小蝸牛作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小蝸牛作文，希望對大家有所幫助。
小蝸牛作文1
今天，我在學校的草叢里捉了一只蝸牛，我又興奮又好奇，把這只活生生的小蝸牛帶回了家。
小蝸牛真可愛，它的頭上長著四根觸角，兩長兩短，長觸角的頂端有一個黑點兒，這就是它的眼睛，短的觸角是它的鼻子，用來聞東西的，最引人注目的就是它的背了，整天馱著小房子爬來爬去，只要碰它一下，它就立刻縮進自己的小房子，真逗人！
它是大力士。我看著它整天馱著這個小房子想：它力氣這么大，那我就把這一支鉛筆放在它的背上，看是否還爬得動？我說干就干，趕緊把手上的那只鉛筆放在它背上，剛開始它還原地不動，我以為它已經背不動了，就在這時，奇跡出現了，它竟然悄悄地弓起背，背著那個龐然大物，毫不費力地爬了起來，那小家伙的嘴巴一張一合，還聽見沙沙的響聲，好像一二一的喊著口號，它不停地爬來爬去，爬得可歡呢！它那雙小眼睛注視著我，看它的眼神，是一副得意洋洋的樣子，我也心花怒放，喜上眉梢。
小蝸牛別有它的獨特之處，啊，我喜歡小蝸牛！
小蝸牛作文2
今天放學，媽媽帶著我一起到學校操場上散步。我走到墻角邊，發現有很多蝸牛。我就找來了一片嫩綠的葉子，再抓了兩只蝸牛，小心翼翼地放在葉子上，高興地把它們帶回家。我把它們放在一個透明的盒子里，拿來放大鏡仔細地觀察起來。
我的小蝸牛頭上有兩對長長的觸角，一對長，一對短，觸角上面長著一雙小眼睛。只要你點一下它的觸角，它就不知收到哪里去了！就像是遇到了什么危險似的。咦，蝸牛的嘴巴在哪兒？我怎么看不到呢？哦，原來在吸盤上，只見它們蠕動著柔軟地身軀，趴在葉子上，吃得津津有味，好像在說：“太好吃了，太好吃了！”
蝸牛總是背著漂亮精巧的“小房子”。它的“小房子”是螺旋形的，上面有整齊的花紋，它爬得很慢很慢，身后留下了一條長長的“白線”，也許這是回家的路線吧！“小蝸牛，加油啊”。過了很久，它才爬了一小段，我想大概是它背著重重的殼吧！真了不起啊！
我喜歡這兩只可愛的小蝸牛。
小蝸牛作文3
我養著一只可愛的蝸牛，它身體是用腹足、殼、觸角組成的，我很喜歡它。
中午，我把它放到杯子里，因為它一個早上沒吃食物了，我給它吃肉它不吃，于是我在網上查了，蝸牛喜歡吃葉子、菜葉等，我給它吃葉子，它果然吃了起來，它吃的只剩葉柄。
為什么蝸牛爬行時會留下粘液？為了知道這個問題的答案，我做了實驗，我先把蝸牛放到白紙上，它慢慢地爬著，只見粘液慢慢地流出，我想：蝸牛明明沒有腳，為什么能緩緩移動，于是我到網上查了資料知道了蝸牛爬行的奧秘！原來蝸牛爬行留下粘液是為了不讓蝸牛爬行時受傷。
晚上，我看見蝸牛縮進殼里，我以為它在睡覺，我輕輕地碰了下它，蚋牛慢慢地從殼里探出來，過了一會兒，它又把頭縮進殼里，原來它的殼就它的窩呀！
動物世界真奇妙呀，就像蝸牛，也能發現小朋友們不知道的奧秘。
小蝸牛作文4
晚上進食，白天睡懶覺。你們猜猜這句話說的是誰？哈哈！就是蝸牛啦！接下來就讓我介紹一下我的小蝸牛。
蝸牛喜歡生活在潮濕的環境里，不喜歡干燥的環境，所以它身上總是濕漉漉的。在晚上潮濕的菜葉上，蝸牛“卡吱卡吱”地咬著菜葉，因為菜葉是它最喜歡的食物。在白天的時候，蝸牛就乖乖縮在殼里安安靜靜地睡大覺。
蝸牛長有兩對觸角，長一點的觸角長著兩只眼睛，兩只眼睛像兩顆小小的芝麻。它有一張針頭大小的嘴，可它卻有世界上最多的牙齒。蝸牛身上和殼上都長著花紋，像老婆婆臉上的皺紋。
我一碰蝸牛，它就躲進它的“房子”里。它的動作非常非常慢，它是用腹足波浪型爬行的。它的身上有粘液，所以它在玻璃上也可以爬行。
晚上的時候，我給它喂食，第二天菜葉上就留下幾個洞洞和便便。
這就是我的小蝸牛，你們喜歡嗎？如果你們喜歡的話，也可以在晚上到菜地里的菜葉上去尋找。
小蝸牛作文5
今天，我們舉行了一場蝸牛比賽。我滿懷激動，盼望老師快點公布規則。
這次比賽分為三個回合。第一回合是“尺子賽跑”，第二回合是“尖端過橋”，第三回合是“終極挑戰”。
其中第二回合“尖端過橋”算是最激烈了。我們先準備兩支鉛筆，筆尖對著筆尖，中間還得分開一至零點五厘米的“斷溝”，還要把鉛筆凌空，蝸牛能爬過去嗎？我把蝸牛放在離筆尖大約三厘米的地方，聽老師口令：“預備，一、二、三，跑！”我立刻放開蝸牛，讓它快跑。
只見蝸牛慢吞吞地爬去，一點也不像在比賽。我說蝸牛，你的腳有這么多只，卻爬得這么慢。快爬！再不爬快，我回家把你的腳給砍了，長著有什么用呀！不過，這只蝸牛還挺聰明的，爬得很直，一點也不走到旁邊去。“加油，小蝸牛！”我高興地叫著，拍著手說，“你是最棒的！”眼看時間便要到了，我急得直跺腳。這時，小蝸牛好像知道了我的良苦用心，才加快了速度。我真搞不懂它，為什么在這個時候才知道，看來，我白費努力了，都培訓它這么久了，竟然排了倒數幾名。
我的“慢吞吞”呀，你怎么到最后才知道我對你的企盼哪！我只能對你說：“加油，小蝸牛！”
小蝸牛作文6
我在學校的花壇里捉了一只小蝸牛。它的殼殼漂亮啦！它是唯一一只螺旋斑點殼的蝸牛。
我和它的相處不是特別好。有一天，我拿它和鄭湘懷的蝸牛比賽，就比誰的蝸牛爬得快。我們把它們放在起跑線上，它們爬呀爬，鄭湘懷的蝸牛開始來搭“順風車”了。又有一次，我把它放在水里。誰知道，它不停地拉屎。本來我的小蝸牛就有一股“尿騷味兒”，這下好了，臭死了。我還和它比賽，看誰的眼睛睜得最久。好了，我認輸！它活到死都眨不了眼睛。還有，我在它爬的'前方一點點放了一個紙牌，它竟然轉身就走。有一種“懶得理你”的瀟灑。
通過和蝸牛相處，我發現了蝸牛兩個秘密。一是蝸牛的屎是一條條的，有的比它自己都長，粗就和觸角的根兒一樣粗。二是蝸牛走過的地方會留下一些黏液，黏液干了以后用弱弱的光照就會看見一條透明的、亮晶晶的線。
小蝸牛作文7
大家一定認識蝸牛吧！那你解它嗎？跟著我一起去觀察它吧！
蝸牛的殼像一顆巨形的螺螄，上面有蝸牛的肛門和呼吸也呢！蝸牛的殼有左旋和右旋，左旋在世界上軟多，右旋較少。蝸牛的觸角細細長長的，它的觸角有兩對，長長的一對上面長的是眼睛蝸牛的觸角可以收縮，它的角一碰到盒子，就縮回去，像一座火山噴口。蝸牛是軟體動物，它的足喲腹足。它的身體大部分都是白色的，有小部分是黑色的。還有的蝸牛是紫色的、淡黑的、淡黃的……
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它喜歡吃綠葉蔬菜。蝸牛吃了食物之后，會從殼上的肛門處排出墨綠色線條形的大便。
我知道蝸牛是用殼上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，它就會全身縮進殼里。我還知道蝸牛爬過的地方都會留下惡心的粘液。因為蝸牛喜歡吃菜葉，所以蝸牛是農作物的敵人。
蝸牛的觸角可以伸得很長，有4.5厘米呢！我非常喜歡用筷子來碰它。我一碰它的觸角就會縮進去。有一次我發現，蝸牛保護觸角上的眼睛和我們保護眼睛的方式不同。我們是用眼簾來保護的，而蝸牛是眼睛往觸角里縮進去來保護的。是不是很有趣？
通過前面的介紹你真正了解蝸牛了嗎？
小蝸牛作文8
今天下了一場雨，同學們在花壇里發現了好多小蝸牛。放學了，我也忍不住抓了兩只觀察起來。
小蝸牛有著長長的外殼，如果只看外殼還真像一個迷你的小海螺。這種小蝸牛的殼細細的，長長的，像是穿著一身棕色的盔甲。
我把一片樹葉放在小蝸牛面前，只見它謹慎地微微探出頭露出長長的觸角，慢吞吞地爬向樹葉的另一端。我發現小蝸牛爬過的地方有一條濕漉漉的印記，小蝸牛正慢悠悠的吃著樹葉沒過多久，樹葉就缺了一個小口。可表弟不小心碰到了我的手，小蝸牛摔在了地上，我把小蝸牛撿起來連忙對它說:“對不起，小蝸牛，你是不是摔疼了？”可不管我怎么推它，它動也不動，但我還是把它悄悄帶了回去。
我們一定要留心觀察，有時你可能就會收獲一點小驚喜。
小蝸牛作文9
前幾天我們家來了三位新客人，它們是從學校的花壇里來的，你們知道它們是誰嗎？對了，就是三只可愛的小蝸牛。它們一到我家，我就給它們準備了一個透明的盒子，安了一個舒適的家。
看著活潑可愛的蝸牛，讓我想起了一首熟悉的兒歌：“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步往上爬……”蝸牛的殼是灰褐色的，還特別有光澤。它像一頂安全帽似的保護著蝸牛。它有一張小小的嘴巴，還有兩對觸角。你可別小瞧了它的觸角，作用可強大了！大觸角好像盲人的拐杖，是用來觸摸著行路的。小觸角可以聞到氣味來尋找食物。它爬過的地方都會留下一條條足跡，那是蝸牛的粘液，摸上去黏乎乎的，所以我親切地稱它為“鼻涕蟲”！
晚上，小蝸牛美美地睡著了。我突然想到科學老師說過，如果要把它叫醒就把它放在水里。我想試一下到底是不是真的？于是我馬上行動起來，把我最喜歡的那只蝸牛放進了水里。還在做美夢的蝸牛，突然掉進了“游泳池”，沒過幾分鐘，它就從殼里探出頭來了，看看外面出了什么事，我激動地喊著：“醒來了，醒來了！”果然不出老師所料。媽媽還以為出了什么事情，直稱我是個“搗蛋鬼”。
小蝸牛，雖然小，但你那么可愛、淘氣，我們全家都喜歡你！
小蝸牛作文10
去年，我養了一只小蝸牛。
小蝸牛有著長長的身體，身上不但雪白雪白地，而且身子軟軟的，真像一團棉花，身上背著一個堅硬的殼，是棕色的，可愛極了。
它爬起來很慢，如果你短時間內觀察會覺得它沒有動，可它一直在爬。它的眼睛幾乎看不見東西，只能用觸角試探著爬。它的粘力很強，像一塊膠似的。如果它的觸角碰到了東西，它就會立刻把身體縮到殼里，像一塊石頭似的，它的隱蔽術很強吧！
有一次，我去上課了。回來時蝸牛不見了。于是我全家總動員，可仍沒有找到。我想蝸牛身上有粘液，爬時一定會留下痕跡。我又用手電筒找了找，終于在地上發現了粘液。后來，我在餐桌下發現了它。
有一次，我在和它玩時，它從墻上掉了下來。我以為它摔壞了，可出乎我的意料，它居然完好無所。
可有一次，我去看它時，它一動不動，我以為它睡覺呢！可過了一會它還是一動不動，我以為它睡覺呢！可過了一會，它還是一動不動，原來它死了。
小蝸牛，你在天堂還好嗎？
小蝸牛作文11
我有三只白玉蝸牛，它們都長著一對長長的觸覺，眼睛長在觸角上，亮黑黑的。
那這兩只亮黑黑的眼睛是否有視覺呢？我決定自己動手，做一個實驗來驗證一下。
我把三只蝸牛并排放到了一個鐵盤子上，然后拿一本厚厚的書遮住蝸牛們身體的一半，可是，剛開始的時候陽光好象專門跟我作對一樣，書本很難遮住光線。我折騰了大半天才把它們排好。
實驗開始了，我拿著書，眼睛直直的盯著蝸牛，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我的蝸牛們終于慢慢的開始向陰影爬去，這時我的手其實已經發軟了，但看到這一幕，我真是欣喜若狂。接著，我故意把書往后推了一下，蝸牛們又慢慢地向前面的陰影爬去，我反復試了幾次，最后一次，我移得比前幾次都要遠，我本以為蝸牛們也會跟上來，但蝸牛們這次竟然找不著北了！
這是為什么呢？原來，蝸牛是有視覺的，但只能看見5到6里面遠的東西。
通過這次實驗，我對蝸牛的視覺有了直觀的感受。我以后要動手多做實驗，探索大自然更多地奧妙。
小蝸牛作文12
我家養了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧！小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時候，它就著急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點一點地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個洞然后延著洞的邊緣，在一點一點啃下去。不一會，就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊！真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！有一天，我想訓練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來干什么？媽媽說：蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷。蝸牛真有趣啊！我還要養著它，繼續觀察它們的生活習性。小蝸牛是我生活中的好伙伴！
小蝸牛作文13
雨過天晴，樹葉上掛著晶瑩的露珠，蝸牛們又出來散步了。我和小伙伴捉了幾只蝸牛，我們決定來一場蝸牛爬行比賽。
我們先給自己的蝸牛吃飽喝足，好有精力比賽。我們找了一個平滑的平臺作為比賽場地，并找來一個長方形的盒子作為障礙物。
比賽正式開始了。我從瓶子里挑出一只最活潑的蝸牛放在“起爬線”上。我滿懷期待希望它能為我爭口氣。沒想到，它卻一動不動，懶洋洋地裝睡。這小家伙居然跟我作對！對方的蝸牛已經開始向前爬行了，我急得直拍“賽場”’。我不得不再拿出一只蝸牛，可是，這只蝸牛也不聽話，一點動靜也沒有。我絞盡腦汁，突然想到可以用水喚醒它。我拿水在蝸牛的前方劃出一條水道，第一只蝸牛馬上又反應了。只見它慢慢地向前爬行，它越爬越快，越戰越勇，似乎把全身的力氣都使出來了。很快，兩只蝸牛都離終點很近了，最后，兩只蝸牛同時到達終點，打平了。
這真是一次有趣的比賽啊！
小蝸牛作文14
大雨剛停了不久，我就在我們家房后發現了很多小蝸牛。它們慢慢的在墻上往房頂爬，一點一點的半天也不動。小蝸牛真丑啊，背上一個重重的殼，他們爬的慢極了。我跑著問媽媽，媽媽媽媽，為什么小蝸牛不把殼扔掉，背著那么重的殼？殼子太重了壓的他們爬的慢極了。媽媽說，小蝸牛背的是自己的房子呀，如果它們把殼扔掉了那它們晚上住哪里呀！而且小蝸牛的身體非常的軟，它們背著殼子也是在保護自己呀，那樣其他的東西就不會傷害到它們的身體了。媽媽媽媽，我知道了。我笑著跑開了。
爸爸下班回來了。我飛快的跑到爸爸身邊高興的問爸爸，爸爸爸爸，你知道為什么小蝸牛背著重重的殼嗎？爸爸笑著說，爸爸不知道，你知道嗎？我把小臉一昂，鼻子一聳非常驕傲的說，我可知道哦。爸爸說，那你能告訴爸爸嗎？小蝸牛為什么背著重重的殼呢？我高興的說，那是因為它們買不起房子，只能自己背著房子，它們的殼就是它們的房子。而且它們背著房子就能擋住身體，就不會被其它的東西劃傷了。爸爸笑著說，哦，原來是這樣呀。小寶，你真聰明。
說完爸爸媽媽都笑了。
小蝸牛作文15
大雨過后，我家門前的洗衣池上出現了很多蝸牛。難道蝸牛也趁著空氣清新，出來透透氣？
瞧，它們有的掛在石板上，有的躲在角落里，還有的趴在水槽里抬頭看藍天。我很好奇，蝸牛怎么能直直地、牢牢地掛在石板上，不掉下來呢？我仔細觀察，原來蝸牛腹部有一種粘粘的液體，可以讓它牢牢地吸在石板上。
蝸牛的觸角像裝了彈簧似的，可以伸得很長，觸角頂上還有一對像巧克力豆一樣的眼睛。我覺得它們很可愛，就拿了一根木棍擋住了它們的去路，想逗逗它們。大蝸牛勇往直前地向前沖去。小蝸牛爬不過去，便東張張，西望望，爬到大蝸牛身上。大蝸牛便背著它爬了過去。
蝸牛是怎么認路的呢？我把小蝸牛爬過留下的液體擦掉，沒想到小蝸牛竟然順著大蝸牛的液體，爬到它的跟前，又親親熱熱地挨在一起了，大概它們是一堆父子吧！
我真喜歡我的小蝸牛，每次去上興趣班時都會叫媽媽幫我看好蝸牛，別讓它們走丟了。可是當我回來時，蝸牛們早就跑得無影無蹤了。
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