捉蝸牛作文15篇【熱門】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的捉蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉蝸牛作文1
今天，陽光燦爛，萬里無云，是個好日子。
科學課，我們下樓去捉蝸牛。我帶了把尺子，以便等一會兒可以撥撥土，因為，蝸牛是生活在土層下面的。用手撥，如果土層下面有蝎子、蜘蛛等有毒動物的話，被咬上一口，那可就慘嘍！
到了下面，我們各自找各自的去了。我在小樹林那邊的石子路旁邊，發現了一塊潮濕的'土地，我欣喜若狂。可是我用尺子撥了撥，除了石頭，沒發現什么東西。我顯得有一點失望，到別處去找了。突然，葛天宇大叫道：“俺找到蝸牛啦！俺找到蝸牛啦！”我們紛紛圍了上去。原來，只是一個果子罷了，他還那么大喊大叫的，就是想哄我們一下嘛！我們顯得有點生氣，陸續地散開了。
在樟樹下的泥土里，王茗鶴已經發現了四只蝸牛了！我感到非常驚訝，馬上也參加到了他們的隊伍中。很快，我也找到了一只。我高興的拿回了教室，回到教師仔細觀察了一番后，發現，是死的！
雖然這一次捉蝸牛的結果不太理想，但我從中得到了生命的意義和生活的快樂！
捉蝸牛作文2
今天，老師布置了一個作業：回家觀察蝸牛并寫一篇觀察日記。下午回到家，放好書包去看蝸牛。
蝸牛是個性格溫順可愛 的軟體動物。它的外殼像海螺，有保護作用，是黃色的，小的有黃豆大小，大的有大姆指這么大，形成漩渦般天然的花紋。蝸牛的肉很肥厚。有一種粘性，用后錯挫一挫就會不粘了。他的脖子可以伸縮，高興 的'時候就會探出頭來看風景，可是只要一碰它的脖子就會馬上縮下去，因為它的脖子和身體緊密相連。它頭上長著一個長觸角和一個短觸角，都是用來觀察事物，也可以用來跟動物說話。蝸牛有個聰明 的特點：在遇到怪物的時候可以縮頭逃跑，有時還可以滾著跑。蝸牛當然也有缺點 :大便多，我上次養了個蝸牛，一天必須拉10幾次大便，一吃樹也就會排泄。我最討厭了，它吃了什么顏色的葉子 就會拉出什么顏色的大便。
蝸牛的性格真是讓人感到好笑。
捉蝸牛作文3
“蝸牛一步一步往上爬……”這首歌叫《蝸牛》。
蝸牛，我們每天都能見到的小動物，背著自己的家慢慢的爬，一步一個腳印，從來都不松懈，努力的往自己夢想駛去。
蝸牛在雨后悄悄地到了大地上，趴在墻壁上努力往屋頂上爬，慢悠悠的，但是它不管人類的冷嘲熱諷，只做自己，堅信“堅持就是勝利”！
也許它心中有一個小小的夢想，所以努力向上，堅強努力！
蝸牛是我心中最強大的動物，它只默默地生活在人類縫隙中，不需要人工喂養就自己長大了；它是最堅韌的動物，它盡管知道自己爬的很慢，但是它有過放棄嗎？在高再強的的對手只要努力，堅強，不是一樣可以打敗嗎？
一條毫不起眼的.蝸牛擁有了每個人所應該擁有的一切，堅強，努力！
蝸牛可以這樣，那我們呢？不需要什么，只要堅強，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的贊揚！做生活的強者，像張海迪姐姐一樣堅強，世上就不會在出現困難這個令人討厭，但卻激勵人們意志的東西！只要堅強，就可以像蝸牛一樣實現自己的夢想，一步一個腳印，就可以了！
小小的蝸牛教會了我——堅強！像蝸牛一樣堅強！
捉蝸牛作文4
因為科學課上需要帶一只蝸牛，所以媽媽特意為我買了一只。從此，它成了我的好伙伴。每天放學我都十分惦記它，總是先看看它，給它喂點水，再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪，它一天到晚一點聲響也沒有，多寂寞呀！
我的這只小蝸牛，個子不大，背著一個像安全帽似的貝殼，殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長著四個長短不一的觸角。聽說前兩個短的能聞氣味，后兩個長的觸角上面長著像小米粒似的`小眼睛，向前伸著，有時來回擺動，好像在尋找什么東西。這時只要輕輕碰它一下，它就會像嚇著了一樣，馬上把觸角收回去，它的膽子比我還小呢！
蝸牛喜歡在潮濕的環境里生活，而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白，營養十分豐富。
蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物！
捉蝸牛作文5
這一周，科學老師給我們布置了一項作業——捉蝸牛。
休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看見一只蝸牛在花壇邊，伸著長長的脖子，好像在吃什么。可它為什么會在我哥哥的花壇里呢？我走過去，仔細一看，啊，原來花壇里有許多花、草、葉和最重要的水，都是蝸牛門住的好地方，我沖過去，捉了幾只，放進大袋子里。有倆只大的，四只小的，我把蝸牛的大殼摘掉后，他就變成“光頭”了，我一動，它的角就會縮進去，當我不動時，它的`角就會出來，慢慢變長，我把它放回了花壇里，它的速度很那慢，幾分鐘后還沒能爬進草叢里，我這時才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。
過了一會兒，我回家了，我拿著我心愛的小蝸牛，一起和我上路。路上，我媽媽的包里正好有一束青菜，我把整一大片放進去，它們還以為“地震”了呢！我把葉子拿開，它們一個一個的把頭鉆進它們的“大房子”里，我心里哈哈大笑，到家了，我把它們的菜上放了一些水，然后我把蓋子蓋好，心里想：祝你們睡得香一點，晚安！
捉蝸牛作文6
這一天，雖然是細雨綿綿，但我的心情卻沒有因此而失落。因為我要去抓我的小寵物啦！
一開始呀，我東找找，西看看，怎么也沒發現蝸牛。我急了，在一塊大石頭上一坐--不找了。
爸爸在一旁悄悄地告訴我：蝸牛喜歡在雨后出來。
嘿，真碰巧，過了一小會兒雨就停了，我急忙蹲下身子，尋找蝸牛的蹤影。
咦，那兒好像有個東西在動哎！我跑過去一看：原來就是蝸牛啊！我小心翼翼地拿起小蝸牛，可一不小心碰到了它的'小腦袋，它就害怕地縮起來。不一會兒，它又悄悄地伸出那小腦袋，確定沒危險了，才將身子露出來。
回到家后，我在玻璃瓶里放了幾片葉子。可不能讓我的“小寵物”餓著呀！
小蝸牛十分喜歡我給它安的家，希望它能在里面好好生活下去。
捉蝸牛作文7
今天我來到姐姐家，一進家門，我一下子看見了玻璃上正在爬行的小蝸牛，我十分驚喜，連忙將小蝸牛從玻璃上哪下來觀看。
小蝸牛全身呈現出乳白色，只有頭部一片灰色，它背著一個小巧精致的蝸牛殼，這就是它“行走的家”,它的“家”上面有一圈一圈的花紋，是左旋的，十分美麗。它有四只觸角，在觸角上面有一個白色的小圓球，里面有一個極小的小黑點，這就是它的.眼
睛，它走路時，兩只觸角下垂，一直在專注地“看路”.
人們都說蝸牛行動十分的慢，但我認為它走得很快，在我進屋找東西時，把蝸牛放在“墻”很高的第二家里，等我安頓好它，去拿東西回來時，它已經爬出了他們的家，正在準備離開我和姐姐去外面“獨闖天下”,幸虧我來得及時，要不它離我遠去，讓我失去生活中的快樂。
蝸牛，是我們城里十分少見的動物，我和蝸牛零距離的接觸，更多的了解蝸牛的生活習慣。在這廣闊的田野里，我才感受到大自然的魅力。
捉蝸牛作文8
雨在淅淅瀝瀝地下著，家長們陸續來到學校開家長會。我們這些坐在教室里的學生不得不走出教室。
我在校園里遛了一圈，看到幾個女同學在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確，有的找蝸牛，有的'撿花瓣，我負責把蝸牛放在花瓣上。
這時，我發現幾只小蝸牛從殼里調皮地探出了小腦袋，腦袋上有一對天線似的觸角，觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角，它立刻像觸了電似的一下改了回去，過了一會兒，小蝸牛又觸角伸了出來，有趣極了！
家長會開完了，我拿著蝸牛和媽媽一起回家。
走在路上，我問媽媽：“為什么在下雨天才能見到蝸牛呢？”媽媽告訴我，蝸牛在生命活動中，需要大量的水分，它的皮膚要不斷向外射出液體，才能保持身體的柔軟，粘滑。如果在干燥晴朗的天氣出來，就會損失體內的水分，蝸牛就會干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來散步。
沒想到小小的蝸牛還有這么大的學問呀！
捉蝸牛作文9
科學課上，老師提到蝸牛，我很好奇，很想養一只。隔壁好朋友知道了我的心愿，從鄉下的外婆家幫我捉了一只。蝸牛靜靜地趴在荷葉上，灰色的殼，正面看象一只小海螺，很可愛的。有一次，我把蝸牛拿起來，它的身體馬上就伸得很長，殼上面的小洞隨著張開，小眼睛新奇而驚恐地四處張望，好象在說：“真奇怪，我怎么來到這里了？”蝸牛爬行很慢，但很有趣，象波浪一起一伏，爬過的地方會留下一道粘粘的東西，被陽光一照，五顏六色的`。蝸牛也是個“膽小如鼠”的家伙，一碰觸角和身體，就會馬上縮回去。別看蝸牛膽小，倒是個“大飯桶”,兩片青菜葉，不一會就啃出兩個大洞。蝸牛會吃也特別會拉，我還得不停地要給它清洗“住所”.蝸牛給我帶來了許多的快樂，所以我給它取名“可樂”.
捉蝸牛作文10
昨天晚上7：24分的時候，我和我的同學一起去潮濕的地方捉蝸牛。
首先，我們要找蝸牛殼或它的大便，我們左找右找就是找不到蝸牛的殼。這時，我想到了一個好主意，那就是：把石頭翻開，看底下是否有蝸牛的殼或大便，如果是大便，那就等于有蝸牛殼在附近。
果然，一搬開一塊石頭，就發現了三四只蝸牛殼，我一看，這讓我無法想象。因為這些蝸牛都是死的，我沒辦法，只好繼續找蝸牛。于是，我和同學又搬開了一塊石頭。我想：這次該不會又是死的吧。我一看，有一二只是死的，有二三只是活的，我開心極了呢！
后來，我又搬開了一些石頭，果然又找到了一大堆蝸牛，我一看，幾乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的，還有一些里面全都裝滿了泥土。我又一本正經地說：“我一定要找到更多的蝸牛！”同學們說：“我們也會幫你一起找蝸牛的.，只要我們一起加油，就一定會找到更多的蝸牛的，繼續找吧！”我又說：“快點吧。”
我們看到了一塊大石頭，就一起搬開了，那里有很多蝸牛，而且都是活的呢！我把它們一個個地裝了起來。
我這天十分開心。
捉蝸牛作文11
國慶3號，我跟著媽媽去了南通親戚家，到中午的時候我們才到，那里是農村。我剛下車就看到一懂好大的樓房，房子的外面到處都是菜地，我們放下行李，就跑向菜地，看到地里有一只小小的蝸牛，我覺得很好玩，我問媽媽：“媽媽，我把這些蝸牛放在哪里好呢？”媽媽幫我找來一個塑料瓶，我就在菜地里慢慢地找蝸牛，把蝸牛放進瓶子里面。
瓶子里面的蝸牛開始從它的貝殼里面開始爬了出來，蝸牛的身體軟軟的.，有一對細長的觸角，還有兩個小黑點，估計就是蝸牛的眼睛了。蝸牛一直不停地往瓶口處爬，我把它們又弄到平底，還放進了幾片菜葉，突然，我開始有點擔心這些小東西了，我跟媽媽說；“媽媽，這些蝸牛也是需要自由的，我也許把它們跟它們的親人都分開了，我想放了它們。”媽媽同意了我的做法，于是，我又把蝸牛放進了地里。
捉蝸牛是我這半天做大的樂趣了！
捉蝸牛作文12
今天，媽媽到花鳥市場給我買了一只蝸牛回來。
那只蝸牛小小的，樣子很可愛。媽媽說：“蝸牛的眼睛在觸角的上面，而且它走路是用腹來走的，蝸牛還有數不靖的牙齒。蝸牛吃菜葉，青瓜。”我又仔細觀察了很久，確實讓我發現了它的腹部有扁平的腳，我給它吃了一片青菜的.菜的葉子。為了更好地認識蝸牛，我找了幾本關于蝸牛的書看了下，知道了它要危害植物，有的地區管它叫水牛兒。
這時，我心血來潮地想知道蝸牛是怎樣生活的。于是，我到樓下找點粗沙、泥土還有樹葉、樹枝回來。按照課本上的細節：先把粗沙放在盒子最下層再放上泥土和樹枝樹葉。再把蝸牛和青菜一起放入盒子，然后開始仔細觀察起來。剛開始并沒發現什么，于是我就把蝸牛給拿了出來，用小牙簽輕輕地碰了一下它的身子。這下，它飛快地縮進了殼里，我又碰了下它的觸角，它馬上又把觸角縮進了身子里。過了好久，也沒反應。它好象知道我在旁邊一樣，干脆就不探出頭來。最后，我把它放回了盒子里。過了十多分鐘，蝸牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。
通過今天的仔細觀察，使我發現每個小動物都有自我保護和生存能力。
捉蝸牛作文13
下雨過后，河岸旁爬出了一堆蝸牛，全村的人幾乎都出動來撿蝸牛，只見男女老少，幾乎人手一袋蝸牛的戰利品。
我跟爸爸一共撿了兩袋，處理蝸牛是一件很費時費工的工作，首先要將一顆顆的蝸牛殼敲破，蝸牛的黏液非常難處理，我們家都是遵循古法，用最天然的灰燼來洗， 洗過幾遍之后，黏液就會褪去，這時候再將洗好的蝸牛肉拿到滾水里汆燙，撈出來放進冰水就可以了。利用熱漲冷縮的原理，讓蝸牛肉變得更脆。輪到爸爸大顯身手了，他先將大蒜放進鍋里爆香，蒜香撲鼻而來，讓人聞了垂涎三尺，這時再將蝸牛肉加入快炒。切記一定要煮熟，不然有寄生蟲可就糟了。起鍋時 加入九層塔與辣椒快速翻炒，一道好吃的炒蝸牛就大功告成了。這道菜吃起來脆脆的，搭配九層塔的`香味和辣椒的微辣，只要一碗白飯就可以吃得很開心。
雖然只是一道不起眼的菜，卻是鄉下人最喜歡的一道菜，吃過后，實在令 人回味無窮。
捉蝸牛作文14
說起課余生活，我最喜歡的還是捉蝸牛。看著那些小蝸牛長大了，而且變成了蝸牛爸媽，那是最讓我興奮的事了。
星期一，媽媽去上班，我就約劉星去安去捉蝸牛。因為蝸牛喜歡去潮濕的地方，我們就去了一片鮮嫩的`青草地。可是那里一只蝸牛也沒有，而且太陽還火辣辣的照著大地。我靈機一動，對劉星安說：“你在這里等我一下，我很快就回來。”
不一會兒，我就回來了。劉星安說：“你拿一瓶水干什么？”“自己看看就明白了。”我拿著瓶子，向草地灑去，一會兒，一群群‘小鳥’就‘飛’過來了，我們很開心，捉了兩只小蝸牛，就回去了。
我不僅會捉蝸牛，還會養蝸牛呢！下午，我把小蝸牛放在紙杯里，就出去了玩了。等我回來一看，一只蝸牛不見了！我仔細一看，原來在紙杯外面呢！
捉蝸牛真有趣！
捉蝸牛作文15
今天早上醒來，打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，原來是昨天夜里下了一場瓢潑大雨。姥爺對我說：“蓬蓬，咱們去捉蝸牛給小烏龜吃吧！”
于是我們帶上一個瓶子，拿上一把雨傘就出發了！剛出家門好運就上門了。一只蝸牛出現在我們腳下，它正慢慢地爬著。于是我們就捉住了它。我們沿著路邊的`草叢繼續走。“姥爺，快看，好大的蝸牛！”一只又大又肥的蝸牛正在貪婪地吃一片綠油油的冬青葉子，“好家伙，又大又肥！正好可以給小烏龜飽餐一頓。”
一路走著，我發現不同的植物葉子上有不一樣的蝸牛。我和姥爺捉了好多蝸牛足足有半瓶子呢！這下可夠小烏龜吃好多天的了。天不早了，我和姥爺帶著我們的戰利品——半瓶蝸牛高高興興地回家了。
今天我們的收獲可真不小！
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