地照射在你身上。有時我會看見一個頑皮的孩子，他對著媽媽笑，與她捉迷藏，但在他心底，卻是無比依戀著母親，他想要把世間所有最美的東西都送給他的媽媽。有時我也會看見一個黯然神傷的少女，她站在王子曾來過的小路上，嘆息著，因為王子的馬車碾碎了她扔下的花環(huán)……而無論怎樣，都像是平日生活里最普通的事，卻總給人最美麗的感受。
是書，讓我自己的世界里有了泰戈爾，有了春的溫暖。
讀《病隙碎筆》的時候，恰好看了一本關(guān)于此書的書評。那時候我才知道，史鐵生的境遇是多么的困苦。他每三天便要做一次透析，日日夜夜，他被苦痛折磨著，對常人而言，最普通的寫作，對于他卻是這樣的困難。杜拉斯曾說“寫作是一場漫無目的的自殺。”但對于史鐵生來說，寫作更像是拯救他心靈的良藥，他用一支筆吶喊著。寫下那些深刻又感人至深的`話語，在他的書里，我看不到苦痛、絕望。只是能感受到他強烈的對生命的熱愛。
是書，讓我自己的世界里有了史鐵生，有了夏的生命力。
有一次，我站在項脊軒的門口，默默地想一些事，默默地想是不是這扇門曾被焦急的母親敲響，思念著自己的孩子；默默地想明月又一次照上項脊軒的窗子，但已是物是人非，那些消失了的人或物卻再也不會重來……
是書，讓我自己的世界里有了項脊軒，有了秋的愁思。
我的世界很小，我的世界又很大，是書讓我的世界豐富起來，寬廣起來。有時也會疑惑，明明書在自己的世界里，它卻又帶我走出自己的世界？把我的世界裝點的豐富多彩。
自己的世界作文15
辛苦付出了十年時間，成就了我的舞蹈世界。這片世界里有過烏云密布，也有過狂風(fēng)呼嘯，卻永遠有一縷燦爛明媚的陽光，沖破牢籠，照暖心靈，照亮遠方。
那次比賽，我至今難忘，國家級舞蹈邀請賽的舞臺上我的左腳突然抽筋，疼痛到?jīng)]有知覺，我只好任由母親把我從比賽的舞臺上攙扶下來。我心中痛楚難忍，這是我們排練了半年的成果，里面飽含著多少人的努力與堅持，全部都被我一個人毀了。從那天起，跳舞成了我的噩夢，我甚至不敢面對一起努力的同伴。不開燈地房間里暗得似陰雨天，我躲著角落里，自責(zé)與懊惱瘋狂地叫囂著、撕咬著，把我壓得抬不起頭。不知道過了多久，一道微弱的光悄悄擠了進來，偷偷打在我的后背上。
母親赫然站在門旁，她輕輕的把門敞開，帶來了光，沒有說什么，只是深深的望了我一眼，沉默的'離開了。留下了那一束光線，照亮黑暗。
依著光線，我低著頭，內(nèi)心輕輕一痛。母親的動作，我知道，不用說些什么，我就知道，她希望我可以讓光明進來，讓自己的內(nèi)心好受一些。為什么一定要把自己關(guān)在黑色的牢籠里？為什么不把自己的心門敞開，讓光灑進來？我捶打著內(nèi)的牢籠，渴望著陽光，渴望著晴朗。
母親輕輕的敲門聲喚醒了我，她依舊沒有說話，只是把一張紙交到了我的手上。那是一張照片，上面是我的同伴，還有指導(dǎo)老師，大家朝我微笑。還有一句話“沒事，這次輸了，就當(dāng)鍛煉了！還有下一次。”
是啊，為什么不打開自己的門呢？從來都不是他們不原諒我，原來是我不原諒自己，不敢面對自己犯下的錯。打開自己的心，讓晴朗走進來吧。我知道我早就應(yīng)該這么做了。
我突然感到一陣輕松，飛離了身后無盡的深淵，迎接我的是一片晴朗。碧空如洗，萬里無云，有的只是那滿目晴空。
經(jīng)過了一年的恢復(fù)，我再次回到了我熟悉的教室，開始了下一次的比賽訓(xùn)練。洗去那次的烏云，留下一片晴朗。我更加享受地獨步于舞蹈教室，聽蟬鳴于綠蔭，嘆飛雪于寒冬。因為有了失去，才會更加懂得珍惜。珍惜與同伴一起排練的時間，珍惜老師指導(dǎo)的時間，珍惜每一次父母的鼓勵，更加珍惜來之不易的晴朗。
人生如同孤船在海浪里行駛，面對狂風(fēng)暴雨的突襲，不害怕，不閃躲，果斷的的拉帆，沖破風(fēng)暴。你將看到的是一片寂靜，海天一色，繁星映水，沉寂在波紋之中，回蕩在天際之間。
你樂觀面對生活，生活會回你微笑。愿你我的世界經(jīng)歷得住狂風(fēng)暴雨，卻永遠葆有一片晴朗。
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