菊花狀物作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的菊花狀物作文，希望能夠幫助到大家。
菊花狀物作文1
大家都知道菊花是種生命力非常強的植物，每逢秋天來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團團彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節獨自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，并且人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時時在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了它的一個花枝，我很難過。媽媽對我說：“沒有關系，你把這個花枝插進盆里，過幾個星期后，它就成為了一棵菊花了。”，我按著媽媽說的，把那個花枝插入盆里，澆上水，過了半個月，那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強，可我認為菊花的生命力才強呢。從這以后，我就有意識地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時，我就送給她們，讓她們分享我的快樂。
我喜歡菊花，還因為它不怕風霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節開放，還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經受得住嚴霜的考驗，這一點是其它的花遠遠比不上的。因此，自古以來，不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格！
我喜愛菊花鮮艷的色彩，更喜愛它那永遠追求光明的精神，不怕風霜的品格，以及它那頑強的生命力。
菊花狀物作文2
去年秋天，爸爸買了一盆菊花，經過我細心的照料，到今年秋天又開花了。
這盆菊花很美麗。花朵是金黃色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊，像個毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光―也就是向窗外開的；我嫌看花時不得勁，就把花盆移動了一下，讓花朵向著屋里開。可是沒過一個星期，它的莖卻自己轉了一個彎，花朵又朝著陽光了。后來我又實驗了幾次，結果與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時時在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個枝，我很難過。爸爸對我說：“沒關系，你把這個枝插進盆里，過幾個星期，它就成為一棵菊花了。”我按著爸爸的話，把那個枝插人盆里，澆上水過了半個月，那個枝果真活了。別人都說月季好活，我認為菊花的生命力才強呢。從這以后，我就有意地這樣插枝，不到半年，一棵菊花就移植成五六棵了。我想：菊花能頑強地適應自然，我們人不也應該善于適應環境嗎？
我喜歡菊花，還因為它不怕風霜，在百花幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節開放，還沒有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經受得住嚴霜的考驗，這一點是其它的花遠遠比不上的。因此，自古以來，不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格！
我喜愛菊花鮮艷的色彩，更喜愛它那永遠追求光明的精神，不怕風霜的品格，以及它那頑強的生命力。
菊花狀物作文3
清爽的早晨，陽光柔和，微風習習。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的菊花。紅的，黃的，白的，藍的……美極了。一個可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時不時地采摘美麗的菊花。她扎著馬尾辮，穿著一身粉色的衣服，帶著鮮艷的紅領巾，顯得干凈利落。
這個女孩叫李黎，是希望小學六一班的學生。她住在一個偏僻的小山村里。昨天放學后，她忽然想起明天是教師節，應該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級了，但家里實在拿不出學費了，李老師知道后，用自己為數不多的工資幫助李黎交了學費，這件事李黎一直難以忘懷。可是送什麼好呢？忽然，李黎想起每天上學的道路的兩旁開滿的菊花。對了，何不給李老師送一束清香，美麗的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現了開頭的場景。
剛剛6點，李黎就來到了學校，她悄悄的來到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著身子往里看。簡陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的作業本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業了。李老師，你是多麼辛苦啊！李黎抽出一束最美的菊花，插進老師的墨水瓶里。
當李黎再次走到辦公室窗前時，看見李老師捧著那束菊花，輕輕的嗅著，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽光一樣燦爛。
菊花狀物作文4
我很喜歡一種花，它沒有牡丹的國色天香，沒有桂花的香氣宜人，但它有著頑強的生命力，那就是菊花。
菊花的顏色很豐富。紅得似火，白得似雪，黃得似霞……五顏六色的，異常好看，使人見了就生愛慕之心。
另外，菊花的形態也有所差異，它的花期有9-11月。有的像個繡球，有的邊緣有粗大的鋸齒，還有的花瓣纏繞在一起。菊花的雄蕊、雌蕊多不發育。
那么，菊花是什么氣味的呢?其實，菊花的味道特殊，帶有淡淡的苦香味，聞起來讓人心曠神怡。
菊花的種類繁多，現在至少有7000種了，其中比較常見的是日光菊，墨菊，白菊，復色菊等等。日光菊的花兒是金黃色的;墨菊紫紅色的花瓣上帶著一點點兒黑色，適合養護觀賞;復色菊是日光菊和墨菊的統稱，美麗而又多彩。
菊花生長過程分為三個階段，分別是幼苗期、生長期、休眠期，菊花幼苗期很虛弱，這時種植最好將植株放置在室內半陰、通風的環境中。菊花在生長期對肥料的需求量很高，這時要及時給植株施肥，菊花進入休眠期后要控水、停肥。
菊花的作用很多，具有清熱，解毒的功效。可以用來治療風熱感冒，頭痛眩暈等。另外，菊花對于多種細菌以及一些病毒有抑制的作用，可用來治療一些呼吸道的感染。
菊花無論在多么惡劣的環境下都能生長。這不正象征著中華民族百折不撓，執著追求的情懷嗎?我喜歡菊花。
菊花狀物作文5
去年秋天，我家新來了一位“移民”--菊花。
說實話，我不知道我家的菊花是什么種類的菊花，大概是龍爪菊，也或許是金菊花吧，總之，我說不清楚它究竟屬于菊花的哪一種。我只知道，它開的花很大、很艷、很美，散發出的香味很迷人，遺憾的是沒有蜜蜂去戀過它。
它開花的時候，我特別高興，把它當成小嬰兒，天天細心地照顧它、呵護它；而它呢，則以更加美麗、鮮艷、迷人的花香來報答我。細看我家的菊花兒：金黃金黃的花瓣，就像金條一般，十分可愛，每朵花的花瓣多得可以說是盧溝橋的師子--數不清了，它們大概是在保護花蕊吧！讓人覺得它太吝嗇。瞧！那大大的花兒壓得桿兒喘不過氣來，沉重地彎下了腰。我想：“花兒，你真傻呀！你明明知道開花會讓自己受那么大的苦，為什么還要開花呢？雖說愛美之心人人皆有，但也不至于為了愛美而做出這樣大的犧牲吧！”我用可憐的眼光看著它，心里有一種難以言表的、苦澀的滋味，而菊花卻仿佛在苦笑。唉！真讓我心疼呀，既使它不開花，看著它能健康地生長，我也一樣高興呀！
我覺得菊花非常奇怪，它有許多地方讓我不解：為什么春天長新葉，秋天開花呢？為什么到冬天花就凋謝落葉呢？為什么明知開花會給自己帶來痛苦卻偏要開花呢？
我想了很久，終于想明白了，原來它是不愿意碌碌無為、虛度年華，享受休閑的生活，而是想通過自己的辛勤勞動，把自己那美麗的花香奉獻給人類，就像我們周圍的工人、農民、老師等許
多為了國家快速發展奔小康而努力拼搏的人一樣！這讓我不得不欽佩菊花那高貴的品質。
我喜歡菊花，更喜歡擁有菊花一樣高貴品質的人們。
菊花狀物作文6
在我眼中，最美的是菊花！
在一次玩耍中，我偶然發現在我家樓底下盛開著的菊花，我很驚訝！驚訝于這菊花生長在廢籍中，驚訝于這菊花在這么惡劣的環境下壽命會長嗎？驚訝中也有許多擔心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔心擔心那菊花怎能承受的了這風吹雨打？不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊！我看到了什么？居然是那傲然挺立著的菊花，我驚嘆著菊花堅韌不拔的毅力。我想，菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買了新花盆，把菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的菊花，花瓣已經落下了，我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻了！
究竟為什么會變成了這樣？為什么會枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可為什么會這樣呢？
我苦想著……
終于，我想明白了，在廢籍中靠堅韌不拔生長的菊花怎能安于無憂無慮的環境中呢？我明白了，菊花是不肯生活于無憂無慮的環境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白了，明白了菊花是不安于這種現狀的，它要自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復不到從前那樣了！
我們應該學習菊花的那種拼搏精神吧！學習它那堅韌不拔的精神吧！
菊花，我心中最美的菊花！菊花
菊花狀物作文7
靜聽秋雨，翻閱昔日的往事，歲月如煙似夢，一切整齊有序，該來的來，該去的去，人生瑣事何許又有何人能像菊花般的悠逸呢？
菊花的平凡，我們永遠也不會理解，浮躁的心靈，讓我們不停地追求，不停地探所，不停地攀登。
菊花的悠逸，在古詩中多少文人才子為它所迷醉，多少人繁夢于它的悠逸，多少人為它的淡雅所標榜菊花的悠逸是為它的平凡所賦予的，在我們不斷的追求中，攀登中，我們忘卻了本質——平凡。
菊花的淡雅，我突然間想流淚，那是一種無以名狀的感覺，苦澀的往事如夢般回放著，我明白了，菊花的淡雅是為我們所標榜的，但如果你坐在雨夜的燭光里，想想身前身后，與自己有關或無關的事，覺得生命如案頭那株萬年青一樣淡泊而清雅。
菊花的執著，菊花的執著是要開滿山野，執著是如同小草一般地奉獻。因為它堅信自己一定會迎來屬于自己光鮮的一天。
菊花的平凡、淡雅、悠逸執著。菊花的平凡，是我們所沒有的，菊花的淡雅是我們所沒有的，菊花的平凡更是我們所沒有的。菊花的
菊花的幽似人生，承載了多少人的故事，浮浮沉沉，刻滿歷史的滄桑，而我也揮不去青石上的記憶，我撐著素傘，走過屬于我自己的雨季，我在雨林里摘下一片嫩葉，留下我人生旅途的記憶。
正如幽花似人生——菊。
菊花狀物作文8
一天，我和媽媽去花卉市場買花，我走著走著，看到一盆菊花，我對媽媽說：“媽媽，媽媽你看那盆花多漂亮啊！我想買那盆花。”媽媽就對我說：“好好，我就給你那盆花，行嗎？”“好啊！”我高興極了。回到家后，我在那一直看著那盆花，不光是花美，他的葉子也很可愛呢！
菊花的枝可可愛，別看它那么細，那么短，可是它能撐起很多花朵呢！
菊花的葉子大小不一，顏色不一，小的葉子是翠綠的，像一塊墨玉一樣，大的葉子是嫩綠的，像一塊沒有被打磨過這原玉一樣。葉子的形狀奇形怪狀，彎彎曲曲的，非常像一把淥油油的小扇子。如果把這一片葉子對著這碧藍碧藍的天空，就像一只大雁正在飛快地往南方飛，準備過冬了似的。
菊花的花苞剛剛長出來，是非常的渺小，跟一個小胡椒似的。菊花的花苞是深綠色的，小螞蟻拿著這個小小的花苞一定會把它當做球來玩的。
菊花的花，也是特別的香的，它的花比滿天星、玫瑰花都香，它的香是由清香和甜甜的味道組成的香味，你只要聞一下這盆花，你準會愛上它。
菊花的花在整盆花里是最美的，他的葉子一層挨一層，最多的能達到三個在一塊兒。中間的蕊嫩黃嫩黃的，等它打開了以后， 就像我們過年放的一箱一箱的炮一樣。一陣微風悄悄地溜進我的窗前，它就隨風舞動，搖一搖自己這嫩黃的小腦袋。
菊花是多么的美麗，菊花它長大以后能長的雪白雪白的，我的學習興趣也要變廣，我們要和菊花一樣開放。
菊花狀物作文9
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡鮮艷似火的玫瑰，還有人喜歡幽靜淡雅的君子蘭，可我喜歡高風亮節、清雅高傲的菊花。
人們都說春華秋實，可菊花卻是在豐收的季節開放的。我的家鄉就是鼎鼎有名的“菊城”開封，每年10月中旬開始，全國各地的.游客都匯聚到這里，欣賞菊花的美，品嘗菊花餅，喝菊花酒。菊花有很多種顏色，有紅的、白的、黃的、粉的，五顏六色，狀態各異。你看遠處的菊花，有的全部開放了，花朵很大，像一個小圓碗；有的還沒有完全開放，像一個個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，像一個個胖娃娃坐在枝頭。
古時候菊花只有貴族才能擁有，在日本，他更是貴族階層的國花，所以才更顯它的高貴！自古很多詩人贊美菊花，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，寫出了他對菊花的喜愛和喜歡大自然的心情；蘇軾的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，寫出了菊花堅強和高傲的品格。古人把“梅、蘭、竹、菊”并稱為花中四君子，可見人們對菊花的喜愛。
菊花不光外觀美，還有很大的藥用價值，菊花茶可以清熱去火，清肝明目；菊花還可以釀酒，在經常飲用可以延年益壽；菊花還可以做成菊花枕，安眠助睡。
“人面不知何處去，菊花依舊笑秋風”，我愛你，菊花！我愛你的美，更愛你實用的價值和高貴的品格！
菊花狀物作文10
秋天，是一個豐收的季節，可是，如果沒有幾叢漂亮的野菊花，那田野就不那么美麗了，野菊花，那開在秋天的野菊花，不與春天爭艷，不與夏荷比俏，只為秋的凋零。可是它們得到過什么？不！它們不要回報，它們只希望別人開開心心，一直快樂地生活下去。
“沙沙，沙沙！”什么聲音？聽起來象腳步聲，近了，近了，更近了。那是一位小姑娘，背著書包，系著紅領巾，微風吹著，那條紅領巾便飄啊，飄啊，像一塊紅布將她對老師的感謝全部攬下。
小姑娘蹦啊，跳啊！不時蹲下身來，扯下一把野菊花，然后起身，繼續跑著，有蹲下，又起身，又蹲下……
不知過了多久，她累了，坐了下來，靜靜地看著遠方，忽然她好像想起了什么，起身，飛快地往回跑，秋風帶著她脖子上的紅領巾飄揚，紅領巾將小姑娘對老師的感恩之情傳遞給了那些代表著她們師生恩情的野菊花。
不知不覺，她來到了老師家的庭院里，悄悄地將窗戶打開，取下一些野菊花，面帶微笑地將它們放進老師的筆筒里，然后輕輕關上了窗戶，生怕吵醒了正在熟睡中的老師。小姑娘那著剩下的野菊花悄無聲息地離去了，她要去哪里？我也不知道，看著她遠去的背影我尋思著。
不知道過了多久，老師醒來了，看著筆筒里的野菊花，眶里涌出了淚水，這一天正是9月10日教師節。
而答案，也在這個時候慢慢地浮現出來……
菊花狀物作文11
清早，一個身穿粉紅色上衣的女孩來到河邊，她扎著兩條可愛的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領巾，背著一個咖啡色的書包，——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢！小河邊，各種各樣的菊花爭奇斗艷，散發出一陣陣淡淡的清香。很快，她的懷里就聚滿了一大束花，像個花球似的，黃的、藍的，十分惹眼。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢！
不一會兒，靈靈抱著菊花，懷著愉快的心情，來到這個簡陋的辦公室，輕輕地推開虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業本、語文書，還有沒來得及合上的教學參考書……
靈靈看著這一切，眼睛濕潤了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對同學們噓寒問暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來，還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進那簡樸的筆筒里。頓時屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機與活力。
“老師，謝謝您！多少個白天與黑夜，您為了我們的成長嘔心吐血。在漫長的歲月里，誰也說不清您為我們付出了多少心血，可您從來沒有說過‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”
靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……
菊花狀物作文12
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪!
了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，像少女的卷發，似老爺爺的拐杖，若蛟龍的爪子，還如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收
看那一片菊花，遠看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看朵很美，看看那一朵也很美;聞聞朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。
看那一朵菊花，遠離那菊花群，仿佛不愿與它們為伍，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了個體所獨風姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧靜高遠，神圣脫俗。
看著菊，不禁思起了久違的忘年交，他酷愛養花侍草，猶愛養菊。或許是潛移默化，他也具備了菊花的優點，菊花著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被打倒，在逆境里求生存。令我欽佩!
我愛美麗的菊花，更愛擁有菊花精神的人!
菊花狀物作文13
若說代表著春天的是玲瓏可愛的桃花，那出污泥而不染的荷花則是夏季代表者，凌寒獨自開的梅花是寒冬的使者，那嬌艷多姿的菊花便應該是秋天的標志了吧！
秋天不是我最喜歡的季節，但是菊花卻是我最喜歡的花了。我喜歡菊花，是因為她們有著無與倫比的美麗！
我爺爺家的小院里頭便有著一大叢菊花。原本那里是棵桂花，金秋馥郁的花香總讓我眩暈，我央求爺爺換成別的花。不，就是菊花。
如今，我去爺爺家，看見一簇簇菊花和著風姑娘的吟唱而翩翩起舞。這些菊花大多是金色的，還有一些粉色的——有深有淺，花朵有大有小，很隨意的樣子，可愛的“蓬蓬頭”壓得腰桿都直不起來啦，就仿佛害羞的小姑娘紅著臉低著頭；那朵淡黃色的花骨朵，總是含苞待放的模樣，似乎還在睡懶覺，我忍不住要猜想她盛開的笑臉；墻角邊上一朵白菊花孤單開著，風兒拂過，搖曳著楚楚可憐的舞姿，真美啊！
我喜歡菊花，不僅是她們如此的外貌，更是她們的品性吸引著我。
菊花乃是“花中君子”之一，又有人稱菊花為“花中隱士”。據說這個稱謂是源自于晉代詩人陶淵明隱居之后，終日與菊花為伴，故而后人便賦予了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適之稱。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”這詩句是對菊花凌霜怒放的最真實寫照。菊花不在春日與百花爭艷，不在炎夏與荷花斗奇，更不會在隆冬與臘梅奪魁。她們，只在屬于她們的瑟瑟秋日中默默綻放著恬靜的美，美得奪目卻不喧鬧，美得驚艷卻不張揚！雖無沁人心脾的花香，也沒有碩果累累的秋實，任一輪輪秋風秋雨的洗禮，那一任洗盡鉛華呈素姿的儀態萬方，燃盡一生的舞動精靈，讓我嘆為觀止！
謝謝你，菊花！有你，蕭瑟的秋天更是鮮亮，有你，風霜都不再無懼！
菊花狀物作文14
秋天來了，送來了美麗的天使——秋菊。
今天，我和媽媽一起去公園賞菊，我一走進公園就聞到誘人的清香。放眼望去，這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過的香發，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時覺得心曠神怡，如癡如醉。
在這一叢叢菊花中，我最喜歡的是“白雪公主”。走進看，這朵花的莖上有許多細細的毛，莖還十分堅固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風霜搏斗的結果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發，又像白雪公主的裙子，隨風搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了，我真有點舍不得這美麗的花朵，我們走遠了，我們不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉，引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽光下顯得更加艷麗。
看吧，它開得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發，獻給秋，獻給金黃的秋天。
菊花狀物作文15
菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風格，有著梅花似的品行。古往今來，曾被世人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。
牡丹雍容華貴，蓮荷出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味，喜歡什么，還要看愛花人的主觀性情，看自身的氣質稟賦，看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾，不過我想，喜愛菊花的人應該不算少吧。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：
秋菊能傲霜，
風霜重重惡。
本性能耐寒，
風霜其奈何。
初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌艷經不得風雨的嬌貴花兒，相去不知多遠了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊，情所難免。可是試問蝸居如我者去哪里找尋菊花的落腳之地呢？陶淵明好歹有個院落有道東籬，杜甫雖然賞菊時需要賒酒，不過他的草堂里也應該有任由菊花生長的園圃，所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是，我是從真心里愛菊花的。
萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低著頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅強不屈……
菊花，你給九月帶來鮮艷，菊花，你給大自然帶來無限的生機、美感。
【菊花狀物作文】相關文章：
菊花狀物作文06-23
狀物作文菊花11-30
狀物作文：寫菊花08-27
寫菊花的狀物作文10-03
描寫菊花的狀物作文10-01
秋天的菊花狀物作文10-11
觀察菊花的狀物作文10-06
菊花狀物作文范文11-30
菊花優秀狀物作文01-21
描寫菊花的初中狀物作文10-06