- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于友情的作文錦集15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于友情的作文1
抬頭看一眼和煦的陽光，不知為何想起三年級時發(fā)生的一件事。
三年級時，有一次我發(fā)燒了，因為覺得沒什么大礙，所以我仍堅持去上學。到學校后，我感覺我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個身體很麻木，每走一步都感覺要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的.想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課時，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽課。下課時，同學們圍在我的桌子旁問我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒事。有同學摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒有；有的同學還給我講笑話，想讓我開心一點。
第二節(jié)課課間需要做課間操，同學們擔心我的身體，沒有讓我去做。當他們做完課間操回來時，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來了老師，當我在教室外面報著我媽媽的手機號時，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學們正圍著我的桌子幫我整理東西。當我進教室準備收拾書包，去傳達室等媽媽來接我時，一只手伸了過來，她的手中拿著一個熟悉的書包——我的書包。她說：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時的我很想哭，不爭氣的眼淚像雨水一樣流下來。同學們立刻圍了過來對我說：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過頭，走向傳達室。
在回家的路上，同學們對我說的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時，我才真正體會到集體的溫暖和同學們真誠的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個字——關(guān)心！
關(guān)于友情的作文2
友情，可以是冬天里的一碗熱湯，給你溫暖;友情，可以是受傷時的一張創(chuàng)口貼，為你療傷;友情，可以是難過時的幾句安慰，讓你快樂。而最令我印象深刻的友情來自于一張潔白的紙巾。
那天下課，我打了一個噴嚏，兩條不爭氣的鼻涕從鼻子中涌出。我連忙捂緊鼻子，著急地翻動書包，卻發(fā)現(xiàn)紙巾全部用完了。怎么辦呢?如果沒有了紙巾該怎么處理?我不敢說我流鼻涕，生怕大家笑話我，會不會沒人愿意幫我呀……我越想越著急，雙手捂著鼻子，低垂著頭，幾乎小跑地繞著全班轉(zhuǎn)了一圈，居然還是沒有人察覺我非常需要紙巾。
我只好無奈地回到座位，把頭埋在桌底下，強忍著快奪眶而出的淚水，難過極了。要是我現(xiàn)在有一把馬良的神筆就好了，可以畫出無數(shù)的紙巾。就在這時，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，誰呢?我慢慢地轉(zhuǎn)身一看，原來是詩琳呀!她問：“你怎么啦?”
“我需要一張紙巾。”我不安地說，“只需要一張。”“這好辦!”說完，她迅速地跑到位置上，低頭瞄了一眼書包，奮力拎起，敏捷地打開第一格，她以最快的速度抽出一張紙巾，竄到我眼前，笑盈盈地把紙巾遞給我，說：“快拿去吧，用完我還有呢!”此時，一股暖流涌上心頭，我為我有這樣的`朋友感到無比自豪!我捂住鼻子，十分感激，大聲地說了句“謝謝你，我親愛的好朋友!“那一刻，我覺得友情是多么重要和溫暖呀!
真是“桃花潭水深千尺，不及詩琳送我情”!人與人之間要好好珍惜對彼此的友情，即使只是一張小小的紙巾，那也代表著我們真正的友情!
關(guān)于友情的作文3
仿佛是一本精致的回憶錄，里面記載著陳舊的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黃的相冊，里面留下了絲絲粲然的微笑；仿佛是一張舊舊的信紙，里面暈染著“我”和“你”，這便是——友情！瑟瑟的秋風，傳來了絲絲凄寒。同樣，在我十歲那年，也是吹著秋風的日子，學校正在舉辦運動會。
時間像沙漏一般流著，馬上就要進行二年級15乘20米接力跑了，而我也是比賽的`一份子。只聽見裁判手中的槍發(fā)出了號角，六個班的運動員如離弦之箭般沖到了對面，只見接力棒在運動員之間來回穿梭。到我了，之間同學把棒交到我的手中，我便鉚足了勁向前跑去，可是，可是，快到終點時，我身體的重心不斷往下降，終于，“撲通！”一聲，我摔倒了，鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子，是那么疼，那么痛。亦沖和俞家輝看見了，連忙把我扶起來，“馬不停蹄”地向醫(yī)務室趕。一路上，兩人額頭上的汗珠隨著時間的推移越來越多；兩個人的腳步也越來越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。
然而，毒辣的太陽也把他們的臉曬得通紅，似乎在冒著一絲熱氣似的。但是，更大的困難還在等待著我們——爬樓梯。而面對一層又一層的階梯，對我們來說是多么困難，可是，他們沒有放棄，一步一步地盡力向上走，盡量不讓我的腿著地雖然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么堅定。
頓時，一股暖流涌進我的心田，還溢了出來。“感謝你們，我最親愛的同學。“每每看到膝蓋上的這一道疤，我就不禁會想起這一件事，這一件回味悠長的事。友情，永恒，永恒，友情。永恒地去做友情的使者，它會給你帶來一段段永恒的友情
關(guān)于友情的作文4
夜，深了;月，靜了;淚，亦決堤了。腦海里仍舊閃爍著那天相遇時的情景。
去買筆時，偶然遇見她，我笑著沖她喊了一聲：“嘿!”她抬起頭，看見我后，離開了。留我一個人呆呆佇立那里。幾天不見，我們竟然已經(jīng)生疏成這樣了嗎?
還記得之前的我們——
一次數(shù)學檢測的成績公布后，我趴在課桌上哭泣著。聞聲安慰我的同學們不停地說著：“別哭了。”但我的淚卻像掉了線的珠子，不停地往下掉，心里委屈極了。她也考砸了，但是她卻過來安慰我，她一臉苦笑著對我說：“你考了這么好，還哭，那我怎么辦呢?”說著，她把她的試卷往我課桌上一擺。看著她的樣子，我破涕而笑。
但，那是她第一次在我面前哭。
六年級期末考試的成績公布后，她一改往日嬉皮笑臉的模樣，一個人趴在課桌上，我拉她去玩，她也不去。后來，我才知道她沒有考好。但是，我很疑惑：為什么她會哭?之前的她從來沒有流過淚。之后，媽媽告訴我是因為她沒有為她的小學生涯畫上一個完美的句號。
回想之前的我們，總會在下課的時候，一起笑，一起鬧，那樣的.時光是多么和諧。但現(xiàn)在一切都變了，沒有人陪我一起笑，一起鬧，在我哭的時候，為我拭干淚水，在我笑的時候，陪我一起傻笑。
那天，我穿了一件單薄的衛(wèi)衣，站在書店門口，冷風從褲腿涌上心頭，我冷得瑟瑟發(fā)抖，猛然，一股暖流涌上心頭，轉(zhuǎn)身望去，是她，和她那笑容。我哭了，她抱著我，和以前一樣。“還是和以前一樣哭笑。”她笑著對我說，但我知道，她也哭了，因為她的聲音有些哽咽。
是啊，友情真的就是這么簡單。
關(guān)于友情的作文5
今天，聽到同班的兩位女生又在因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵，其中一位又在大聲說：我再也不跟你玩兒了！而后生氣地跑開了。我拉著陳雨菲的手，無奈地搖搖頭，那時，我想起了友情這個話題。
自從初一上學期開始，我和陳雨菲就成了形影不離的好朋友了。這中間當然不會是一帆風順的，其中也有過很多小小的`摩擦，但最終都因為我們彼此諒解而握手言和。我們在骨子里有著相似，可以互相理解。所以在友情的世界里，最重要的是彼此了解，彼此尊重，彼此寬容。
我認為我是一個很幸運的人，因為我有一個尊重我、理解我，并能包容我小性子的好朋友。很多時候，我這顆玻璃心難免會傷春悲秋，可是，雨菲總會和我一起走過我難過的日子，給我快樂與幫助。在我心里，能了解彼此，包容彼此的人就是好朋友了。
我家雨菲是個學霸，她總會在學習上給我滿滿的正能量，她會幫我解決很多學習上的難題。和朋友一起談論問題時，永遠不用擔心被嘲笑、嫌棄，時時幫你克難攻堅，每解除一道難題時就會一起歡呼雀躍，喜不自已這樣就是真正的朋友。
和真正的朋友在一起，你永遠不用設(shè)防、不會擔心她會出賣你。她會幫助你分析這件事是對還是錯，會在有困難時給予你錦囊妙計，她了解你的痛，快樂著你的快樂，排解著你的憂傷，這樣懂你的人就是真正的好朋友。
朋友是一個能在你犯錯時，一邊數(shù)落你一邊幫助你的人。朋友，是可以一起經(jīng)歷風吹雨打的人。
如果生命之樹上沒有完全相同的兩片葉子，那么朋友，是最相似的兩片。友誼如一壇老酒，初嘗時無色無味，塵封多年以后，滿屋都是它的香甜。
關(guān)于友情的作文6
在生活中，時時刻刻都需要別人的關(guān)心和幫助。呂之璠曾經(jīng)幫助過我，他永遠都是我的好哥兒們。
記得讀小學三年級時，一次數(shù)學課上，老師讓我們畫一個統(tǒng)計圖。我在文具盒里東找西找，都沒有找到尺子，我想：可能忘家里了。
我朝后排的呂之璠望去，只見呂之璠正在專心地畫圖。我不好意思打擾他，而其他同學也都在認真畫圖，只有我無所事事。時間一分一秒地過去，老師在教室里來回走動著。我低著頭，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。最后我輕聲對呂之璠說：“呂之璠，我忘帶尺子了，把你的尺子借我用一下好嗎？”“我也正在用，這怎么辦呀？”呂之璠著急地說。過了一會兒，只見呂之璠悄悄地從后面遞過來半截尺子。我一看，原來呂之璠把自己的尺子折成了兩截。接過那半截尺子，我沒有多想，趕緊畫了起來。最后，在老師規(guī)定的時間內(nèi)，我順利地畫完了統(tǒng)計圖，我長長地噓了一口氣，對呂之璠充滿了謝意。
下課后，我對呂之璠說：“今天真得感謝你！要不是你借給我尺子，我就不能按時完成作業(yè)，又得挨老師的批評了。你的`尺子折斷了，我再賠你一根吧！”“呵呵，賠什么呀，不就是一把尺子嗎？沒關(guān)系的。”他一點兒也不傷心，相反，他為幫助了我而感到滿心快樂。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但呂之璠幫助我的事，我永遠記在心里。他樂于助人的美好品質(zhì)值得我學習。
關(guān)于友情的作文7
時光流逝，刻下青春印記，在不知不覺中，我就要上六年級了。上學期，我和我的好朋友紀冉發(fā)生一次小矛盾，令我難忘。
有一次，我們正在進行語文期中考試，我有一道填空題不會，我趁老師看手機的時候，偷偷把寫著題目的小紙條飛快地遞給了紀冉，紀冉接到了小紙條后飛快地寫出了答案，又遞給了我。結(jié)果，在遞紙條的過程被老師發(fā)現(xiàn)了!老師飛快地走了過去，大聲地說：“這是什么!小抄!證據(jù)確鑿，你們無法再辯解了!”監(jiān)考老師把小抄交給了我們的班主任后，嚴厲地說：“你們班主任讓你倆考完試后去下辦公室。”
原本考完試，我們倆應該一起去操場上痛痛快快地玩上一場游戲，結(jié)果，我把所有的快樂時光全部搞砸了!
我們倆垂頭喪氣地走著，好不容易到了辦公室，又要接受老師的審判，唉，此時此刻，真是羞愧不已。
我們倆因為這次考試，友情開始支離破碎。我把他送我的小汽車還給了他，他把我送他的小刀還給了我，我們倆再也沒說過話，每天都視而不見。
有一次，我們學校舉行科技大賽，因為我和紀冉每次都在科技大賽中合作，贏得第一，所以老師又派我們出戰(zhàn)。
開始了，我們?nèi)虥]說過一句話，最后，我們要把兩個模型拼在一起，我們突然傻眼了，兩個完全不一樣的東西拼在一起簡直是難上加難。我說：“為了我們的友情，我們和好吧。”紀冉說：“好，我也是這樣想的。”我們和好后，勉強拼在了一起，只是沒贏得比賽而已。雖然我們輸了這場比賽，但是我獲得了比大賽獲勝還重要的.東西——重拾友情。
這些美好的事總會印在我們的腦海中，但是回憶只是回憶，因為我們還有更美好的事情等著我們。
關(guān)于友情的作文8
人們會成為朋友，有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友；有些人則是因為遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
我上高中的時候，遇到一位志同道合的同學，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時，弄的我們兩個心情很不好，上課也沒精神，就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。說真的，每一見事的出現(xiàn)它的責任決不能歸咎于一個，雙方肯定都是有過錯的，俗話說：“一個巴掌拍不響”。我也不知道為什么他會換座位（猜的出來一定和我有關(guān)系），他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因，他的'回答只有一個：“這和你沒有關(guān)系完全是我原因。”
不就說的是這個理嗎？又何必是朋友之間呢？兩個人傳條也沒有傳出什么結(jié)果，我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過，時間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過天晴了。
通過這次風波后，我們之間還有過好幾次風波？但是風波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節(jié)所以我們越來越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。
關(guān)于友情的作文9
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認為這句話說的`太對了，因為如果在比賽中有人贏了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可是是運氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的語言，給朋友激勵，就會獲得更多的友情，擁有更多朋友。此時所以，友情，是要鼓勵的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會有好朋友？怎樣會獲得友情？
友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個人，他先和一個“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛的，因為他對友情不真誠。我交朋友總是真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情。”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜友情，收獲友情。
關(guān)于友情的作文10
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間半個學期快要過去了，我有了雨點般的多的記憶，有些因為時間的流逝而淡忘，有些因為感動而留下了不可磨滅的印象……
那是傾盆大雨的一天，我正在做數(shù)學作業(yè)。我被一到奧數(shù)難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恒基一定能給我一個滿意的答案。于是我馬上給林恒基打電話。打通之后我問林恒基數(shù)學練習卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說：“是那道奧數(shù)嗎，先算出這個，再把這個乘那個接著加上那個，最后……”“行啦，行啦，你說的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想著趕快寫完作業(yè)好去玩電腦。
忽然電話里傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等于害了你嗎？不行我得到你家去。”于是就把電話掛了。來到我家，我?guī)退沽吮瓱狎v騰的開水，可是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一直到我會了為止。把我教會了之后她就匆匆的離開了，望著她那遠去的身影，又看著她那被雨水打濕的`衣服，我十分感動，我自言自語地說“這才是我真正的朋友。”
第二天中午數(shù)學迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發(fā)現(xiàn)有一道題正是昨天林恒基教我的那道奧數(shù)嗎？于是我三下兩除二地把那道奧數(shù)做完了。成績出來以后我考了91分，啊！要不是林恒基我怎么能靠著嗎高的分數(shù)呢？看著他一股感激之情在我心中油然而生。
啊！多么真誠的友誼啊！多么令人感動的事啊！這件事將隱藏在我的內(nèi)心深處，永遠忘不了，一想到這件事我的心中就充滿了溫暖。
關(guān)于友情的作文11
接完水的我走進教室，瞥見滿地狼藉，驚詫之余，怒火萬丈，手里的水杯砸在桌邊也全然不知。滿地支離破碎的筆殼，彎折的筆芯，滾動的筆帽讓我無比憤怒。我一手叉腰，臉漲得通紅，眼瞪得銅鈴大，一手指著她的鼻子：“你，你怎么可以不經(jīng)我同意擅自拿我的筆?那可是我最喜歡的筆啊。”我心疼滿地碎片，似乎心也跟著破碎了，“居然還弄壞了，如此徹底!”她窩在位置上，蜷著身，滿腹委屈地說：“用一下而已啊，沒想過會壞。”她頓了頓，低下的頭突然抬了起來，也挺直了背，“你說，是朋友重要，還是筆重要?”她一拋出這句話，為了一支筆放棄一位深交好友，不值得!我正準備陪著笑臉與她重歸于好，不計這件小事，不想她越發(fā)咄咄逼人，重激起我的怒火。匆匆甩下一句“這樣的.朋友不要也罷”便揚長而去。只聽她在我身后帶著哭腔追了一句：“你以為我受得了呀!”走廊上的涼風使我清醒不少。清晰感覺到臉頰上因憤怒而飆升的溫度和一片通紅褪去。頃刻便追悔莫及，何必呢?礙于面子，而后的五天里，再沒有說過一句話。在走廊上的擦肩而過裝模作樣地撣撣衣袖，似乎沾染了污點似的;碰到可喜的事，也會因為對方出現(xiàn)在視野里而有意拉不下臉。外表有多冷漠，內(nèi)心就有多煎熬，五天的痛苦與佯裝，渾渾噩噩。有多懷念曾經(jīng)的無話不談與親密無間!夜涼如水，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。明日，必定要與她重歸于好。重返校園，看見桌上一支一模一樣的筆正安靜地躺著。而讓我感動至極的是她那歉疚的笑臉。才知道，我們內(nèi)心是一樣的煎熬無比，一樣的渴望和好。開懷大笑，一切釋懷了。沒有爭執(zhí)與矛盾的友誼，不會根深蒂固;沒有爭執(zhí)與矛盾，便不是真正的友情。
關(guān)于友情的作文12
徐徐而來的夏風，吹去了他的笑容，隨即飄來的夏雨，淡淡抹去了我的微笑。
在風雨中，在風里，我們曾經(jīng)哭過。笑過。嬉戲過。每當夏天來臨，亂了頭緒的我總是想起昨天的你！
有人說過“少年是一副畫”，讓我感動的是在“畫境”中遇到了你，才體會到友誼的珍貴。
記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤孤零零地站在學校門口。本來應該是和你一道的，但是早上……
我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵，現(xiàn)在覺得很幼稚，而你一定已經(jīng)一個人回去了，我的頭低著，心里在不停地嘆息，原來友情也有出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補呢？正在發(fā)呆的時候，你卻意外地發(fā)現(xiàn)了—一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里緊緊握著一把濕透的傘，看得出，你已經(jīng)濕透了。一時間覺得有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風中渺小的身軀。我們的`手握住在一起，相互地，是那么溫暖。
送你到車站，我的心都碎了，風將我的眼淚遺忘，魚讓我們再次相抱。此時的你，還帶這我送給你的手表，眼里流露一絲傷感。我和你做過的每個地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無從躲藏。
你走吧！我不哭，無論心多痛；你走吧！我不哭，我為你祝福，永遠記住你說過的話：“不管什么時候，我永遠在你身邊”！
關(guān)于友情的作文13
收藏友情，收藏的是春的萌動，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學們朝朝夕夕的一幕幕都歷歷在目，無法忘記他們爽朗的笑聲，他們關(guān)懷的暖流，因為，我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結(jié)束，這也標志著我們開始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個校園，宣告了結(jié)束。此時，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒人愿意離開這可愛的'學校，可愛的教室和相處兩年的好友。
終于，我們紛紛拿出筆，在同學錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會一起學習，但我還是含著淚水寫下了這樣的話語：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們在這里分手，明日我們將從另一邊團聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺，拿起粉筆，揮動有力的手臂，畫出一道美麗的彩虹，隨即轉(zhuǎn)過身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學們的背影漸漸遠去，然而我雙手捧著同學錄，卻走不開，我有點捧不起它，因為它珍藏了我們太多的友情;我走不出那間教室，因為我的心底沉積了太多的對它的愛，無論將來身在何處，都無法忘記的愛。
深夜，晚風透過窗簾拂動風鈴，我打開同學錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動，昔日對手劉：“你雖比我強，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學們的祝福太多了。
終于明白，美麗不會為誰而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。
關(guān)于友情的作文14
同學之間應該互相幫助，我和我的同學咪咪之間就發(fā)生過這樣一件事。
學校一年一度的跳繩比賽就要舉行了，同學們都抓緊時間練習跳繩，準備在比賽中爭創(chuàng)佳績。我也被老師選中參加跳繩比賽。
鏡子照出身體，過失反映靈魂。——埃斯庫羅斯
一天，我在練跳繩的時候不慎將腳扭傷，我疼痛難忍便“哇哇”大哭起來，也不想?yún)⒓犹K比賽了。同學們都來安慰我，咪咪對我說：“小雯，不要哭了，這一點傷很快就好了，一定要堅持到底，這樣才能取得最后的勝利，你一定要振作起來，不能半途而廢，我們一起去比賽。”說著就把涼水端出來，然后從醫(yī)藥箱里拿出扭傷藥給我抹，抹完后就拿出她剛買的手絹沾上水給我放在腳脖子上冷敷。我又哭了，這次不知道是疼的還是感動的淚水。
放學回到家里，我把咪咪的手絹洗干凈晾在陽臺上，手絹就像一只白色的鴿子在天空飛翔，是它見證著我們的友誼。第二天我的.腳奇跡般地好了，我把手絹還給了她并且向她道了謝。
跳繩比賽開始了，我們倆在一塊比賽，我以超出想象的速度獲得了第一名，咪咪雖然沒有得到名次但她還是為我高興，我第二次向她道謝說：“謝謝你給了我力量，讓我表現(xiàn)得那樣好，我們以后要互相幫助。”咪咪對我說；“這份榮譽是你自己辛苦得來的，你要繼續(xù)努力！”
友誼的力量是巨大的，它使我們建立了信任的橋梁，使我們彼此之間的感情更深了。
關(guān)于友情的作文15
在漫長的人生道路上，有多少同伴，就有多少知心朋友！
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一個個悲戚歷歷在目。其中，我們流下了激動的淚水，露出了美麗的微笑，感受到了親切的關(guān)懷。
在人生的長河中，我們要做的就是取得成功。在我們努力的過程中，我們得到了朋友的支持。有了友誼，人們往往可以促進積極的共同發(fā)展；有了友誼，我們往往能在迷失方向后找到前進的方向；有了友誼，你才能感受到生活的樂趣。
翻看同學的照片，不禁感嘆時光飛逝，時光一去不復返。所以，在失去了曾經(jīng)的美好之后，我們要珍惜現(xiàn)在的學習，生活，甚至現(xiàn)在的友誼。美麗是很容易失去的，因為等待我們的永遠是坎坷的道路和學習道路上的艱辛。我們將沒有時間去顧及過去的美好和之前的高貴友情，只需要把坎坷當作人生路上的一塊小石頭，用力一腳踢開，把所有的煩惱化為烏有，去感受友情帶來的溫暖。
純粹的友誼往往可以掩蓋生活中的不愉快。一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的傷心云，所以要珍惜現(xiàn)在的友誼。不要總認為這些都是超越奮斗的`，因為這只會讓人迷失方向，變得軟弱，孤獨一輩子。
友誼是我們心中的砝碼，它總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的推移，友誼會被沖淡，但我們不應該等到失去了才知道珍惜。我們應該抓住現(xiàn)在的友誼，勇敢地面對它。這可能對生活影響很大。生活中有幾股力量共同作用，成功的曙光可能來得更早。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在，把握友情，攜手走上人生的道路，為自己的理想而奮斗。
【友情的作文】相關(guān)文章：
友情作文：回首友情01-26
友情的重量友情作文02-01
友情_雨中的友情作文03-06
寫友情的作文 友情風波01-26
描寫友情的作文：咀嚼友情09-19
關(guān)于友情的作文：我們的友情09-17
關(guān)于友情的作文：永遠的友情01-26
與友情同行,友情伴我行,關(guān)于友情的作文08-12
友情作文01-28