【必備】狀物作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的狀物作文6篇，歡迎大家分享。
狀物作文 篇1
“白娃娃，爬黑墻，越爬個兒越變矮，再也沒法往上長�！蹦阒肋@個謎語的謎底是什么嗎?對了，就是粉筆!
在課堂上，小粉筆起到了大作用。語文老師拿著它，帶我們漫游奇妙的漢字王國;數學老師拿著它把簡單的數字變成了一個個神奇的算式;英語老師又用它把26個字母變成了有趣的對話。這小小的粉筆，一次又一次被漸漸磨平了，磨短了。可是，它仍然無怨無悔，似乎在說：這就是我的使命啊!
同學們出的黑板報里，粉筆可沒少出力。同學們用粉筆畫出了美麗的圖畫，寫出整齊端正的文字。圣誕節，同學們用彩色粉筆畫出了慈祥的圣誕老人，兒童節，快樂的小學生又被畫在了黑板上。這些粉筆，為大家帶來了多少歡樂啊!
想一想雖然粉筆“貌不驚人”，價格也很便宜，但是如果沒有了你，我們在教室里學習該有多么不方便啊!小小的粉筆，默默地奉獻著。粉筆，謝謝你帶給我們無窮無盡的知識和快樂!
狀物作文 篇2
我有一只可愛的小烏龜，是媽媽從超市買來的，它很活潑。
小烏龜全身是墨綠色的。它背著一個又大又硬的殼，殼上布滿褐色的齒紋，就代表它的歲數，中間有點凸起。它的頭是三角形的，小小的眼睛突出來，我看見它是雙眼皮呢！四只胖乎乎的小腿短短的，爪子是黃色的。又細又短的尾巴總是在水里擺來擺去。
小烏龜很喜歡我喂它的豬肉。每天早上，我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時，它就立馬縮進小鬼頭，一動不動。不一會，它感覺安全了，就馬上探出頭來，用爪子撕開豬肉，一小口一小口地品嘗起來。小烏龜睡覺的時候好像是閉著珍珠大的小眼睛的，伸張開四只小腿。
你看我的小烏龜可愛吧！羨慕的話，就趕快去買一只吧。
狀物作文 篇3
我家以前有一條大金魚。它眼睛鼓鼓的像兩顆珍珠；它的嘴巴大大的，總是一張一合的像貝殼；它的魚鱗滑滑的；它的尾巴是扇形的，像一把扇子。它身子的顏色黃黃的，像油菜花。
有一次，我給它喂食，我剛放進去一粒，它就撲上來，把那一粒魚食吃掉了。我想：“這條大金魚太貪吃了！”我就不給大金魚吃。它好像明白我的意思，把大尾巴用力一甩，把水潑到了我的衣服上，弄得我的衣服全都打濕了。我生氣地說：“我再也不養魚啦！”
狀物作文 篇4
我家的君子蘭長了已有6年。今年春節前夕，媽媽興奮地告訴我：“君子蘭有花骨朵兒了！”話一出口，全家人馬上圍到花盆前，仔細端詳著它。真的！在那只有6公分寬綠葉的中央，，夾著一簇水靈靈的花骨朵兒。我高興極了，這可是我第一次看君子蘭開花呀。
這以后，我每天都要在盆前駐足，自己觀察它的'生長過程。它的每一個細微變化都令我欣喜不已。有一天，我忽然發現，原來這些花骨朵兒生在一根扁扁的莖上�？粗腔ㄇo一天天伸長，花骨朵兒也一天天長大，仔細一數，有22個呢！這時我的心里別提多高興了。
終于，在元宵節那天，第一朵花開了。它開在花莖的正中央，顯得格外悅目。橘黃色的花瓣均勻地分布排列著，里面伸出了6個雄蕊和一個雌蕊。剛剛開放時的花蕊是一個嫩綠的小“苞苞”，點綴在花絲上，使花兒愈發顯得嬌嫩美麗，惹人憐愛了。幾天以后，花兒陸續又開了幾朵。我發現，第一朵花的花蕊萎蔫了，小“苞苞”打開了，呈現出黃色的粉。這下花兒更美麗了，還顯出一股成熟的韻味。
又十幾天過去了，花兒開得更多更嬌艷了，并且一朵接著一朵，互相抱成一團。我更加喜歡它們了，可又替那些未開的花蕾擔心起來。因為在花莖頂端，看上去已沒有再能看花的空間了。它們還開得了嗎？我心里真的焦急萬分。直到有一天，我忽然驚喜地發現，又多了幾朵有小“苞苞”的花兒！它們不但沒有挨擠，相反地，花瓣依然是那樣一片片地舒展著。所有的花兒開在一起，仿佛一把撐開的雨傘，那么鮮艷，那么美麗。呀！在花莖頂端那一塊立錐之地，竟然開了這么多花朵，居然還能平均地各踞一方，哪一朵也不因為先開放而多占地盤。這是多么謙和的品質��！它這種謙讓、團結、互相幫助的品質令我分外欽佩。君子蘭的莖緊緊地支持著花兒，它們之間緊密配合又使整株植物英姿勃勃。
我真心希望，人們都能像君子蘭那樣團結謙讓、互相幫助；我更希望，我們的人民能緊密團結，齊心協力，共同奮斗。這樣，祖國的騰飛就會指日可待了！
點評：
1.小作者通過長期、持續的細致觀察，因此能夠將君子蘭開花前后的全過程描寫得翔實細膩，栩栩如生。小作者抓住了君子蘭在開花過程中表現出的謙讓、團結、互助的品質，書法了自己的美好愿望。
2.文章內容具體，結構完整，層次分明，重點突出。
3.語言優美流暢，條理清晰，小作者的情感流露真實自然。
狀物作文 篇5
是繼珍珠后海洋中最珍貴的生命產物，我有幸得到了兩塊白珊瑚。
這兩塊珊瑚遠看似珍珠覆面，光彩四溢，純潔無暇，近觀如羊脂白玉，清透，圓潤，珊瑚葉片中的小隙，與純潔的珊瑚形成了鮮明的對比，看上去純白中隱隱透出一點墨黑，讓珊瑚多了一些神秘的色彩；珊瑚也顯得越發優雅高貴了。把它泡在水中，珊瑚的縫隙充滿了銀白色的氣泡，珊瑚的葉片變的晶瑩剔透，真是美麗極了。
很多人以為珊瑚是石頭，其實不然，珊瑚是一種有生命的動物，屬于刺胞動物門珊瑚蟲綱海生無脊椎動物。特點為具有石灰質、角質或革質的內骨骼或外骨骼。珊瑚一詞也指這些動物的骨骼，尤其是石灰質狀態的珊瑚蟲骨骼。這些長的像口袋的小蟲，頂端有很多小絨毛，用來捕捉海水中的浮游生物和有機物。珊瑚其實就是這樣的珊瑚蟲分泌的石灰質外骨骼，也就是它們的為了保護自己的家。古羅馬人認為珊瑚具有防止災禍、給人智慧、止血和驅熱的功能。它與佛教的關系密切，印度和中國西藏的佛教徒視紅色珊瑚是如來佛的化身，他們把珊瑚作為祭佛的吉祥物，多用來做佛珠，或用于裝飾神像，是極受珍視的首飾寶石品種。
根據石珊瑚生長的生態環境和特點，又可分為造礁石珊瑚；非造礁石珊瑚（或深水石珊瑚）兩類。這些造礁珊瑚中的珊瑚蟲莫過于是海底中最偉大的工程師了，這些造礁珊瑚蟲的一生中都在不斷的分泌石灰質，當它們死后，石灰骨骼就像疊羅漢一樣堆積起來，日積月累就創造了比它們身體大無數倍的海底宮殿——珊瑚礁，著名的南沙礁群、大堡礁、莫羅環礁，都是這種肉眼很難看見的小生物創造的。由于生態環境的變化，海洋暖流的減少，現在的它們已經是瀕危物種了。
它們是高明的化學家，利用獨特的方法把自己的家粉刷的色彩斑斕，五彩繽紛；它們也是風格獨特的畫家，寬廣的海底被珊瑚涂抹的像一幅巨大的抽象畫。珊瑚這種團結友好的精神難道不值得我們去學習嗎？
再看看我手中的兩快珊瑚，就顯得微不足道了，但是這兩塊美麗的珊瑚畢竟是我親自采摘的，我一定會好好保存。
狀物作文 篇6
我家有六條可愛的小金魚，它們每天都很快樂，我每天都會看小金魚，有一天，我看見小金魚在魚缸里吐泡泡我就告訴爸爸，爸爸說；估計改換水了，好的，我給小金魚換水，在換水時小魚差點掉下去我很著急，爸爸說沒事，我才放下心來，有的小金魚的尾巴是黑的，身體的一半是黑的，有的小金魚是身體是白的頭是紅的，還有的是身體的下邊的是白的上半身是紅的，還有的是身體是紅的尾巴是白的，我家的的魚缸里有各種各樣的小金魚，我覺很奇怪，你們覺得呢？
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