小學生描寫自己作文500字

時間：2021-05-27 12:13:03 自己我要投稿

【推薦】小學生描寫自己作文500字8篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生描寫自己作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學生描寫自己作文500字8篇

小學生描寫自己作文500字篇1

　　只要有經驗的老木匠，大家都知道在制做組合材料時，總得留一道縫隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙，給組合材料留留足吻合的空間，這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。

　　其實，為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣，我們是否留給自己或他人“一道縫隙”？先看看學生時代的學生們的表現吧。

　　很多學生喜歡在課下議論：“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動去打掃……”有的同學則更直接與他人公開吵架，而每當老師問起發生矛盾的原因時，大家往往是互相推脫責任，總是說對方不對，心里越來越憎恨，同學之間的關系繃得比琴弦還緊。

　　這種事情不僅瀕瀕發生于校園，社會中類似的事件也歷歷在目。有個人曾說過：“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫上一個圓美的句號，處心積慮，吝嗇計算，利字當頭，互不相讓，人與人之間的縫隙越來越窄，直至破裂。

　　同樣，一個人把所有的行為都目的化，豈不是也把美好的理想擠壓得變了形？中國是個人口大國，億萬人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相處，怎能建立和諧家園？所以，不同性格的人們要想享受美好生活，就必須互相謙讓，排除心中對他人的一切偏見，原諒他人的一些無心的小錯誤，有空多握握手，交流情感，留下一個微笑給他人，留下一道縫隙給自己。那么，鋪在水泥地上的水地板也就不會因相互擠壓而拱起了。

小學生描寫自己作文500字篇2

　　清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今天天氣真好啊！”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，但是其他人不是要做作業就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。

　　這次的活動是自己做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一起，然后加入熱水，進行攪拌。結果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。

　　我和王諾瑩又搓又壓的，終于可以做湯圓了，我從面團上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉圈圈；還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。

　　全部完成后，我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎么愛吃湯圓，也許是因為自己做的，所以吃得特別香。

　　湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，但是，畢竟是自己做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經不容易了。”

　　活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的快樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，但是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有快樂，但是快樂藏在心底，快樂觸手可及！

小學生描寫自己作文500字篇3

　　俗話說得好：“一失足，千古恨。”有些事情，總在不知不覺的時候就發生了，有些念頭，總是悄無聲息地浮現在人們的腦海中，有些沖動，總是說來就來，一下子就傳達到了我們的心底。是的，那種沖動仿佛是我們抑制不了的，讓我們下意識的做錯事情。這也就是為什么有，一失足，千古恨這些事情了。

　　有些事情，也許我們現在還不明白，也不理解。有時候，大人和我們說的時候，相信我們也總是一臉嘲諷吧，覺得大人說的話肯定沒道理，怎么那么奇怪啊，甚至會生出了反駁忤逆的想法來。可是，往往大人說的話總是富有一定道理的。“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句話更是富有道理的。可是，誰都會有懵懂無知，十分幼稚的時候，那個時候的我們，什么都不懂，只知道往前沖，往前闖。大人的勸阻在我們看來就是石頭，我們總會毫不留情地踩著它們走路。可這一塊塊石頭卻也總是不屈不撓的跟著我們，肯定會讓我們覺得十分苦惱吧。

　　大人為什么總要勸導我們呢？大人總是說為我們好，可也不見得吧？是吧，這就是我們幼稚的時候最直接的想法了，有些壞的想法一點點的擴大，讓我下意識的選擇不相信父母的話。只知道揮霍著自己的沖動，向前沖。可是，隨著時光的流逝，我們慢慢長大了，才會發現曾經的我們，做了那么多不對的時候。別人勸阻我們，我們卻還總是置之不理。

　　是的，人生當中，總會做出一些令我們十分后悔的`舉動。當時，覺得并不在意，可是事后想起總是會后悔無比。可是，時光已經溜走了，再后悔又有什么用呢？不如把握現在，珍惜未來，不要再做出沒有理智，導致今后后悔的事情了！這是對我，也是對你們最好的勸告。

小學生描寫自己作文500字篇4

　　我很優秀、很愛干凈、很樂于助人，也是個“書呆子”。下面，來看看我這幾大特點惹出來的囧事兒吧！

　　我總愛把我那溫馨的小屋打掃的整整齊齊，雖然每次打掃完全身的骨頭都像散了架似的。但是，我還是愿意在一個芬芳撲鼻、帶有女孩子身上散發出特殊香氣的屋子里學習，進入睡夢。

　　看，我的樂于助人模式開始了。在上公交車時我看見一位小偷的小手正要伸進一位漂亮阿姨那小巧玲瓏的包包里，我的心中立刻萌生了幫助阿姨的念頭，可又一想：萬一是偷盜團伙怎么辦？我可是個9歲的區區弱女子呀！怎么能對付過他呢？即使是一個人（壞人），我也打不過他呀！我心一橫，一定要拯救包包！我靈機一動，想了一個兩全其美的辦法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐這輛車，我快步向車跑去，使勁往里擠，故意擠到他身邊，將他的手與包包隔離了。我一邊擠還嚷道“別擠了！別擠到我！”那小偷瞪了我一眼，我得意的笑了。雖然那個阿姨毫不知情，但我的心里也十分高興！

　　再來看看“書呆子”事跡吧！這天，我自告奮勇為大家煮雞蛋蔬菜湯，我把蔬菜切成沫，雞蛋打好，將蔬菜放入已經開鍋的米湯。我大喜說：“大功告成！”就去看書了（當然不是漫畫和查理九世）。一刻鐘過去了、一小時過去了、2小時過去了。我仍然沉浸在書的海洋里。甚至媽媽去廚房才發現湯已經干巴巴的粘在鍋底了，怎么也刷不掉！我這個書呆子！

　　我這三大特點既害我又幫我，我就是這樣的一個多變女孩。

小學生描寫自己作文500字篇5

　　公交車移動得非常緩慢，星期一早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠后的位置上，實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起，便看著窗外的景色。

　　“司機開車怎么這么慢啊！我趕時間！”乘客不時發出抱怨讓車廂氣氛變得越來越煩燥。我心想：“人啊，總是這樣：等車的人巴不得車不要走，能上一個算一個，而上了車則巴不得車不停，一直開到目的地。”

　　公交車好像不情愿似的靠站了。這時，我看到一位老婆從遠處趕來，擠上后門，司機馬上大聲喊：“下車去！不能從后門上車！”那位老婆婆聽了司機的話，便趕緊下車，又急急忙忙地往前門小跑。司機突然來了“靈感”，就在老婆剛到前門的瞬間把前后門都關上，一溜煙地把車開走了。看到那位老婆婆手里舉著老年證，茫然地站在上車的地方，我的心像是被什么東西抽打了一下。

　　窗外的風景，我看不下去了。

　　這時我靈魂深處出現了兩個聲音。一個說：“這是司機的錯，你應該投訴他！”另一個說：“可是，你每天都搭這部車，萬一司機知道了報復是很容易的哦！況且，那位老人與你沒有任何關系，你也太多管閑事了吧？”可馬上第一個又說：“這雖然是件小事，但是如果沒有人站出來指出他的錯，那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢？”

　　我終于在下車之后撥打了投訴電話。后來那位司機的態度真的變好了些。也許，在別人心中，這只是一件非常小的事，我卻一直為自己的行為感到高興，畢竟我的行動使社會變得美好了一點。

小學生描寫自己作文500字篇6

　　大家好！我叫張沫，也有人叫我張泡沫，我今年10歲了，是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145厘米，稍微有點胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。

　　我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。

　　我擅長的科目是美術，音樂，語文。我的數學學的不是很好，我很愛寫作文。

　　我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經常看一會兒書，彈一會兒電子琴，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閑著的時候。也經常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個歌手唱：“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛好。

　　我最愛看的書就是漫畫書，記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問：“小姑娘你買什么？”當時正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說了一句“糖”，老板給了我一袋白糖，我也沒細瞅就回家了。回到家里把糖給了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說：“你呀，拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。

　　“金無足赤，人無完人”我也有一些缺點。比如：愛跟人斤斤計較，一旦自己有理我就不會輕易放過他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的最大缺點就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說“不！”

　　還有，就是學習方面太懶，不愛動腦筋，做題馬馬虎虎，計算或填空時好把除法看成乘法……

　　這就是我一個樂觀開朗，愛說愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？

小學生描寫自己作文500字篇7

　　你常把自己看得對世界有多重要，常望著夜空想像著世界失去你會是什么樣子。

　　你常會有許多不靠譜的想法，甚至是幻想，你卻認為它們是你的朋友，它們在侵食著你的生活但你卻渾然不知。有時你可以因為腦海中的一絲奇念而卻費一段時間去思考它，卻不舍得把多余的時間花在正事上。

　　你有時想的，可能會比別人更多，但你卻把它們當作秘密，總也不肯說出來。其實你卻不知道，這些是無謂的。

　　你喜歡聆聽別人的傾訴，喜歡安慰別人，但你卻喜歡把自己的事埋在心里，害怕別人的窺視。

　　自從上了中學，你的變化讓我出乎意料，也讓措手不及。你不再像之前那樣大大咧咧，無憂無慮了，甚至連開心，連笑，都變得那么牽強，那么“虛偽”。是的，你有時是笑得很嗨，很狂，但又有幾次是真的呢？你又是在笑什么呢？

　　你常把自己想象成是整個宇宙的中心，過于“自信”，以至于你脫離了應有的生活軌道，毫無目的地在你的宇宙中運行。你總是認為，對于你自己，你就是宇宙的一切。但是，對于宇宙，你是那么的微不足道、虛無飄渺。

　　你清楚的知道生活不可能一帆風順，于是你開始在生活中約束自己，逼迫自己、但卻在內心中放縱著。

　　你喜歡一個人安靜著，但你卻更向往那種自由自在、放蕩不拘的的個性。向往一種風雨路三千的生活。

　　但是，美好的夢總是太容易被驚醒，這時你才如夢初醒：你并不是天之驕子，也不是有多么的完美、甚至，你只是茫茫宇宙中的一顆微塵。沒有你，地球仍是自西向東的旋轉。于是你懂了：天上的彩虹很美，但如果把它當作路，卻是危險的。

小學生描寫自己作文500字篇8

　　什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。

　　也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對自己來說那就是做到了最好的自己。個性簽字

　　一位哲人以前說過：如果你做不了太陽，那么你就做一顆星星；如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。

　　曾記得有這樣一個故事：一個人每一天挑著兩只木桶上山擔水，一只木桶完好無缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發現，在山路的左側，也就是壞桶所在的那一邊，開滿了小花，而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。

　　其實我們每個人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己就應做的事，人生不也同樣有好處嗎？

　　螞蟻縱然渺小，但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對自己的居所制作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己，發出生命的光芒。家訪工作總結

　　還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們：像半身癱瘓還堅持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動著整個社會、整個歷史。

　　人生的旅途不可能是一帆風順，而是波瀾起伏的，時而高潮，時而低谷。因此，不必給自己增加太多壓力，只要做一個最好的自己，你說不是嗎？

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