【精華】追求作文600字錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的追求作文600字6篇，歡迎大家分享。
追求作文600字 篇1
人生好比一張紙，每個人從一出生，就開始為自己的這張紙增添色彩，而這些色彩絢爛與否，則在于你是否有著堅定不移的追求：追求自然，追求真理，追求信念……
追求真理的伽利略，你是想做一個屈服于潮流的順從者，還是想做一個探索真理的偉人；不畏權貴的哥倫布，你是想做一個盲目從眾的無名氏，還是想做一個開辟真理的先驅者。你們用自己的生命告訴世人真諦，同時也成為人們心目中的永恒，你們用真理繪出了人生的絢爛色彩。
陶淵明，你在那個崇尚權貴、勾心斗角的年代，不為五斗米折腰，毅然放棄榮華富貴，欣然過著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡生活，怡然自得，其樂融融。你崇尚自然，返璞歸真，以淡泊寧靜的心境描繪了人生的多彩畫面。
文天祥，你在國破家亡后身陷囹圄，卻“『不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，始終堅持高風亮節，不卑躬屈膝，并留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱，鐵血丹心，可歌可泣。
人生好比一場追求，沒有了追求，人生會變得毫無意義。
小溪，由于追求大海，它不停地往下流，中途一根直立的蘆葦可以使它產生一個漩渦，一塊紅砂石可以讓它跳躍一下，它讓時間像風磨一樣地轉，經過無數的曲折，不少別的溪流匯集添加，最后才徐徐地帶著自己及它們的白沫流入大海。
星星，由于追求光亮，它就必須努力見到光，在得到光之后，再把光放射出來，雖只有短暫的一瞬間，可它卻照亮了我們的眼睛，進入了我們的記憶，充滿了我們的心房。它也就得到了永恒。
筆，由于追求被銘記。它把自己的血液釋放出來，形成一個個的字，直到血液用盡了，身體空虛了，軀殼被扔了，它也無怨無悔，因為它因此被銘記。
人生好比一根蠟燭，不是為了照亮自己，而是為了照亮別人，這樣，才能讓短暫的人生得以延續長久，才能讓短暫的人生更有意義。
人生從一張白紙開始，讓我們拿起追求的彩筆，給人生繪上色彩吧！讓我們的人生更具有意義吧！讓我們一起追求多彩人生吧！
追求作文600字 篇2
何謂追求，追逐所求的目標，不同的人有著不同的答案。有的人追求安逸舒服，有的人追求轟轟烈烈；有的人追求聞達諸侯，有的人追求淡薄于世。追求，能使駑馬十駕，能使凡人不庸；能讓人為一己私利喪盡病狂，也能讓人為實現目標奉獻一生。站在歷史的長河邊上，觸摸到的是令人永遠受到激勵的不朽的追求。
汨羅河畔，濁浪滔滔，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，為了追求，屈原“路漫漫其修遠兮，無將上下而求索”；宮廷御苑，笙飛蕭舞，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，為了追求，李白“其能摧眉折腰事事權貴”，玉環磨墨，力士脫靴，成為千古奇談；精忠報國，馳騁疆場，“將我孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，為了追求，陸游“位卑不敢忘憂國，事定尤須待闔棺”；虎門銷煙，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，為了追求，林則徐貶謫路上大修水利，造福人民，早已把生死度外。
縱橫古今，貫穿天地，追求如無邊落木，不盡長江。有人追求“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏，有人追求“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情；有人追求“常風破浪會有時，只掛云帆濟滄海”的抱負，有人追求“不要人夸顏色好，只留清氣在人間”的真實；有人追求“安得廣廈千萬間，大批天下寒士俱歡顏”的博大，有人追求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私。風流人物，名垂千古，華夏大地，英雄輩出。古有曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；今有孔繁森扎根西藏，鞠躬盡瘁，為西藏人民熱血灑盡；古有諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜不無致遠”，今有李素麗，一方汽車獻愛心，兢兢業業為人民。追求，激勵了多少將士，造就了多少豪杰。他們將個人利益置之度外，將個人生命置之度外；一心為人民，一心為國家，盡心盡力，毫無怨言。踏踏實實的做好本職工作，堂堂正正的做挺直脊梁的中國人。追求，使他們平凡的生命造就出不平凡的輝煌。
追求給人力量，激人奮進，使你的生命更有價值。
追求作文600字 篇3
小時侯，我幼稚無知，只覺得幸福就是父母寵愛我，有糖果巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴兒。今日，一篇《幸福是什么》讓我完全轉變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒的話是真理。
有人終日坐在門檻上，一事無成，盼望天上掉下大餡餅，可結果掉下來的卻是悲涼的嘆息和一頭銀發的沉痛代價。幸福呢，與此類人無緣。有人一心想得到幸福，卻不盡力去追求，而是投機取巧。他可能會得到一疊鈔票，一陣歡喜。可那些都是短暫性的。幸福呢，也不肯與此人類長此為伴。還有一種人，終日費盡心機，損人利己，干著見不得人的勾當。幸福呢，絕不與他沾邊，他所獲得的報酬，除了那另人心悸的財物外，還有的就是沉甸甸的手銬和老百姓的憤恨。
當神舟“十號”飛船翱翔太空時，景海鵬、張曉光、王亞平的臉上都掛著笑容，他們的微笑，是幸福的；從電視屏幕上，我看到五星紅旗在奧運賽場上飄揚，一位位奧運健兒聆聽著莊嚴的《中華人民共和國國歌》，兩腮滾落著串串晶瑩的淚珠，他們的淚，是幸福的；當農民伯伯手捧沉甸甸的谷穗時，他們布滿皺紋的額頭舒展開來，他們的心里，充滿幸福……
我想，幸福不是靠嘴巴說出來的，而是當你做了某件事時，悄悄來到你身邊的一種觸動心靈的感覺……
當我為一位同學講解了一道難題，看到他緊鎖的雙眉舒展開的時候；當我在上學路上扶起一個跌倒的小女孩，拍干凈她身上的塵土的時候；當我幫一位迷路的小朋友找到了媽媽，看到他破涕為笑的時候，一個可愛的小天使便悄悄伏在我耳邊告訴我：“你是幸福的.！”
是的，我是幸福的，我就是這樣追求著幸福，創造著幸福！
追求作文600字 篇4
正值晚飯時間，王卓文家里飯菜飄香，使得這個小家里更加溫馨。媽媽正在做飯，王卓文跑來向媽媽央求道：媽媽，我今天老師要求我們回家做一道菜。你不是還有一道菜沒做嗎，教教我，讓我來吧！
嗯，還有一道糖醋排骨，我以前不是教過你嗎？還記得嗎？媽媽用柔和的語氣說道。
記得啊，糖醋排骨包在我身上。卓文拍拍胸膛，很肯定的樣子。媽媽笑笑，便放心的走了。
卓文看向桌子上的食材，又看向鍋，內心有點慌：第一步干嗎呢？燒水？不不不，應該是煎排骨吧先燒水，再煎排骨，再放料？天啊！到底該怎么做？
這時媽媽在客廳問他：卓文，你會做了嗎？不會我教你。
不用了，我會。王卓文最后卻沒了底氣。不行，我會做的按自己想法來！王卓文給自己打足了氣，開始動手做了。他手忙腳亂，這邊燒著水呢，剛把排骨放到鍋里開始煎時，那邊還要拿佐料，急忙放佐料終于最后一步了，加糖！這時王卓文已經滿頭大汗，他也不管三七二十一了，看到裝有白色粉末瓶子就往鍋里倒，終于一道香噴噴的糖醋排骨出鍋了。
上菜了，來，嘗嘗我的手藝。王卓文將一盤熱乎乎的糖醋排骨端上了餐桌。爸爸和媽媽都迫不及待夾了一塊吃，但媽媽卻說：天啊！卓文，你這是做了盤什么。
爸爸也說：是啊！這么咸！你不是應該加糖嗎？怎么這么咸？你怎么做的？
嗯？我加的是糖啊！怎么會咸呢！說完就夾了一塊嘗了嘗。啊！我加成鹽了！王卓文羞愧的低下了頭，唉，我不該為了快而加錯了佐料。
媽媽用溫柔的口氣說：好了，不要傷心了，每個人都會出錯，下一次認真做就可以了。可爸爸卻嚴厲的說：這怎么行，機會只有一次，你失去了就沒有了。做飯可以慢點，但不能出錯，這種錯誤不能犯。
王卓文聽了爸爸的話點了點頭說：那我明天再做一遍，這次絕不再犯錯了。嗯，態度很好，但凡事都要追求完美，不能犯低級錯誤！爸爸說道。
從那以后，王卓文做任何事都很用心，不再犯錯。
追求作文600字 篇5
有人曾問我：追求是什么？我回答：追求是生命的光彩。相反，當一個人沒有追求時，心靈的花蕊就會被悲觀的雪和沮喪的冰覆蓋。
追求是生命的雨露，因為追求，生命才變得珍貴。沒有追求的生命是干涸的生命。
追求是人生的太陽，因為追求，人生才變得輝煌。沒有追求的人生是黯淡的人生。
漂流長江的英雄行列中，失去了十幾 位熱血男兒。他們都是一些普通的人，但他們卻干出了不普通的業績，立下了不平常的功勛。他們雖然在未到達終點之時就已失去了最珍貴的生命，但他們的形象卻永遠活在人們心中，因為他們都曾執著的追求過。
阿基米德、居里夫人、伽利略、竺可楨等廣為人知的科學家，他們所以能取得成功，首先是因為他們都曾無數次的追求過。正因為他們追求，歷史才不斷向前發展；正因為他們追求，歷史才一頁比一頁燦爛輝煌；也正因為追求，他們才展現出了自己生命的光彩。
遍觀歷史，追求有時也是一種品質，一種精神，一種癡情，一種抱負。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，屈原對清高的追求；“烈火中永生”，布魯諾對真理不屈不饒的追求；“冷月葬花魂”，林黛玉對愛情堅定的追求；“為中華之崛起而讀書”，周恩來從小就有對民族復興的追求。他們有的成功，也有的失敗了，但歷史微笑著證明：這些追求都崇高而不朽。
同樣，在生活的道路上，路是那樣坎坷艱難。有時是陽光燦爛，有時也會陰云滿天，極少有人是一帆風順的，我們常常會遭受這樣或那樣的挫折。有人在逆境中奮起，做出很多成績，也有人沒有勇氣正視挫折，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的老人，他絕不會可憐懦夫。相反，只歡迎那些執著追求的人，即使他們最終失敗，老人也會說一聲：他們是強者，因為他們都曾勇敢地追求過。
追求吧！只有追求，我們才不至于在現實中沉淪。只有追求，我們才能展現生命的亮麗光彩。即使在歲月染白清絲之時還沒有到達成功彼岸，我們也會說：今生無悔。
追求作文600字 篇6
人的一生中，總會有夢想向我們招手，總會有一些目標值得我們追求，但是也總會有一些絆腳石，阻擋我們前進。如果我們被絆倒了，要立馬站起來，繼續前行。
我從上小學時，就對老師這個職業充滿了無限的好奇。每當我看著老師站在講臺上濤濤不絕地講著新課時，我就不由地產生了一種無限敬佩之情。
如果我可以成為一名老師，站在那三尺講臺上，把我所學的知識眉飛色舞的、毫不保留的講述給我的學生，我能看著一排排整齊的課桌，一張張求知若渴、稚嫩的面孔.......那一刻，我該是多么自豪呀！
但我知道每一個光鮮形象的背后，都會有一個鮮為人知的故事。老師們為了能讓我們在短短的四十五分鐘的課堂上汲取到更多的知識，不惜犧牲陪伴家人的寶貴時間來備課，想方設法針對不同層次的學生教學。這種精神不正應該是我們所追求的嗎？
從有了想當老師的念頭以后，我就給自己定了一個小小的目標——考進前十名。沒錯，在那段時間里，我發現我真的變了，變得更加努力了，變得上進了。每當我學不進去的時候，我就想到了站在講臺上的老師們，那時，我就有了動力。學習時光，如白駒過隙。以往的瞌睡蟲也跑了，我總覺得時間一眨眼就過去了。我想只有更努力，才能追上時間的步伐。
付出總有回報，努力終見成效。我實現了我的小的目標。我受到了鼓舞，邁出了第一步，但跨越了一大步。不過我知道，要實現教師夢，路還很漫長。我必須不斷地努力，使自己變得更優秀。
是的，朋友們、同學們，請相信，在一次次邁步后，在翻越過無數座山后，我們一定會到達期望的高度的。只要不斷地追求著，我們每個人心中美好的夢想，夢想終究會成為現實的！
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