鯊魚作文

時間：2022-02-28 17:26:56 狀物我要投稿

有關鯊魚作文匯總8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的鯊魚作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關鯊魚作文匯總8篇

鯊魚作文篇1

　　大家一看到這個題目應該很好奇吧！是真的“鯊魚”嗎？不，它只是我的一支非常普通的圓珠筆。

　　“鯊魚”的身子又細又長，握筆處還有正確的握筆糾正凹槽，它渾身烏黑，讓人感到一股涼意。

　　我來給大家講講它為什么叫做“鯊魚”吧。這是因為它的筆帽是一頭鯊魚，再配上渾身烏黑的顏色，讓人覺得既霸氣又冷酷。這頭“鯊魚”理所當然也是黑色的，它呲著牙，咧著嘴，眼睛直瞪前方，兩側都有四條刀疤，上側還有魚鰭，又好似一把鋒利的尖刀，我感覺它很有一種老大的架勢。

　　“鯊魚”的來歷是這樣的。在開學前一天，爸爸買了它送給我，我剛看了它一眼，就十分喜歡它。爸爸對我說：“開學之后，你一定得好好學習，不然它就收回。”

　　所以“鯊魚”筆還時時“催促”著我要好好學習，不然它就走了。

　　經過它的這一番“催”，還真使我學習努力了不少，而且連我的成績也漸漸從原本的80多分進步到90多分，有時還考到了95分以上呢。

　　我喜歡“鯊魚”，它的功勞可不小呢。

鯊魚作文篇2

　　魚翅就是用我們鯊魚的背鰭做成的。鯊魚三年級作文有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！

　　鯊魚三年級作文【一】

　　曾經在廣告中聽過一句臺詞:"沒有買賣，就沒有殺害"，看起來短短的幾個字，卻在無形中呼吁我們要做好生態保育工作，不要為了利益而濫殺無辜。

　　現在生活中，用鯊魚制成的東西俯拾即是，隨處可見:在餐廳里上桌的魚翅、我們所食用的魚肝油、擺設在家中的鯊魚牙工藝品......雖然這些物品都具有高經濟價值，獲利極高，但也對鯊魚的生態造成嚴重的影響，讓它們的生命遭受威脅，使得其數量一天一天的大幅減少。

　　最近有生態學者指出，全球鯊魚數量銳減，三十年后可能全部絕種。這篇報告引起不少人的關注，也有人付出行動，開始人工培育鯊魚，希望能對生態有些幫助。然而，卻有一些不肖業者，依然執迷不悟的捕殺鯊魚，只貪圖眼前的利益而不想想:一旦鯊魚絕種，生態將失去平衡，如此一來，食物鏈循環大亂，許多物種跟著毀滅，可能連人類都包含其中，難以幸免。

　　近年來，有許多動物保育團體宣導動物保育的觀念，并倡導我們要愛護動物。沒錯!只要人人都懷有一顆愛護動物、關懷生命的心，這樣便能完成生態保育的工作，也能讓生態維持平衡，使我們的星球生生不息，變成美麗新世界!

　　鯊魚三年級作文【二】

　　前兩天，我和爸爸去超市買東西。我們看見了海中大王--鯊魚，一條被切成兩段的鯊魚，我想：鯊魚在海里那么兇猛，而且還是海中大王呢!但現在，還是被我們人類殺死了，拿來賣，賣給我們吃。

　　我覺得，鯊魚好像有兩種(性格)，但事實上鯊魚只有一種性格，在我想象里，第一種是：兇猛的鯊魚，第二種：沒用的鯊魚。在這兩種鯊魚中，兇猛的鯊魚是在什么情況下用得上這個稱號呢?是在海里游來游去，很瀟灑的當著海中大王。沒用的鯊魚是在鯊魚被人類捕捉了，殺死了，拿來賣了的時候用的稱號。

　　就在這天晚上，爸爸安頓我上床睡覺時，爸爸對我說："今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚將來就會被人類吃掉了，你不覺得我們人類很殘忍嗎?"我回答道："是很殘忍，但如果不殘忍的話，我們人類就會餓死的。因為我們人類還有吃肉什么的。而且，比如說吃掉牛啊羊啊什么其它的食草動物的話，我們的家園就不會變成沙漠了。有了草，我們的家園有更加美好了。但我們其實是有些殘忍的。"爸爸聽了，只是笑了笑，然后就走出我的房間。

　　鯊魚三年級作文【三】

　　我們家有個魚缸，里面養了各種各樣的魚：有刀割魚，地圖魚，福壽魚，垃圾魚，還有鼎鼎有名的大王魚——鯊魚。

　　現在我為大家介紹一下我們家大王魚的樣子。它身子上黑下白，像穿了一件時尚的`黑白套裝，看起來很酷。鯊魚的背鰭是一個大大的三角形，肚子下面有兩個腹鰭，身子后面有尾鰭。它就是靠這些鰭向前推進，平衡身體，控制方向和加速前進。這些魚鰭在水中劃動時慢悠悠的，它看上去像潛在水中悄悄前進的潛艇。

　　大王魚最喜歡吃的是小魚，隔三岔五，媽媽就買小魚來喂它。有一次，我把活蹦亂跳的小魚倒進魚缸。它聞腥而動，迅速地竄向小魚，張開大嘴，一口就吃下兩條小魚。看得我目瞪口呆，心想：“大王”不愧是大王！吃完兩條小魚，它仍不滿足，繼續捕食。看它吃得津津有味，我覺得有趣極了。

　　這就是我們家的大王魚，怎么樣，夠霸氣吧，有空來我家參觀參觀吧。它是我最喜歡的魚！

鯊魚作文篇3

　　在悠遠的大海里，住著一位叫笑笑的鯊魚，由于他特別愛笑，所以他的名字叫笑笑。

　　有一天，笑笑看到一只美麗的天使魚，笑笑飛快地游過去問：“你愿意和我一同玩嗎？”天使魚嚇得渾身發抖，以最快的速度逃竄了。后來笑笑看到刺鲀在吹泡泡，笑笑向刺鲀打招呼，結果刺鲀狠狠地扎了笑笑一下，然后火箭普通的速度飛快逃走了。笑笑游啊游，看到了海龜，笑笑問：“你愿意和我一同玩嗎？”海龜疾速將四肢縮進龜殼，像石頭一樣沉入海底，然后和其他小魚一同玩了。笑笑見小魚兒們不愿意和它交朋友，傷心腸躲在石頭后面掉眼淚。

　　忽然笑笑覺得不短冖，它發現小魚兒們被一張大網給抓住了。它們一同拼命地喊：“笑笑救救我們。”笑笑立刻竄出水面，把漁夫嚇了一大跳，就連手中的漁網都扔掉了。

　　小魚們又恢復了自由，大家都很感激笑笑的輔佐，于是他們成為了好朋友，他們一同笑，一同潛水，開開心心腸生活在大海里。

鯊魚作文篇4

　　一天我在海底游玩的時候遇到了一只兇狠的大鯊魚，我大吃一驚我又嚇了一大跳，大鯊魚對我說：＂小家伙，你別跑我一定要吃了你！＂＂你要吃我沒那么容易！＂我轉身就游走了，大鯊魚也跟著緊緊的。

　　我去找海龜弟弟來幫忙，我們倆把大鯊魚轉的混混溜溜的。然后我們去找海馬妹妹，我們三個一起把大鯊魚引到了兩個石頭的前面，我們對它說：＂你過來呀，大笨鯊魚！＂大鯊魚兇狠沖了過來，結果大鯊魚被卡在兩個石頭的中間，我們哈哈大笑起來。大鯊魚氣的把兩個石頭撐開了，我們趕快逃跑走了，大鯊魚也跟上來了。我們來到了一個很多珊瑚的地方，我們三個一人站一個珊瑚前面，我站紅色珊瑚的前面，小海龜站綠色的珊瑚前面，小海馬站黃色的珊瑚前面，大鯊魚不管它們兩個一直向我沖過來，結果它撞在珊瑚上，最后他灰溜溜的倒在海底的地面上了。

鯊魚作文篇5

　　今天早晨，一絲陽光照進海水里，我和姐姐正在海面上尋找食物吃，我——小鯊魚的遭遇。“看，前面有一塊肉！”我還沒有反應過來，姐姐就迅速的游向了那塊肉，我回過頭，只見鮮美的肥肉后面隱藏了一個鋒利的鉤子。“不！危險”我叫道，可是為時已晚，就在姐姐咬住肉的瞬間，她被人拉了上去。我悄悄的浮上水面，發現姐姐被人類捉住了，人類舉起斧頭，殘忍的割下了她的鰭，并把尸體扔進了大海，紅色的鮮血染紅了附近的海域。“姐姐！”我邊哭邊游到了姐姐的尸體旁，不料被人類的魚網纏住，人類把我拉上他們的魚船，我努力掙扎，卻被一個人狠狠按住，那占滿了鮮血的斧子又砍下了我的魚鰭。我好痛，我無力了，我就要死了。我想起以前快樂的日子，忍不住流下了淚：

　　以前，我和我的家人就住在這片富饒海域，過著無憂無慮的生活。可是有一天，一群人類來到這里，破壞了原本的寧靜和安逸。他們先后抓走了爸爸、媽媽和爺爺，并大肆捕殺我門的同類和伙伴。他們砍下同類的魚翅去賣了許多錢，而買下魚翅的人則嘗到了魚翅的鮮美。然而你們人類有沒有想過，就是因為你們要賺許多錢，就是因為你們為了滿足自己的貪欲，造成我們的伙伴有些瀕臨絕種，有些甚至已經絕種了。就因為你們的貪婪，大自然被你們破壞的面目全非。

　　我被扔到海水里，鮮紅的鮮血把我圍了起來，我好冷。我慢慢閉上了眼睛，帶著怨恨沉下了沙塵彌漫的海底

鯊魚作文篇6

　　今天首先，梁老師先讓我們排成一個縱隊，然后報數：“一、二、三、四、五……”，報完數后，梁老師請雙號出列，我們單號隊左右看看，心里都想著：這次比賽一定會贏，因為我們有六張“王牌”。王牌就是我們奪勝的法寶。

　　老師將單號隊取名為“鯊魚隊”，雙號隊取名為“鱷魚隊”。我們聽到他們是“鱷魚隊”，馬上就捧腹大笑，鯊魚肯定更強咯！老師遞給我和高欣妍接力棒時，我已經做好了充分的準備。“跑！”老師喊道。我像離弦的箭一樣沖出了起跑線，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了將近一米，心中暗暗自喜，我將棒傳給對面的林鍇，林鍇個子雖小，但速度可不慢，一點都沒有落下，將棒傳給下一個隊員。關鍵的最后一棒是陳卓瑋。她跑時，加油聲一直回蕩在我的耳邊。我不禁也跟著大喊加油！加油！輸了！對方以微弱的優勢贏了我們。第二輪開始，我們換陳卓瑋為第一棒，老師發令了，我們看到陳卓瑋賣力地向前跑去，將手中的棒遞給了林鍇，快到我了，我伸長了手臂，恨不得接上一節，終于接到了林鍇手中的棒，我仰著頭，邁大步，用盡全身力氣，將手中的棒順利地傳給了蔡源賦，我正喘著粗氣，眼尖的我看到陳子涵掉棒了。唉，這一輪，我們又輸了！五輪全敗我們輸給了“鱷魚隊”。

　　回到班級，我的心情十分低落。但我覺得：不好的結束，有可能是好的開始。回想起來，掉棒的同學，他們也想要完美地完成比賽，為我們的團隊盡一份力量。我們卻因為他們的失誤指責了他們，這將非常影響團結。我想，這點感悟是我今天失敗后最大的收獲。