關于橡皮的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的關于橡皮的作文，希望能夠幫助到大家。
關于橡皮的作文1
從外表看，我是一只小烏龜。我有一個深綠色的殼，殼的表面還有幾塊淺綠色的花紋，我有四條短短的腿，和一個小尾巴，看上去真精巧��！可是我的名字不叫小烏龜，叫橡皮。只要把我的頭放在寫錯的字上上下摩擦，錯字就會消失。
小主人特別喜歡我，有時候她有什么事就會對我訴說，我會認真的聽。還有時候小主人說到傷心的事了，我真想說一些話來安慰她，不過很遺憾，我不能說話。
每天她都會把我帶到學校去，當她書寫的時候，我會在一旁靜靜地等待。放學時，她就小心翼翼的把我放回文具盒，可愛護我著呢！當然，在小主人用我時，我會一天天變小，小主人可心疼了。我不想讓小主人心疼，但我也要為小主人服務啊！所以有時當我想到這件事時，真有些進退兩難的感覺！小主人雖然也喜歡別的文具，但她最喜歡的就是我了。
如果我是你的小橡皮，你會怎樣對待我呢？你會像我現在的小主人這樣喜歡我、愛護我嗎？
關于橡皮的作文2
我的頭可有用處了。平時，小主人就是用我來寫出漂亮的字的呢，這可都是我的功勞呀！
哎，可小主人卻忘恩負義。每當她寫完作業，就會把我丟在一邊不管了。還有的時候，她會隨手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么總覺得“腰”酸，就像是里面的“骨頭”斷了似的呢！我對她這兩點特別不滿。哎，真希望她以后多疼愛我一點，那該是多么美好哇！
我天天被文具盒侍衛關在“監獄”里，快要被悶死了。如果哪一天真的覺得無聊透頂的話，我會給橡皮表妹寫寫信；還會逃過文具盒侍衛的法眼，偷偷溜出“監獄”，到字典公公家去補補課；還會到鋼筆哥哥家去聊聊天呢！
聽完了我的介紹，你們一定已經很了解我了吧！怎么樣，我天真嗎？我可愛嗎？如果你非常喜歡我的話，可以來見我一面，并把我收養回去，行嗎？我可不想被小主人折磨死�。≡僖�。
關于橡皮的作文3
今天，在我身上發生了一件復雜的事。在高少洋的游戲里，我是“秘密間諜”。所以，有“秘密間諜”的“身份證”——黃金AK47橡皮槍。我愛不釋手，上課時也把它放在桌上（不會影響聽課的）。朱鵬偉看到了以后，覺得我很喜歡這種小橡皮，就把他的“三明治”、“薯條”、“漢堡”全送給了我。
其中，我最喜歡“漢堡”。它有兩塊土黃色的面包，一塊巧克力甜甜圈似的肉和一片很嫩的生菜。當然，這都是用橡皮做的。把它最上面的那層面包拔出來仔細看，發現它單獨一個看起來很像個棕色陀螺。上面有一些小小的豆豆。根據我多年吃“KFC”的經驗，這叫“芝麻”。再把它下半部分拆開，這才發現“陀螺”的柄是用來鑲到“食物”里面的。這個漢堡共有四個部分，上面凹凸不平的花紋雕刻的惟妙惟肖。先說牛肉吧！它把牛肉身上的皺紋都顯示出來了。再說生菜吧！桿長莖、莖分叉、叉生丫……極像一片薄薄的葉子。我抹了抹情不自禁流出來的口水，把它裝了起來。
我不會用它的，因為它太可愛了！
關于橡皮的作文4
有一天，我的小主人芳芳做完作業，隱約聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說:我們來對比一下誰最厲害！橡皮同意了，但是紙皺著眉頭什么也沒說。鉛筆開始說自己的優點:我能寫出漂亮工整的`字。橡皮擦毫不示弱地說:我可以把你學錯的單詞擦掉。鉛筆挺直了身子，驕傲地說，這有什么大不了的鉛筆和橡皮。我說個不停。正當鉛筆和橡皮擦在吵架的時候，紙生氣了，大聲說:安靜！Tishe！你們各有各的本事，大家好好反思一下。
鉛筆和橡皮擦不好意思地低頭沉思論文和藹地說:你想明白了嗎？我想通了！鉛筆和橡皮異口同聲地說。我不能自滿。我想和我的小主人一起努力學習。是的，是的，是的，我也這么認為。橡皮說。
從此鉛筆、橡皮、小師傅一起學習，最后小師傅被評為優秀少先隊員、三好學生。
關于橡皮的作文5
嗨!大家好!我是橡皮擦，相信大家對我都很熟悉了吧，特別是小學生們，我是他們的好幫手，因為我總是在他們需要幫助的時候伸出援助之手，讓他們的作業本保持干干凈凈的。我很樂意為他們效勞，但是有時候我也好傷心，因為有的小朋友一點都不愛惜我，他們有意無意的把我弄傷，有時候我真的覺得好疼，因為有的小朋友經常會用她們的小手扒我的皮，甚至用筆戳我，把我搞得渾身是傷。當她們把我弄得又黑又丑時就隨手把我給扔了，然后很快她們又有了新的橡皮擦-我的同伴們，但是當她們再用我的同伴們時，她們也一樣的不愛惜，很快就把它們弄得一身傷，要嘛把它們給掰成好幾塊，要嘛又是用小手把它們的皮一小塊一小塊的扒掉，每個橡皮擦都被搞得遍體粼傷的，然后被拋棄�，F在橡皮擦們已經忍無可忍的一致提出抗議了!
小朋友們，你們不是希望世界永無戰爭，永遠和平。
關于橡皮的作文6
有一次，媽媽給我買了一塊橡皮，這塊橡皮粉紅色，披著一件外套。它雖然普普通通的，但對我非常有用。
一天，我用鉛筆畫圖形，一不小心畫錯了，就用新買的橡皮擦干凈。畫完這個圖形，我覺得不對勁，又用橡皮擦干凈，認認真真地重新畫一遍。當我把全部圖形都畫在紙上的時候，橡皮已經很臟了。
這時，媽媽來了，她看見我的橡皮臟了，說：“你喜歡這塊橡皮嗎？”
我不假思索地說：“當然喜歡�！�
媽媽又問：“你能說出橡皮的好處嗎？”
我脫口而出：“寫錯字時，橡皮能幫忙——能幫我們擦去錯誤的字，從這里可以看出橡皮的心地善良。”
媽媽說：“對！橡皮從表面上看并無特別，但實際上卻優點多多。它在默默無聞地工作，即使有人瞧不起它，它也沒有半句怨言，而是一如既往地為人奉獻。我們做人也要像橡皮一樣有內在的美，而外表的美只是一種體面的美�！�
聽了媽媽的話，我恍然大悟：“原來做人重要的不是外表美，而是內在美！”
媽媽微微點頭。
這塊小小的橡皮，給我上了一堂非常有意義的人生課，讓我深有感觸。
關于橡皮的作文7
我是你們必不可少的學習工具——橡皮。我剛被你們買回來的時候既干凈又漂亮。八個角方方正正，尖尖的，還有顏色，像白色、綠色、粉紅色、黃色都有，聞起來還有淡淡的清香。
一開始，你們很喜歡我，寫字時想好了再寫，盡量減少擦的次數。我也很高興，以為一直能得到你們的愛護，我想以后一定要盡心地為你們服務，做你們的好幫手。
但好景不長，過了幾天，你們就開始不愛護我了。你們先讓我不停地給你們擦錯誤，接著沒事就用尺子切我，用鉛筆扎我，我有時候真的被弄得好疼。等再過幾天，我被你們搞得遍體鱗傷，不好看了，你們就把我扔了，再去買別的橡皮。一開始他們也是很漂亮的，但用不了幾天，也會被弄得到處是傷。他們不是被分成好幾塊，就是被鉛筆扎滿了孔，最后也會落得跟我同樣的結果。看到這一切，我真傷心��！
請你們好好愛護我們吧！我們會永遠做你們的好幫手。
關于橡皮的作文8
我有一塊白色的橡皮，它很漂亮。
橡皮上畫著一只毛茸茸的、可愛的小熊。它全身棕色，還穿了一件雪白的羅裙。��！它簡直就像一個小仙女呀！頭上別著一個粉紅色、心形的小發卡。一張笑得甜甜的小嘴，仿佛在唱著動聽的歌兒。小熊的旁邊畫著一支金色的小蜜蜂。小蜜蜂神奇的翹起翅膀，好像在發出嗡嗡的聲音給小熊伴奏著，它們的旁邊還畫著心形五角星、月牙……呵！真是越看越漂亮。
橡皮不僅漂亮，還能幫助我呢！你們別看它小，只要我一有錯字、錯詞，它就會得意洋洋的從鉛筆盒里跳出來。伸出神奇的小腳在我的作業本上快速跳起優美的舞蹈。等錯誤全都消失后，它又安靜的躺到“房子”里去睡覺了。嘿，它還挺調皮的嘛！
這塊橡皮真漂亮！我決定好好珍惜它！
關于橡皮的作文9
今天我們的教室里歡呼聲一浪高過一浪。猜猜我們在干什么？我們在玩搶橡皮的游戲。
老師開始宣布比賽規則，規則：1、是三盤兩勝，2、根據指令出手（老師說用左手，選手用左手，老師說右手，選手用右手）出錯收的算輸。
老師開始挑選選手，我心里十分開心，因為我們都可以玩，我希望老師的目光聚集在我這，最后老師選了嚴子軒和龐鈺楠，一個代表男生一個代表女生。
比賽馬上開始了，他們的眼睛一眨也不眨，像兩只饑餓的狼貪婪地注視著“食物”。
比賽開始了，老師說：“一二三，右手。”他們以迅雷不及耳的速度，同時伸手，結果龐鈺楠出錯手，嚴子軒贏了一局，下面的男生大聲歡呼。龐鈺楠也不甘示弱贏了一局，第三局，老師把橡皮向上一拋，嚴子軒人高馬大，縱身一躍，一下子把橡皮搶到手，最后嚴子軒贏了兩局，男生們興奮到不能在興奮了。
今天這個游戲可真有趣！
關于橡皮的作文10
我是主人常用的一塊橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的鉛筆袋里，那里有鉛筆，尺子哥哥，鋼筆妹妹，還有我這塊橡皮，主人的“伙伴”可真多呀！
我是主人學習的伙伴，主人用我擦掉寫錯的筆跡，這使我變得一塊黑，一塊白的，因為主人一次一次擦掉寫錯的筆跡，我變得越來越小，不過這些印跡，也變成了我生命中的一部分，它證明了主人并沒有拋棄我，而且讓我有了一次又一次的學習機會，每當我擦掉一些筆跡時，我知道了主人的小秘密，我雖然是一塊小小的橡皮，但我也有自己的獨特之處――根據主人用我擦掉的字跡，我知道了許多事，這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋里有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具，同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來，把我當成一個玩具，隨便的扔來扔去，假如我可以和主人對話，我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具，不要把我們當成“玩具”來玩。
我是主人的，好伙伴，希望主人好好珍惜我們這些文具。
關于橡皮的作文11
嗨！大家好，我的名字叫橡皮，我有著一身白色的皮膚，總是穿著一身粉紅色的衣服，待在我的小家文具店里，看著我的伙伴們都被喜愛他們的主人買回家了，我感到十分的孤獨。
終于有一天，一位小主人把我買回了家。她非常喜愛我，整天都把我放在文具盒里，帶著我去上學�？珊镁安婚L，她看見我越變越小，越來越黑，于是就沒那么愛惜我了。她一寫完作業就和小朋友出去玩了，有好幾次我都滾落到地上，渾身傷痕累累。更可惡的是，沒過幾天她又重新買了一塊橡皮，就把我當作玩具扔東扔西的，于是我就失蹤了好幾天。小主人發現我不見了，卻也不管不顧，繼續去玩了。我每天都被人踩到，前一個腳印，后一個腳印，我真不該讓她做我的小主人，真羨慕我的朋友有細心呵護他們的小主人。后來我被打掃衛生的同學當成垃圾，扔進了垃圾袋，我還沒有看到世界上更美的色彩呢！
小主人，我們橡皮也是有生命的呀！如果沒有我們橡皮，你哪能把整潔的作文交給老師呢？小主人，希望你以后認真地對待你的文具，好嗎？
關于橡皮的作文12
橡皮擦是我們的朋友，它幫助我們擦掉錯別字。所以，我們不僅要欣賞，更要珍惜！
今天，我在用我最喜歡的橡皮擦打錯字。突然，我聽到橡皮擦悲傷地哭泣。我很煩，問它:“你為什么哭？”“因為我沒有親人，哦~！”他一邊說，一邊又哭了起來。我疑惑地問:“你叫什么名字，為什么沒有親戚？”它聽了，生氣地說:“我叫皮皮，我沒有家人。那么，不是因為你們人類。要不是你在我家亂涂亂畫撕，我家會毀了嗎？”“但我沒有惹你。你沖我吼什么？”“哎，反正都是你們人類做的‘好’事！”皮皮不可理喻的說道。我說不出什么對的。這時，很多橡皮出現在它的周圍，說:“對，對，都是那些人類的家伙害了我們……”“我……”當時我嚇壞了，大叫一聲就醒了。
原來是噩夢！同學們，以后要好好愛護橡皮，讓他們也有一個完美溫馨的家！
關于橡皮的作文13
我叫橡皮，我很不喜歡小朋友。
原來我的身體是白色的，我的小主人經常使用我，我變得臟兮兮的。我們本來是形影不離的好朋友。但因為他經常寫錯字，所以我一天一天的瘦了下來。小主人把我的身體消化掉了，我這輩子真不知道得罪誰了，我真倒霉。
有一次，小主人在寫作業，因為粗心他又寫錯了，便毫不猶豫的抓起了我，我連忙說：“小主人你能不能細心點，少寫錯字呀，這樣我的身體會很漂亮的。”主人聽了非常生氣，因為他不想讓別人說他，所以就摔了我，“我好疼呀�！彼鷼鈺r經常把我丟棄，讓我經常找不到家。
但小主人需要我時，也會很想我，沒有我在身邊時，他心里別提多難過了，一心想把我找回來。我想小主人一定是知道自己錯了，不應該聽不進別人的批評。
我也很想我的主人，我會幫助他改正錯誤的，我要犧牲自己，幫助我的小主人學習很多知識。想到這我又高高興興地回到了小主人的家。
關于橡皮的作文14
記得上幼兒園的時候，有一天，老師對我們說：“明天，我教同學們捏橡皮泥。今天放學后呢，你們讓爸爸媽媽帶你們去買。第二天，到幼兒園老師說：“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說：“帶了�！苯又�，老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。
老師分別捏了：坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西，捏完了又對我們說：“你們看清楚了嗎?”“看清楚了�！蔽覀儺惪谕暤卣f。然后，老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克，可總是捏不好，我不怕失敗，因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，我發現捏地好一些了，這又增強了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝，說：“高策，你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學們看，同學們也很吃驚。我希望我在現在的學習中還能有原來捏橡皮泥的精神頭，把學習搞上去。
關于橡皮的作文15
我是一個不愛惜橡皮的人，經常在橡皮上亂寫亂畫，甚至還用小刀在橡皮上亂刻，橡皮采用了幾次，就被我扔到舊鉛筆盒里去了，被我拋棄的那些橡皮漸漸地成為了我的朋友。
一個夏天的晚上在我剛剛進入夢鄉的時候，忽然，舊鉛筆盒里的橡皮都飛出來了，其中一塊粉色的橡皮說：“哎，人們真不愛惜我們這些橡皮，我們也是工人叔叔辛辛苦苦經過多道供需才做出來的呀！特別是哪個正在睡覺的小女孩，有時在我們身上亂寫，甚至還在我們身上亂刻，破壞了我們美麗的形象。用幾次就把我們扔到一邊去，真不把父母掙來的辛苦錢放在眼里！兄弟姐妹們，你們說怎么罰她呢？”
其他橡皮說：“我們也用小刀在他的臉上亂刻，是她美麗的小臉蛋也破相，變成一個丑八怪�！�
說著，其中一塊被我整的變了形的橡皮，拿起小刀就在我的臉上亂刻一氣，我被嚇得坐了起來，渾身是汗！噢，原來是一個噩夢呀！
噩夢以后，我醒悟了——我現在不僅愛惜我的橡皮，而且愛惜所有的文具了！
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