可愛的小蝸牛作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的可愛的小蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小蝸牛作文1
科學課上，史老師給我們布置了一個觀察小蝸牛的作業。下課鈴聲一響，幾個男生拿著飼養盒迫不及待
地奔向操場旁邊的花壇。
傍晚放學回家的時候，我也在小區的花叢里捉了三只蝸牛，把他們放在飼養盒里。看！這三只蝸牛，一只小點，兩只大點，多像一家三口呀！
回到家不一會兒，我忽然發現那兩只大蝸牛在一旁“打架”了。他們你壓我，我壓你，誰也不甘示弱。就這樣，他們一直“扭打”在一起，誰都沒有想和解的意思。過了一會兒，小蝸牛動了一下，伸出兩對觸角，慢悠悠地朝“戰場”爬來。我想：這小家伙不會是來勸架的吧！大蝸牛們也許還在氣頭上，對小蝸牛一點兒不謙讓。等小蝸牛快爬到他們身邊的時候，兩只大蝸牛突然不打架了，不約而同地把矛頭對準了小蝸牛，給了小家伙一個嚴重的打擊——他們都一個個地爬到小蝸牛背上。這小小的身子哪經受得了大家伙的體重呀，沒過多久，小蝸牛就倒在了飼養盒里，好可憐呀！大蝸牛們這下可開心了，“蹦蹦跳跳”地走開了。我一跺腳，生氣地說：“你們也太不講道理了吧，居然以大欺小？何況，他可能還是一片好意呢！”
這就是我的三只又可愛又調皮的蝸牛，讓我哭笑不得，又愛不釋手！
可愛的小蝸牛作文2
星期五，老師布置了一項特殊的作業：自己動手做一個小制作。
放學回到家里，我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸牛”。我們準備了許多材料，有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍色的底板紙上畫出了一幅漂亮的背景畫：瞧，遠處的大樹又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過來，一邊走還一邊回過頭看自己留下的腳印呢！在小雞不遠處，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，好像正等著小動物們來品嘗呢！
接下來，我們開始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條，把紙條一端卷成一個圓圈就變成了蝸牛的身子，接著另一端朝相反方向卷成一個小橢圓，不用說就變成了蝸牛的頭，然后，再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后，我們用一張紫色的細紙條卷成蝸牛的眼睛，粘貼在蝸牛的頭上。這樣，一只活潑可愛的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對面爬過來，好像在告訴對方：“小雞來了，我們趕快爬到樹上去。”
這幅可愛的“立體小蝸牛”真美呀，我要把它和我的好朋友一起分享。
可愛的小蝸牛作文3
雨后，草坪上有許許多多的小水坑，顯得格外翠綠，像綠色的毛毯，軟軟的。我跑到草坪上。哇！有一只可愛的小蝸牛。
我把它放到手上，蝸牛的身體涼涼的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦？小蝸牛的身子哪去啦？我傷心地皺起眉頭，這時媽媽走過來，對我說：“別難過了，蝸牛只是縮進殼里面啦！”我喜笑顏開，靜靜等待著。“它出來了！”我驚喜地叫到，只見它慢悠悠地伸出柔軟的身子，探出了小腦袋。
到中午了，我想小蝸牛應該餓了吧。便拿來一片菜葉，可是我把菜葉放在它面前，它連忙縮進去了。我等了一會兒，還是沒有出來。我跑去問媽媽：“蝸牛怎么回事？”媽媽回答道：“它就是有一點兒害怕，要耐心地等。”我又等了一會兒，頭和觸角露出來，伸著脖子大口大口地吃著，最后一點兒菜葉也不剩。
小蝸牛給我們帶來快樂，我很喜歡這只小蝸牛。
可愛的小蝸牛作文4
我家來了一位新客人，它背著一個重重的房子，有著像海綿一樣柔軟的身體，還有4個長長的觸角。它是一只蝸牛，我給她取名叫“小蝸”。
有次我去喂小蝸時，發現小蝸嘴里叼著一根長長的大便。我用責怪的口氣對小蝸說：“小蝸，你怎么這么不聽話，趕快松口！”小蝸好像聽懂了我說的話，終于慢慢松口吐出了便便。
小蝸在我的精心照料下長得更可愛了。老師說蝸牛喜歡潮濕的地方，于是我拿起小水壺往小蝸的左耳上灑了點水，小蝸的左耳馬上警惕地縮了回去。我又朝它右耳灑了點水，它的右耳飛快地縮回去，左耳又彈了出來，好像在和我玩太極，真是有趣極了！
今天一大早我準備給小蝸洗個澡。我把它放進一個裝有水的小盆子里。可是小蝸一動也不動。過了一會兒，小蝸的觸角動了動，慢慢地探出小腦袋晃了晃，好像伸了個懶腰。只見小蝸把身體緊緊地貼在盆壁上，慢慢朝前爬去，身體離殼越來越遠。不一會兒，小蝸的身體全部從殼中鉆了出來。
可愛的小蝸牛作文5
前幾天，我去了舅舅家，正好看到了一只小蝸牛，我就把它拿回了家。
它很大，像是媽媽。它的頭上有兩個觸角，下面有兩短觸角它的眼睛就長在長長的觸角上。舅舅說，蝸牛在身體伸出殼的部位有個孔，從這里呼吸空氣的，氣孔的左下方就是肛門，屎就是從那里拉出來的。
蝸牛爬行的速度很慢，爬過的地方都留下了一道長長的粘液。它的膽子很小，我在旁邊咳嗽了一下，它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下，它會把整個身體都縮到背上的殼里，過了一會，感覺似乎安全了，才把身體伸出來，慢慢繼續它的爬行。
我給它做了一個窩，把它放了進去，過了兩天，我覺得它應該生活在大自然里，然后，我把她放到了草叢里，細細的看著它。忽然，下起了雨，我一邊回家，一邊看著小蝸牛，真是有點不舍。第二天雨停了，我出來玩，我看到許多小蝸牛在玩，還看到我養的那只小蝸牛也在玩，還看到我養的那只小蝸牛也在玩，好像這些都是它的家人和朋友似的。
這些小蝸牛，真是太可愛了。
可愛的小蝸牛作文6
我有兩只可愛的小蝸牛,它們平常吃吃睡睡,憨態可掬的樣子可惹人愛了!
那兩只小蝸牛長得一模一樣,它們的身體是棕黃色的,各有兩對觸角,一對長一對短。兩只水靈靈的大眼睛就在長觸角上“安居樂業。”蝸牛們還背一個大大的“警察局，”我一碰它們，它們就躺進“警察局里，”好像里面有警察保衛著它們。
一天早晨，我又來看我的小蝸牛，見它們一動不動的躺在盒子里。頓時，我便起了疑心，想：我的小蝸牛怎么回事，這么晚了還在睡覺嗎？我碰了碰了蝸牛，它的頭緩緩地抬起來，我馬上把手收回來，它見四周沒有危險，就繼續呼呼大睡起來。蝸牛為什么白天睡覺呢？我跑去問媽媽，媽媽回答說：“蝸牛怕光，白天陽光強，它們就不出來活動，所以睡覺了。而晚上沒有陽光，它們就出來覓食了。慢慢地，蝸牛就養成了晝伏夜出的習慣。”我若有所思的點點頭，走了。
我喜歡蝸牛，喜歡它們不同尋常的習慣。
可愛的小蝸牛作文7
早上第二節課老師帶我們去自然一室上觀察蝸牛的課。
我們來到實驗室，桌子上放著放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干，我眼前 一亮，還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說完可以動手做實驗了。同學們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開，噢！原來里面藏著一群可愛的小蝸牛。組長說先 把小蝸牛放在玻璃片的中間，然后把十五放在小蝸牛的周圍，看小蝸牛向哪里的食物爬去，它就愛吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我觀察小蝸牛吃東 西樣子，小梅和小倩把食物整理好。實驗開始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來，放在中間，小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊，我推測小蝸牛一定甜潤的食物。然后我有那起放大鏡觀察小蝸牛怎樣吃桔子，只見蝸牛的觸角一擺一擺的，頭一點一點伸到桔子那里，沒看它怎樣吃，因為 嘴巴太小了。但是我覺得它肯定在吃著桔子。它老是低著頭。
下課鈴響了，觀察蝸牛結束了。小蝸牛可真可愛。
可愛的小蝸牛作文8
昨天剛下過雨，我在小花園玩的時候看見樹葉上爬著兩只小蝸牛。
我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛，放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。
過了好大一會兒，蝸牛才慢慢的把頭伸出來了。那一個晶瑩透明的頭和脖子是肉色的，軟軟呼呼的，頭上有一對觸角可敏感了，我一碰它，它就縮成了一個小黑點兒，它的殼像一個灰色的棒棒糖，繞了五六圈兒，一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手，就把它們帶回了家，放在了一個玻璃瓶里。
小蝸牛很喜歡吃菜葉，我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒事兒就在菜葉上爬，也沒看見它們吃，菜葉卻成了一個個篩子眼狀，少了許多呢。
等我把它們從玻璃瓶里拿出來，放在我的學習桌上的時候，它們會在我的桌上爬來爬去，那么的慢啊，可是你不看它們的時候它們又爬的很遠了，仔細看一下，桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡，有點黏糊糊的。
我喜歡和這兩個好看的小蝸牛玩，他們給了我許多快樂呢。
可愛的小蝸牛作文9
惡心而又可愛的小蝸牛，給大家的生活帶來了樂趣。爬來爬去的小蝸牛，觸角一伸一縮，是不是很有趣？
我養了兩只蝸牛一只胖胖的一只小小的。不過，我最喜歡胖胖的那只，晶瑩的大肥肉，小棒子似的觸角，和帶著草木氣息的殼。
有一次，我和鄭天琪一起“折磨”蝸牛，只見它慢慢地爬上盒壁，終于爬到天花板了——好！我拿著小棒子點向蝸牛的腹部。就像怕了似的，啪！摔了個四“腳”朝天。不過，我還不肯放過它，當蝸牛的眼睛伸出孔孔的時候，“嘰”的一聲，我把小棒子戳向它的眼睛。蝸牛立刻將眼睛縮回去。過了好一會兒，它才把眼睛放出來。好像在對我說：“別戳我的寶貝眼睛，好嗎？”但我還不肯因為這點哀求就放過它，我找同學借了根針，猛地扎向蝸牛的“腰”！蝸牛嚇壞了，縮進殼里，不敢出來了。一會兒，它鉆出來，想另外的方向爬去，眼睛也朝向另一個方向，看起來應該是生氣了。我連忙向它道歉：“對不起啦，小蝸牛！”蝸牛應該是懂了，慢慢地轉向我，像是在說：“再也不要戳我啦！”
有時，小蝸牛慢慢地爬，像是在思考問題。難道它們也會嫌棄我們嗎？難道他們也想問題嗎？
可愛的小蝸牛作文10
今天，我和陳儀在校園的'花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因為我聽人家說小蝸牛非常可愛，但是不知道它的嘴在哪里。
于是，我們就去捉蝸牛，我對陳儀說：“捉蝸牛要按著小洞捉。”就這樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來……后來，我們開始研究蝸牛了。
蝸牛有一個堅硬的殼，傳說中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對觸角，一對長，一對短，小眼睛長在長的觸角上。可是我們一直都沒發現它的嘴，于是，我們想了一個辦法，我去找來幾片菜葉，陳儀用紙折了一個小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來，小嘴是長在短觸角的下面啊！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天，這次試驗讓我懂得了一個道理：只要細心觀察，就會發現一些我們不知道的秘密。
可愛的小蝸牛作文11
今天，媽媽買回的菜里出現了一只可愛的小蝸牛，我輕輕地拿出來，和它玩了起來。
我仔細地觀察著它，發現它的頭上長著兩根長長的觸角，還有兩根短短的胡須。我用手輕輕地碰了碰它的觸角，觸角很快就縮了進去。過來一會兒，小蝸牛見我沒再碰它，那觸角便又慢慢地伸了出來，真有趣啊！它的背上有一個小小的海螺形的貝殼，一發現有敵人靠近，它就會躲進這個小窩里，一動也不動。
我把小蝸牛放到水池邊，它就慢慢地向前爬去，像一個小小運動員似的。我用手指擋住它的去路，心想：這下看你往哪里爬！沒想到，它竟然會往旁邊轉彎了。我馬上又攔住它，可它又往邊上跑了，哈哈，還真是一只聰明的小蝸牛呢！這時，我又發現，小蝸牛走過的道路，都會留下一條亮閃閃的細線，我抓起小蝸牛，放在我的手掌心里，原來，它的身上粘糊糊的，那條亮亮的線，就是它的粘液留下的痕跡呀！
我太喜歡這只小蝸牛了，我用自己的玩具幫小蝸牛做了一個新家，還給它準備了許多的嫩葉，我要讓它在這個溫暖的家里過上快樂的生活！
可愛的小蝸牛作文12
我家養了許多可愛的小蝸牛，它是我表姐送給我的。
這些蝸牛來到我們家的時候，就跟綠豆一般大小，只要我們有一點動靜，它們便把自己的身體縮回背上的小房子里去了，過了好大會兒，才慢慢地把身體從它的小房子里面伸出來。蝸牛的身子可白了，它的眼晴就兩個小小的球，頂在兩條長長的觸角上，小球里面有一個黑色的小點，想必那就是眼球了。它有一張小小的嘴，吃起來東西可滑稽了。你瞧，它爬在黃瓜上吃得可香了，還發出沙沙的響聲。
如果在白天你肯定看不到它，因為，它們正躲在沙子里面睡大覺呢！到了晚上，它們就出來吃東西了，大清早便又回去了，為了讓它干凈一些，我們專門給它買了一個子玻璃盒，往里面放了些濕沙子，而且必須一個星期給它換一次沙子。否則，時間長了沙子就會臭起來的，對了，蝸牛還特別喜歡待在潮濕的地方呢！
我非常喜歡我家的蝸牛，愿它伴我快樂度過每一天！
可愛的小蝸牛作文13
“淅瀝瀝……”空中正飄著蒙蒙細雨。小草的味道令人心曠神怡。我發現學校的花壇上有幾只背著“小屋子”的小蝸牛。
我捉了幾只。回到家，細細地觀察了一番。我發現蝸牛的形狀很多。有寶塔形的、錐子形的、煙斗形的……顏色也各不相同，有灰褐色的、黑色的、黑白相間的……
我碰了一下蝸牛的觸角，。觸角馬上縮了回去，又慢慢地伸了出來。哼，真是個膽小鬼！我把它放在手心里，冰冷冷的。它蠕動爬行時，尾巴后面留下了一條粘乎乎的“白線”——黏液。
有一次，我用手指在蝸牛隊中間留下的白色黏液處畫了一下，奇怪的事情發生了：后面的蝸牛迷路了。經過查詢資料，我才知道，原來，蝸牛和螞蟻一樣，都是靠同伴留下的氣味或黏液傳遞信息。還有一次，我把蝸牛放在杯子里，蝸牛就順著杯子往上爬，一直不懈地努力往上爬。我以為蝸牛爬得很慢，就沒有理它。過了大概30秒，當再去看它時，它竟然已經爬到杯子外面去了。
我要學習蝸牛不懈努力的精神，不當縮頭小烏龜！
可愛的小蝸牛作文14
我家養了兩只小蝸牛，它們躲進殼里的時候圓圓的，象一個“小皮球”。它們的腦袋是圓的，上面長著一對觸角，觸角上長著兩只小眼睛。有一次，我把一只蝸牛放在高處，讓它看看風景，等到晚上才把它送回窩里。這只蝸牛慢慢地爬到另一只小蝸牛旁邊，好像在跟同伴講自己登天的故事。還有一次，我拿著幾片菜葉子丟進去讓它們吃，它們吃一會兒后扭過頭來看看我，好像在說：“小主人，你真好，謝謝你啦！”
蝸牛其實是一種害蟲，它對菜地、果園的破壞遠比菜青蟲厲害。我們只有更多的了解它，才能有效地防治它，
并利用它。我想：我們是不是可以請它來幫忙處理廢紙垃圾，然后再把吃得白白胖胖的蝸牛燒成美味佳肴呢？要知道，在法國，蝸牛可是一道有名的大餐哩！
可愛的小蝸牛作文15
一天，放學時，我在草叢里發現了一只蝸牛，它的殼是淡黃色的，身體是米黃色的。我一碰它，它就縮進殼里了，真像一個害羞的小姑娘。我覺得它很有趣，就把它帶回家了。回到家以后，我把它放在玻璃窗上，它在窗戶上爬來爬去，我發現它爬過的地方都有一條印跡，像帶著一條長長的尾巴。它頭上頂著兩對小觸角，兩個小眼睛又小又黑，像兩顆黑芝麻。到了晚上，我把小蝸牛放進玻璃杯里，然后又放了點水和白菜葉。第二天，我起床發現小蝸牛不見了，我急忙推醒媽媽，問：“媽媽，你看見我的小蝸牛了嗎？”
媽媽說：“沒有啊！”“怎么辦啦，怎么辦啦！”我擔心地說。放學了，我拿出水杯準備喝水，突然，我摸到了一個軟綿綿的東西，我一看，啊！原來是我的小蝸牛，我高興地喊道：“太好了。”回到家里后，我想：我應該把它放回大自然，因為那里有它喜歡吃的樹葉，還有它自己生活的地方。我邊想邊依依不舍地把小蝸牛放回了大自然。即使小蝸牛不在了，到別的地方去了，我也會想它的。
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