【精品】追求作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的追求作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
創(chuàng)新是一種追求，一種信念，一種無畏，一種越過冷漠荒原后，看到生命綠洲的快樂。創(chuàng)新的過程是美麗的，充實(shí)的。孕育著希望與憧憬，它因此魅力無限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗，讓夢(mèng)想的翅膀勁舞蒼穹，領(lǐng)略搏擊長(zhǎng)空的豪邁與灑脫。
學(xué)徒阿信沒有按客人的要求而選擇了更適合她的發(fā)型，雖然客人大發(fā)雷霆，但得到她朋友的肯定后登門道歉并指名要阿信理發(fā)。創(chuàng)新要敢于嘗試，才能積累成功的財(cái)富，讓人生閃耀別樣的光彩。創(chuàng)新可能一開始并不被認(rèn)同，但時(shí)間的洪流會(huì)帶來最客觀公正的評(píng)價(jià)。
總有一種驅(qū)動(dòng)力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農(nóng)民提水澆地相當(dāng)費(fèi)力，經(jīng)過反復(fù)研究與嘗試，發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉(zhuǎn)而提水的工具。阿基米德憑借著對(duì)機(jī)器的熱愛和來自生活的靈感，敢于創(chuàng)新探索，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
總有一種色彩令人為之傾倒，達(dá)芬奇為了畫好那普通的不能再普通的雞蛋，細(xì)心琢磨棄而不舍。用畫雞蛋開創(chuàng)了全新的繪畫生涯也由此創(chuàng)造了以獨(dú)特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜麗莎。達(dá)芬奇經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗(yàn)，采擷到那最迷人的色彩。
總有一個(gè)方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時(shí)間，做了三千多個(gè)雜交組合，像神農(nóng)嘗百草一樣，日復(fù)一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份執(zhí)著與追求，開創(chuàng)了震驚世界的一次綠色革命。因?yàn)樗麍?jiān)信，只要有對(duì)執(zhí)著追求的激情與行動(dòng)，就會(huì)有創(chuàng)造的果實(shí)。
大凡作出卓越貢獻(xiàn)的人，都有一顆善于洞察一切的心，他們不會(huì)忽視生活中任何一個(gè)異常的元素，而會(huì)將這作為難得的創(chuàng)造機(jī)會(huì)深入研究，從而有所創(chuàng)新，有所收獲。
如果不去創(chuàng)新，雖然避免了辛勞與失敗，但也失去了成功的機(jī)會(huì)。跌倒一萬次第一萬零一次仍能微笑站起來的人生活永遠(yuǎn)難不倒他。也許奔流掀不起波浪，也許攀援卻達(dá)不到頂峰，但我們毫無怨言，因?yàn)橛掠趧?chuàng)新，人生無悔。
追求作文 篇2
偶像，就好似人們內(nèi)心的一束光，因?yàn)橐鄄抛屓搜瞿剑抛屓讼氩粩嗯ο蛩拷ｋm然偶像是內(nèi)心的“白月光”，但我們不能一味地崇拜仰視它，我認(rèn)為打破它才能到達(dá)更好的自己。
一味崇拜偶像會(huì)讓我們失去對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)，變得自卑，無所作為。如果心中永遠(yuǎn)只想著：偶像如此偉大而不可超越，便是把自己局限了，永遠(yuǎn)只隱藏在偶像光芒下的那個(gè)小角落中，《師說》中的“郯子之徒，其賢不及孔子。”如果他們也只是一味把孔子當(dāng)作自己的偶像，又怎會(huì)在自己的領(lǐng)域中有一番造旨，讓孔子向他們拜師呢？因此，我們要有“弟子不必不如師”的自信，在崇拜偶像并向它學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要有信心去打破它。要知道，偶像也不是完美無缺的，我們可以在其他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中有屬于自己的成就。
有的偶像，是我們?cè)谧非笞约簤?mèng)想時(shí)的一個(gè)目標(biāo)，他活成了我們想成為的樣子。但是我們要告訴自己，他并不是我們追求夢(mèng)想的道路上的終點(diǎn)站。相反，我們要去打破它，超越它才會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。
京劇大師梅蘭芳在一次的表演中被一位武術(shù)大師打斷，當(dāng)眾指出他的打戲與人物不符，之后，梅蘭芳在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里都潛心向大師求數(shù)各種武術(shù)專業(yè)動(dòng)作。最后，他又對(duì)這些動(dòng)作加入自己的修改，使之與戲劇融合，才能演繹出如此精彩的表演。梅蘭芳是在請(qǐng)教武術(shù)時(shí)將那位大師當(dāng)作自己的偶像。但學(xué)好武術(shù)并不是他畢生的目標(biāo)，他的夢(mèng)想是使自己的`各項(xiàng)技能都精堪來演繹京劇。
偶像可以指引我們提升自身，但隨著時(shí)代發(fā)展，他們或許有些過時(shí)，只有打破它，才能讓我們更適時(shí)。柏拉圖與亞里土多德是歷史中有名的一對(duì)師生。若單看兩人的理論無一不是十分杰出的。但在當(dāng)時(shí)一個(gè)思想不斷爆發(fā)而又更新的社會(huì)中，亞里土多德并沒有一味遵循老師的理念，而是通過自己的詩(shī)思考，提出新觀點(diǎn)。如果當(dāng)時(shí)亞里土多德只是一味崇拜老師，而無創(chuàng)新突破，那么他就只是萬千學(xué)生中的一個(gè)，又怎會(huì)流傳至今。
對(duì)偶像的崇拜可以從讓我們找到前進(jìn)的方向，擁有前進(jìn)的動(dòng)力。但在此之后，難有打破它，超越它，才能讓我們更優(yōu)秀。
追求作文 篇3
在我小的時(shí)候，父母攢錢給我買了本課外讀物《海的女兒》，我懷著好奇的心情讀完了這本書。但這是一個(gè)美麗而又憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了美好的生活和三百年的壽命，寧愿受種種折磨和痛苦，不惜拋棄生命。
當(dāng)讀后我不經(jīng)為小美人魚而感到惋惜，并輕聲嘆息：“這樣做值得嗎？”當(dāng)時(shí)我年幼還不明白故事的道理。直到現(xiàn)在我一想起這個(gè)問題依然是無法回答。
長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力和家庭壓力使我喘不過氣來。有人說一分耕耘一份收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)。但有時(shí)我付出了許多努力，卻無法收獲果實(shí)。一次考試依然留在我的腦海里：我不斷刻苦的學(xué)習(xí)，換來的卻是讓我無法接受的低分。我便開始報(bào)怨蒼天對(duì)我的不分，我開始放棄了，既然努力都學(xué)不好，那干脆不學(xué)了，無論做什么事，都顯的懶懶散散。
當(dāng)我再次翻開那本書時(shí)，當(dāng)故事的一個(gè)個(gè)段落、一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字進(jìn)入我的眼簾，我感到一股甘甜的流水涌入我的心田。
我佩服故事中的小美人魚，她追求著美好的目標(biāo)，她對(duì)于追求過程本身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果，一點(diǎn)點(diǎn)小困難我便退縮了，與小美人魚相比，我感到無比的羞愧。
日子是天空，我們就是飛鳥。只要擁有夢(mèng)想，并為之而奮斗，誰都可以去搏擊天空，盡管在日子里有晴也有雨。我們會(huì)在陰雨的日子里放聲高唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”夢(mèng)想是遮風(fēng)擋雨的傘，我的心要與雨點(diǎn)共舞。
是的，無論怎樣，我們只要努力地追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果是好是壞，都不會(huì)有遺憾。
追求本身就是回報(bào)。追求本身是一種美。
追求作文 篇4
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中都有“追求”，有偉大的追求，有渺小的追求，有對(duì)財(cái)富的追求，有對(duì)幸福的追求等等。如果我是一片樹葉，那我的追求是什么呢？當(dāng)然是奉獻(xiàn)。
春天，我在一棵樹上出生，我與小伙伴們?yōu)榇髽渑狭诵卵b，我們向人類報(bào)告了一個(gè)重要的消息：“春天來了，萬物復(fù)蘇，大自然重返生機(jī)了。”我們?yōu)楹⒆觽兯蛠砹藷o邊的青翠，送來了新鮮的空氣。我在春天中的追求完成了。
這是一個(gè)炎熱的夏天，我們已經(jīng)變得茂盛。知了為我們伴奏，太陽是我們的燈光，我們隨風(fēng)沙沙作響，為世界演唱了一首又一首美妙的歌曲。如果有人累了，就會(huì)在我們下面乘涼，我們?yōu)樗趽跆枺瑸樗コ谉峤o他帶來的困擾，而隨著“歌聲”與幫忙，我在夏天的追求也告一段落了。
很快，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天不知不覺地來到了，我和伙伴換上了枯黃的衣裳，我們都老了。一陣風(fēng)“呼呼”吹來，我從樹上落了下來，我在半空中好像一只飛舞的蝴蝶，很快就落在了地上，落在了伙伴們飄落的地方，我們組成了一條彩色的地毯，并為大地媽媽披上了一件暖和的衣裳。追著秋天的涼爽，我這一次的追求也完成了。
終于到了冬天，我看見了一番景象：天空中飄下鵝毛大雪，樹上、地上，以及我們身上都有雪白的衣服。我特別開心，我最后伴隨著我完成的追求，融入了大地，為媽媽做出了最后的報(bào)恩。
我相信，新的一年我的追求也會(huì)更新，奉獻(xiàn)的東西也會(huì)更多。但我的追求，一定是有意義的。
追求作文 篇5
我懷著寧?kù)o的心情，來到這里，來邂逅奇石/綠林，與掩映在煙雨中的黛青色的山影。只求擁抱自然，回歸本真。
懷著一種復(fù)雜的心情踏上天子山的路，明知很長(zhǎng)卻又義無反顧。腳下的青石在時(shí)光的洗滌下已變得光滑，在若干年前，他們或許還是棱角分明。但終究抵不過歲月的蹉跎，頭頂是郁郁蔥蔥的枝葉，遮住了密密的細(xì)雨，卻又故意疏漏那點(diǎn)點(diǎn)音符，輕輕飛到那青石之上，而濕潤(rùn)的石板臺(tái)階旁點(diǎn)綴著青青的苔蘚，但更多的是裸露的土地。沉重而厚實(shí)，無聲地承受著一切，同行的伙伴在放聲歌唱，即使在寥寥人跡的地方也引得頻頻側(cè)目。漸漸的，阿楊與我就靜靜地“拋棄”了那樣不亦樂乎的人群。我們不愿停息也不停息地在曲折的小路上賣力前行著。我很喜歡這種感覺，背起背包，踏過一個(gè)個(gè)陡坡，偶爾駐足凝視腳下長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡，看著它消失在林前，我眼中的盡頭。我也悄悄地想過，那幽深的前方，會(huì)不會(huì)突兀跑出一只白狐，來一段奇緣，會(huì)不會(huì)突然躥出一個(gè)伏地魔，會(huì)不會(huì)有僵尸或鬼，然而這些是都沒有，有的只是依稀的鳥鳴與雨滴到青石板上清脆的聲音，嘀嗒，嘀嗒。
我一直認(rèn)為，走路也是一種修行，用平和心來走過這段旅程，尋覓路上的風(fēng)景。畢竟，我們生活錯(cuò)過了很多。可是，它卻如此難做到。與阿楊一道不停地走，穿過人群，越過細(xì)水，走得忘乎所以。但是，路仿佛沒有盡頭，不記得翻過幾個(gè)嶺了，只曉得腿沒了知覺，只曉得我還要走，只曉得鳥還在鳴雨仍未停。偶爾路過推轎的腳夫聽得他們說只有一小半了，我感動(dòng)得無以復(fù)加。路很遠(yuǎn)，那又如何呢？走過腳夫停轎的驛子，走過突出的觀景臺(tái)，驀然聽見水聲轟鳴，我興奮得沖阿楊喊著：“阿楊，有小溪！”我后來想我那面紅耳赤的樣子一定很傻。可是，那又怎么樣呢？我成功地走下來了啊！還好，沒放棄。
當(dāng)我看到溪邊綠枝輕探遲暮的秋水，當(dāng)看到那云霧繚繞的山之巔，當(dāng)鳥平靜之后，雨停了之后，我在用力地呼吸，我想把這里的氣息裝進(jìn)肺里，吸進(jìn)心里，在我心中留下一方寧?kù)o的寸土，讓我在此起彼伏的叫賣聲中，在燈紅酒綠的霓光燈下，在越來越炫的高科技的迷幻之風(fēng)里，靜靜享受著難得的安謐。盡管，這世上的寧?kù)o之土正寸寸流失。
此刻，忽然想起川康端成的話：凌晨四點(diǎn)，海棠花未眠。這樣的感覺多好啊，在深夜，看一朵花悄無聲息的綻放著它的風(fēng)采，是低調(diào)的，也是高貴的。就這樣一往情深地守候著自己，任時(shí)光在身邊悄悄逝去，去好像與我無關(guān)。那寧?kù)o，是平凡之中我要的幸福！
盍上沉重的眼皮，路邊的風(fēng)景呼嘯而過。兩天半的旅程從車上來又從車上離開。我得到了什么，我又留下了什么？我在心底這樣問自己。是了，存在于煙雨中的張家界是美的，簡(jiǎn)單而又深刻，質(zhì)樸的安逸靈魂的港灣吶，何時(shí)能再見呢，你的寧?kù)o是我深深的眷念，我留給你的，是我稚嫩的情懷。或許以后在喧嘩的鬧市里，在雨聲嘀嗒的屋檐下，在紛紛呢?cái)_擾的紅塵之間，會(huì)記起你的影子，懷念你最初的容顏。你，已然守候了我的心靈啊。
心中淡然，何處不寧?kù)o？
追求作文 篇6
幸福是什么？
我搖了搖頭。
聽別人說，幸福是一種很神奇的東西，它可以為人排憂解難，讓人快樂；它可以讓人不惜一切代價(jià)，去換取它。
不論是在哪方面，我可能永遠(yuǎn)也得不到它了。成績(jī)、家庭……
成績(jī)：一塌糊涂。
家庭：更別提了。從小父親就隨車禍去了，去了另一個(gè)世界，去享受天倫之樂。母親帶著妹妹改嫁到離我們不遠(yuǎn)的村莊上去了。姐姐也去外地上了大學(xué)。扔下了孤苦伶仃的我。爺爺把我領(lǐng)回了家，供我吃穿，省吃儉用。只有放假我才到媽媽那兒住幾天，我們很少說話。如果我曬了衣服，放學(xué)晚，來不及拾，她也不幫我拾，同樣，我也不幫她拾。雖然我很少在媽媽身邊，但我不想她，反而還有一絲恨。恨她拋棄了我。
我的身世是那么的不幸，至少，我以前是這么認(rèn)為的……
直到我上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他說他叫福。我苦笑：呵呵，好有福氣……我把我的身世告訴了他，他很同情。從此，我有了一個(gè)知心朋友。有了困難，他幫助我；考試砸了，他安慰我……總之，他為我做了好多好多。
我約莫找到了幸福，它有一絲甜，一絲安全感……
值得慶幸的是，我們上了初中還在一個(gè)班，我確定我們有緣……
在初中，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心朋友，她說她叫園。很美麗的名字。而且和我妹妹重名，但比我妹妹好得多。
她邀請(qǐng)我加入她們的“快樂小組”，我猶豫。福支持我，我微笑地加入了，她們說我笑得很好看，有兩個(gè)小酒窩，都能盛酒了。我苦笑。課間，我們一起玩丟沙包，她們都讓著我，給我溫柔的一分。沙包從我眼前溫柔的飛過，一絲幸福留了下來。
我又找到了幸福，它有一絲快樂，一絲溫柔……
我恍悟，幸福找到了！我竟然也能擁有幸福！
追求作文 篇7
星期二晚上，老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺(tái)《開學(xué)第一課》。我打開電視聚精會(huì)神地看著。
在這四個(gè)班會(huì)課上，電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí)，因高壓電擊中失去雙臂。可他偏偏喜歡上了游泳，每天堅(jiān)持、努力地練習(xí)著，在殘奧會(huì)上游泳比賽中，楊孟衡哥哥拿到了成績(jī)，但是這個(gè)成績(jī)對(duì)楊哥哥很不滿意，從此他放棄了游泳，放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心，決定好好讀書，考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習(xí)的路上，每天刻苦學(xué)習(xí)，拼命的用腳練字，最后考上大學(xué)。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中，失去雙臂。可是他對(duì)音樂的鐘情，把不可能變成可能。當(dāng)看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴，優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂響徹耳邊時(shí)，帶給我的是什么呢？震撼！震動(dòng)！那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵，而是敲在了我的心上，讓我思索，讓我思考：這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要追求夢(mèng)想，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真。當(dāng)然我也不例外，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，教小朋友們畫畫……我要從現(xiàn)在開始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力。追求夢(mèng)想，我將永不放棄。
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