追求作文

時間：2021-06-20 11:39:54 追求我要投稿

追求作文匯編8篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的追求作文8篇，希望對大家有所幫助。

追求作文匯編8篇

追求作文篇1

　　風流人物未曾消逝，只是遷徙罷了。在時間長廊中，從古代遷徙到近代。而我，卻在苦苦追尋他們消逝的背影，只為重逢。

　　——題記

　　論梟雄曹操

　　“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”曹操，我蠻敬佩他。他，深謀遠慮，胸懷大志，同時他又夠狠，夠毒，甚至有些不擇手段。當年登山望遠，他觸景生情，揮筆寫下一首《觀滄海》。“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”更是將他的偉大抱負淋漓盡致地展現了出來。后來他鎮壓黃巾起義，剿滅袁紹，北伐烏桓，逐步統一北方。時值公元207年，他人雖老，但豪情壯志不減當年，反而愈發濃烈。他由名不見經傳到成為后來的魏王，其一生是何等轟轟烈烈，此種精神真讓我輩敬仰!

　　惜忠臣孔明

　　“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”“鞠躬盡瘁，死而后已”，正是他一生的寫照。先主白帝城托孤，將他的命運與蜀漢政權緊緊捆綁在一起。起初的“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”，早已消失不見。諸葛亮的竭忠盡智，成就了三國鼎立的局面。這種運籌帷幄決勝于千里之外的才智，令人佩服。后來“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，令他嘔心瀝血，夙夜憂嘆。回想一切的一切，這是何等的可歌可泣。劉備的知遇之恩換來了他一輩子的殫精竭慮，他將滴水之恩當涌泉相報發揮到極致。

　　贊名將岳飛

　　“三十功名塵與土，八千里路云和月。”岳飛，中國婦孺皆知的名字，歷經千百年的滄桑，仍熠熠生輝。他帶領岳家軍奮勇殺敵，力圖收復國土，其壯志豪情，令人佩服。“八千里路云和月”，正是他行軍途中的所見，又道出旅途的艱辛。后被奸臣所害，其結局亦令人悲嘆。“三十功名塵與土”，恰恰是他最好的印證。岳飛離去已近千年，但他的精神卻一直凝聚不散，這就是愛國!

　　著名詩人臧克家在《有的人》里面寫道：“有的人死了，他還活著。”我想大概是指這類為國為民嘔心瀝血剛正不阿有著中國脊梁的人吧!我在時間長廊與他們邂逅，這是我的榮幸。

追求作文篇2

　　人們常常追求完美，卻不知這世界上從來沒有至善至美的東西。于是，我們便又有這樣的話語：“金無足赤，人無完人。”既然，什么東西都不可能十全十美，那么我們為什么不去取其長，而避其短呢?在蕓蕓世界面前，我們為何不去追尋一切事物的精華，而忘掉粗相呢?

　　被人世人奉為經典的儒家學說，卻也有著許多不合時宜的封建思想在里面，然而我們又怎能以今人的眼光去看待這些千年前得經典呢?曾經，這些學說被一些推崇新學說的學者全盤否定，卻不知這是一種怎樣極端的方法呢?什么是經典?流行即經典，但經典不一定流行。在歷史的長河中千淘萬漉而遺留下來這已是不簡單了，而讓世人去追尋，去學習，這更是不簡單了。面對著這樣的經典，我們又為何不學會去粗取精，而一味的否定呢?

　　成就貞觀之治的唐太宗，對于我們來說并不陌生。他曾經提出：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失”的觀點。他以民為本，尤其善于傾聽他人的納諫。他廣開言路，收集良言。然而，自古都是如此，良言逆耳，良藥苦口。人們都習慣于聽好話，即便是愿意傾聽他人的批評之語，心中也是不太快活的，這便宛如唐太宗和魏征。魏征曾多次在朝廷之上，毫不顧忌唐太宗的顏面，跟他唱對臺戲，使得唐太宗龍顏大怒。然而，唐太宗是聰慧而大度的。他懂得孰重孰輕，懂得人間真情，他緊緊抓住了魏征善于說真話的這個有點，把他當成自己的一面“鏡子”，從此照出了一個貞觀盛世。

　　每個人的特點都不一樣，每個事物的亮點都不同，關鍵在于我們怎么去發現。別人說：“垃圾就是放錯了的寶貝。”世間萬物都是富有靈性的，只在于我們以怎樣一種眼光去發現它的亮點。

　　張飛勇猛，關羽沉著，劉備智慧，你能說他們誰不如誰嗎?同樣，你也不能說他們誰是十全十美的。而泰山奇，黃山險，峨眉秀，你能將他們逼出一個高下嗎?你能說泰山不如峨眉美嗎?同樣，你也不能說峨眉不如泰山秀。世間萬物很多是不可比較的，只在于我們以怎樣一種眼光去看待。

　　而當我們去看待這一切的時候，要以一分為二的觀點，抓住其精華，遺棄其粗俗，做到取長補短，集最優最美為一體。

　　生活中常常有這樣的事例。每個家長看別人的孩子總能發現自己孩子許多不如人家的地方，比如相貌，比如學習成績，比如反應能力。于是，他們就莫名其妙地產生一種自卑感。當孩子稍有不讓他們滿意的地方，家長就會拿別人家的孩子來做比較：“你要是有××一半的聰明我就滿足了!”“你怎么這么笨呢?”“你要是再高點，臉再長點就好了。”須不知，每個孩子都是與眾不同的，在這樣的比較之中給孩子造成了多少的傷害呢?與其去挑自己孩子的缺點，不如去發現他的優點，給他鼓勵，這樣你會發現他原來還有很多無人能及的地方!

　　提到孩子，其實與之相似的便是家庭生活。雖然，錢鐘書在《圍城》里寫著：“結婚仿佛金膝的鳥籠，籠子外面的鳥想飛進來，籠內的鳥想飛出去，所以結而離，離而結沒有了局。城外的人想沖進來，城里的人想逃出來。”即便這樣，人們還是紛紛走入婚姻的殿堂。也曾有人說：“婚姻是愛情的墳墓，但沒有墳墓愛情會死無葬身之地。”許多人能夠與自己的愛人相濡以沫的度過一生，也有許多人因為彼此的不合與不解，而將婚姻走向了盡頭。

　　那既然無法接納對方，當時怎么又會對自己現在的愛人窮追不舍，一刻不離呢?只因為相處的時間長了，一切都回歸平淡了，我們便開始挑三撿四，開始沒事找事。我們不再溫柔，不再寬容，也沒有耐心。可是，我們又為什么不能夠再去看到對方身上的優點，而對那些本來微不足道的缺點多包容一下呢?我們常常以過高的眼光去要求別人，卻很少以這樣的要求來鞭笞自己，如此便有了這樣那樣的不如意。

　　你是不是也正在以挑剔的眼光看待身邊的人和事呢?請把心放得開一點，眼睛放得明亮一點，因為你可以取一切事物的精華，去掉其粗相。如此，一個新的、美的世界又等待著你的探尋!

追求作文篇3

　　世界上的物種都對快樂情有獨鐘。我們人類更是如此，向往自由，追求快樂。快樂，是人性中的一種本質需求，也是人活動的動力源泉。從物質上的溫飽、舒適，到精神上的滿足、愜意，這許許多多的快樂，無不成為人們爭相追逐的奮斗目標。對于每一個人來說，他所做的一切，無不是為了實現心中的快樂。不同的人，對于快樂的追求方式不同。不同的人，對于快樂的收獲也不同。有時候，快樂也在以不同的方式捉弄著人們。

　　追求快樂的方式不同，不僅在于人們對于快樂需求的強烈感不同，更在于人們對于快樂屬性的認識度不同。快樂，是需要認識的。很多時候，快樂是有爭議的。當人們向往一種快樂的時候，往往是以自己的世界觀、人生觀、價值觀為理論基礎的。當兩種互相矛盾的快樂在頭腦中發生斗爭的時候，也是人的感性觀念和理性觀念發生碰撞的時候，在進行充分辨別和確認之后，我們會打倒一方，驅逐一方，堅守一方，捍衛一方。在這個意義上，對于快樂的認識不同，決定了一個人的品位高低和素質優劣。

　　值得說明的是，“我是一個好人”是人性中的普遍公理。沒有一個人在靈魂深處愿意做壞人，堅持做壞人，相反，每個人都在“我是一個好人”的理論指導下而生活。關鍵問題是，“我是一個好人”這一公理是沒有固定標準的，是自以為是、千姿百態的。快樂也是如此。有人要“我的快樂我做主”，有人以為“我的快樂最有理”，就充分反映了當一種“快樂”成為一種快樂，背后無不有著強有力的思想支撐和理論基礎。也說明，一個人擁有一種什么樣的快樂觀，是何等重要！

　　透過一個人追求快樂的方式，往往可以發現他情感上的快樂目標。有的人勤奮工作，可以說明他以忙碌為快樂，是一個生命充實、甘于奉獻的人。有的人懶散成性，并借此鄙視那些實干家，顯示自己的優越，可以說明他以慵懶、享受為快樂，是一個紈绔、淺薄的人。有的人樸實厚道，為朋友、為親人舍己在先、全力以赴，可以說明他以聚人氣、旺人緣為快樂，是一個重情重義的人。有的人視錢如命，高于一切，可以為錢拋棄親情、友情、道義，可以說明他以利為樂，是一個唯利是圖、重利忘義的人，不管是什么人，統稱追求快樂的人。

　　快樂無時無刻不在左右人，每個人都在收獲自己的“快樂”。快樂是會捉弄人的，有的人收獲的是真快樂，有的人收獲的是假快樂，有的人收獲的快樂自己十分喜歡，有的人收獲的快樂自己十分反感。這說明，追逐快樂要有所選擇，對快樂要提高認識，精神觀念要科學正確，能經考驗。對于我們，看看自己每天追求快樂的方式是什么，有助于我們更好地思考和生活。有時候，當發現自己心中真實的快樂目標的時候，也許會令自己感到意外，會說：“我怎么會是這個樣子？”這時候，可以把自己的生活理論調出來進行審查，去偽存真，那時會讓自己更輕松、更坦然、更像自己。

追求作文篇4

　　青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一陣風，拍打起了我們追逐夢想的翅膀。跨入青春的大門，追求遠大的理想，原來只要我們展開自由的雙翅去追逐夢想，夢想的成真離我們并不是如此遙遠。

　　我的童年時代里尚不知夢想為何物，每天過著無憂無慮的生活，可是看到許多人忙忙碌碌，生活得那么充實，很是羨慕。于是我開始學著他們的樣子去尋找夢想。找了很久，還是沒有找到，我感覺到了有種挫敗在襲擊著我。我開始悶悶不樂，每天只是把精力放在廣播上，聽聽新的信息，企圖尋找安慰，漸漸地我迷上了英語廣播，那一句句流利的語句給了我濃厚的興趣。于是我開始喝它交“朋友”。

　　就這樣，我對英語的“愛”越來越濃，并產生了一個夢想——一名出色的外交人員。雖然這個夢想尚在雛形，但我有信心將它變得足夠堅實，至少我在人生的道路上找到了目標，找到了精神支柱。

　　在家里，我總是留心于電話上，聽聽有沒有我獲獎的通知，是的，我參加了英語口語表達的考試。懷揣著對英語的熱愛，滿腔熱血的我參加了那次考試，我想得到他人的認可。但凡一個夢想的實現都是需要揮灑汗水，披荊斬棘，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。所以當我接到一個又一個不是關于考試的電話時，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天下午，當我看到桌上鮮紅的獲獎證書時，我頓時感到橫驚訝，幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步！很小的一步，卻給了我很大的鼓勵。

　　每個人都有非常美麗而偉大的夢想。千萬不要因為一時的失意而放棄。沒有人能預知我們的未來，明天是靠我們去創造的。牢牢抓住我們的夢想，朝著它奮斗，總有一天幸運會降臨到我們的身邊。

追求作文篇5

　　我記得那個時候，他們說工作起來是很累的，可是即便如此，他們仍舊堅持，因為這是信仰。

　　我曾經多次提到過信仰，可是對于我來說，他仍舊是一個非常虛無縹緲的概念。我知道，他們所有人都曾打算一絲不茍地做某件事情，可是我在這里，依舊無法停留。

　　這些都是屬于我自己的生活，我也會看到他們務必專注地再看一個視頻，在聽一首歌，每一個人都開始變得不一樣了。我知道，他們喜歡故事，他們喜歡再這樣的世界中尋找自身的價值。

　　如果你也來到這里，那么可以去看看風景。

　　一覽無余。

　　當年你摸過它頭的那個孩子，終于也長大了，黑黑的眼睛，很有精神。他在這里守護者自己的家園，他覺得這樣的生活才最有意義。也許你根本就不知道，這些到底意味著什么。

　　那些都是情感之間最深情的回憶，只是他們自己從來都不知道而已。

　　也許你自己都無法想象，當生活終于脫離了你的圈子，你的所有喜好，都開始不被人所接受，那么這些又怎么會是真正的磨難呢。

　　去勇敢的追求吧，皮卡丘。

追求作文篇6

　　1.素材點撥：

　　追求類話題無論是在初中高中的話題作文中，都是比比皆是的'，這一方面給我們提供了為數不少的素材可供參考或選用，但另一方面，也造成了一個人云亦云，一個事例用到底的”放之四海而皆準”的做法。這是不可取的，被大家普遍所采納的事例，固然有其可取性，但也具有了一定的陳舊性。所以，我們要使用事例來論證自己觀點時，一方面要采用新事例，另一方面也可以舊瓶裝新酒，在一個人人皆知的材料上生發出人所不知的新意來，這也是一個不錯辦法。

　　比如在《砌磚的理想》中，我們既為第三位工匠有遠大美好的追求而贊賞，也為前面兩位腳踏實地，安分守己的淡泊心態而感動，同一個事例，以不同的切入點去觀察，就會有不同的結論，只要你去開動腦筋，就能妙筆生花。

　　2.話題適用：

　　“十六歲的天空”“追求”“理想”“奮斗與人生”之類。

　　3.真題展示：

　　(A)大千世界，并不缺少美，她是蒙昧中的一道閃電；是丑惡中的一現彩虹；是平庸中的一次超凡脫俗的亮相；是暗淡中的一粒希望火花；她光彩奪目，轉瞬即逝。美，存在于你打發現和追求之中。

　　請以“美的發現”、“美的追求”為話題，寫一篇文章，文字不少于600字，除是詩歌外，文體不限。

　　(B)閱讀下面的材料，按要求作文。

　　勇于追求，是一種精神；勇于放棄，卻是一種境界。世上因有了愉快的追求而多姿，世間因有了痛苦的放棄而精彩。生活雖有眾多不舍，但是，該放棄時就放棄。放棄，是一種更高境界的追求。

　　請以“追求和放棄”為話題，寫一篇文章，自選角度，自定立意，文體不限，題目自擬，可記敘經歷，發表議論，抒發感情等。不少于600字。

　　(C)閱讀下面的材料，按要求作文

　　“追求”就是用積極的行動來爭取達到某種目的。努力學習是在追求，積極工作是在追求，幫助他人是在追求，爭取入團是在追求……有的追求知識，有的追求事業，有的追求高尚的品格，有的追求遠大的理想……追求，會演繹出許許多多大大小小的故事；追求，會碰撞出五光十色的思想火花。

　　請以“追求”為話題，寫一篇文章，自選文體(詩歌除外)，自擬題目，600字左右。

　　——20xx年浙江金華市中考作文題

　　4.運用示例

　　1、標題示例：

　　《追求是永不放棄地奔跑》《在追求的征途上》《菊花的追求》《追求和放棄》《葉子的追求》《追求夕陽》《追求無極限》

　　2、優秀語段示例：

　　①每個人都是為了什么而來的，但我們真正找到這個目的的時候，我們就會開始飛快地奔跑，去追求自己生命的意義。還是那句話，人可以沒有永遠的身體，但是不能沒有永恒的思想！

　　我們是該加快自己的步伐，去追求自己的夢想了！

　　追求是永不放棄地奔跑，我們需要目標。

　　追求是永不放棄地奔跑，我們需要堅持。

　　追求是永不放棄地奔跑，我們需要超越。

　　②樸實的大山拒絕狹隘，于是裂開身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽光下灑下淚與血，追求到了乘著落葉遨游。倔強的荊棘鳥決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追求到夢中的天堂。

　　③人活著總得有所追求.默默耕耘，不問收獲；追求的是一種奉獻；學而不厭，追求的是一種充實；不畏艱險，挑戰極限，追求的是一種超越....生活因追求而精彩，生命因追求而賜予新的內涵.

　　3.例作賞析：

　　在追求中認清自我價值

　　傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊，創造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇跡，它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈，在不屈信念的追求中，它們保持了最真的自我，認清了自我價值的真正所在。?

　　人生亦如此。人應該有所追求，但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦，認清自我，才能更好地實現人生的價值。?

　　偉大的愛國詩人屈原，在人生中能保持最真實的追求。他沒有在爾虞我詐的官場中同流合污，而是發出了“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的感慨，寧愿投身汨羅，也不愿污其追求。他在人生的追求中，從不忘自我的真正價值，在現實的考驗面前，他留給我們的是流芳百世的美名。?

　　人生的追求應該是多種多樣的，就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天，鳥兒向往藍天白云一樣，應永遠記住自己最真實的身份，認清自我價值，而不可以超越這個極限，去做不自量力的事。?

　　浪漫主義大詩人李白，留給我們無窮的財富和智慧。他沒有因為仕途失意而忘卻自我的價值。他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫與豪放，是他內心品質的真正寫照。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的安靜與閑適淡遠，帶給我們無窮的享受。他們在自己的追求中，找到了適合自己的人生價值，并沒有在失意中迷失自我。

　　找到適合自己的價值取向，才能更好地體味人生的情趣，而不應該盲目地追求，不應該忘卻自己的真實身份。

　　我們在蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情當中感受雄渾壯志。在追求中認清自我價值是一種智慧，一種人生的選擇。?

　　人們都說，人生的追求不應該是一樣的，要不然，每個人都會失去自我，失去人生本應有的豐富多彩。?

　　人生的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求當中，清醒地認識自我的價值，才能在人生旅途創造生命的輝煌！?

　　【點評】

　　這位考生對所給寓言的寓意把握準確，所擬題目“在追求中認清自我價值”，正是全文的中心論點。文章由自然界的胡楊及“人生亦如此”提出觀點后，采用的是層進式結構，以屈原、李白、陶淵明、蘇軾等人為實例，事理結合，層層深入地闡明了論點，例證豐富，說理透徹，令人信服。另外，詩句的引用，比喻等修辭手法的運用，使文句優美流暢。

追求作文篇7

　　天空中,那朵白云在慢慢的前進。似乎是那么快，又好象是那么慢，它是在留戀著這里清新的空氣還是淳樸的人們。我靜止在那里沉思著，也許它想追求停止。

　　什么不會的！不會的！這怎么可能。

　　那朵白云漸漸的散開，最終消逝在茫茫無邊的天空中。難道我說對啦，它真的是在追求停止嗎？

　　我詫異了，它是多么的勇敢。在這之前，它也許經過了千次萬次的考慮，受到了千次萬次的痛苦才來到這里，它將永遠的住在這里，吸取著這里的陽光雨露......

　　有時，我會驚訝的想起，人都未必有的精神，它——一朵白云，怎么會有呢，哦我明白了，它是一朵‘白’云，它是純潔的，它有著任何人都無法想象的力量，那力量是陽光賦予的。

　　暫且到這里，下次繼續。

追求作文篇8

　　我的世界，因為有了追求才完美。我的天空，因為有了追求才不會黑。追求給了我快樂，也給了我傷悲。但是，我還是會為了追求去流汗水，追求給了我動力，能讓我展翅高飛。

　　我忘不了，忘不了頑強拼搏的中國女排精神，我忘不了，忘不了永不放棄，堅持真理的愛迪生。我忘不了，忘不了用毅力與堅強和困難賽跑的中國飛人劉翔，忘不了，忘不了的太多太多，為什么他們的生命是如此的精彩呢？為什么他們會書寫出自己的輝煌呢？答案就是他們的生命，因追求而精彩，他們的人生，因追求而美麗。

　　霎時間，我的思緒飛回了考試中，飛回了考場上，坐在試卷面前，我看著這個作文題目，感覺有千百句話要說寫，要表達自己的感慨。要努力去追求自己的精彩，我的生命也要因追求而精彩。雨，下給窮人也下給富人，它是公平的，理想與追求同樣也是公平的，誰也不能阻礙我們追求自己的理想。

　　是誰說過少年就應該輕狂啊，我就不同意，我覺得生命是短暫的，更何況青春呢？好好珍惜時光吧，背上追求上路，奔向理想的彼岸，到那時，再回首，我可以無悔的說：“我的生活很充實，我的生命很精彩，是值得回味的，就算沒什么大的成就，就算沒有劉翔那樣的獎牌，沒有愛迪生偉大的發明，沒有...但是，我很快樂，我有所追求和向往，我努力過，平淡中體會我活過的價值，也是非常享受的，不是嗎？不精彩嗎？為自己加油吧，因追求而精彩，創造無悔的人生吧...

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