蝸牛觀察作文(合集15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蝸牛觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝸牛觀察作文1
我家有一只黃白相間的公貓。因為它睡覺的時候，經常把身體卷成一個飯團的樣子，所以我給它取名叫“飯團“。
它有一對像寶石一樣的眼睛，不僅好看，而且還可以夜視，方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠。“飯團“個子比較小，嘴邊長了幾根白胡子。不要小看貓胡子，它相當于貓的一把尺子。是貓用來測量距離的。如果貓沒了胡子，連走路都很費事。
我家“飯團“很愛干凈，也很講衛生。時常會用它那帶倒刺的舌頭，清理毛發。每次大小便后，還會用腿把排泄物埋起來。
小飯團走起路來，是沒有聲音的。因為它的腳上長有肉墊，這樣在它捕捉老鼠的時候，就不會驚跑獵物了。它還有很鋒利的爪子。平時藏在肉墊中，一遇到危險或需要爬樹的時候，才會露出那可怕的爪子。
它也很安靜，時常在熙熙攘攘的臺階上，蹲上幾個小時，目不轉睛地盯著遠方。每當這時候，我非常好奇它都在想什么？
“飯團“真是一只有趣的小貓咪呢！
蝸牛觀察作文2
這天最后下雨了，下課的時候，我去捉蝸牛，因為我在書上看到過：“蝸牛一般都就是在下過雨之后就會出來。”剛到小花園，就發現一大堆蝸牛在那散步呢！還有些蝸牛乘著下過雨，出來呼吸新鮮空氣，不一會兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然，我發現蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液，這又就是為什么呢？然后書上說：“蝸牛為了持續平衡，就會分泌出來粘液，使自我在爬高時不會掉下去。”
蝸牛有時候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進它溫暖的家――小小的殼里。我笑它真膽小。
事后，我本來還想在捉幾只的，但就是它們好像明白了我的來意，每個都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點，但他還就是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學習。
蝸牛觀察作文3
有一次，老師布置我們下去寫一篇觀察日記，我想來想去，決定觀察蝸牛。
我放學回到家，迫不及待地跑到樹林里，找了一只蝸牛，然后跑到家里，我到家里，開始仔仔細細地觀察。我拿了一個放大鏡，看了看，他走路可慢了，走過的路還有一條閃閃發光的白線呢！但是為什么會出現一條閃閃發光的白線呢！這些問題我決定一會兒再去找答案，現在靜靜地觀察吧！我又去找了一片樹葉，放在蝸牛的面前，他爬上去吃樹葉，一會兒吃去很多呢！這時我想：“我拿面包和白菜放在盤子里，它會去吃哪一種呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向樹葉，原來，蝸牛喜歡吃素的食物。觀察結束了。
現在我要去找資料解決我的難題了，第一個：蝸牛為什么爬過的路線會有閃閃發光的白線？一查書，原來這個白線有毒，其他的不用看了，就這個，大家小心！玩了要洗手！第二點：蝸牛長牙齒嗎？呀，原來蝸牛有25600顆牙齒，舌頭還是齒舌呢！這讓我大驚失色！第三個：蝸牛在世界上有多少種？原來有25000多種，可以食用的有11種。
通過這次觀察，我又知道了許許多多知識，真是太好了！
蝸牛觀察作文4
有一次科學課上，許多同學都按照易老師上節課的吩咐，帶來了可愛的小蝸牛。上課鈴剛剛打響，大家就把各自帶來的小蝸牛放在了課桌上，我和李佳、朱陳思齊等幾個同學圍在幾只小蝸牛的四周，個個都伸長了脖子，恨不得和小蝸牛來個“親密接觸”。
說起蝸牛，我還是有點兒陌生的，以前只在電視上和書本上見到過，這次我得好好看看。就在我思考的時候，小蝸牛已經開始了它的運動，只見它從螺旋形的房子里，伸出了柔軟的身軀，在它的“別墅”里蠕動著，“太可愛了！”同學們都興奮地叫了起來。有個同學拿來了幾張餐巾紙，把“別墅”里的泥土倒在餐巾紙上，再把包好的泥土放回“別墅”里，就像是給“別墅”鋪上了一層柔軟的地毯。我拿起特地為小蝸牛準備的菜葉，用手輕輕地拿著小蝸牛，直接把它放在菜葉上，貪吃的小蝸牛開始享受起它的美餐。過了一會兒，朱陳思齊拿出了他的水杯蓋子，倒了一點水，澆在“別墅”里干燥的泥土上，說是要給小蝸牛濕潤的空氣。就這樣，我們幾個忙忙碌碌地照顧著小蝸牛，小蝸牛可真幸福呀！
這件事情雖然過去了很久，但它卻深深地印在我的腦海里。因為這是我第一次近距離地觀察真實的小蝸牛！
蝸牛觀察作文5
科學老師布置了一項特殊的作業——觀察蝸牛。今天，我和爸爸在濕漉漉的草叢里捉了兩只蝸牛，歡天喜地地把它們帶回了家。
你瞧，這兩個小家伙長得還真怪呀！它沒有骨骼，全身軟綿綿的，背上背著一個螺旋形的“小房子”，別看“房子”小，卻起著重要的保護作用。我輕輕一碰，它立刻把身子縮回了“家”，過了一會兒才探頭探腦地伸出腦袋，見沒有危險了，就大膽地爬了起來。蝸牛有兩對觸角，長的一對像天線，頂端有兩個小鼓包，這是它的眼睛，短的一對像探測棒，蝸牛是靠這兩對觸角傳遞信息的。
看著這兩個可愛的小家伙，我突發奇想：何不讓它們進行一場跑步比賽呢？我把它們放在地上，在終點放上綠油油的菜葉。只見一只大的扭動著身子，背著“房子”一步一步地往前爬，一路留下了白白的痕跡，真像它的跑道啊！可另一只小的卻縮在殼里，懶洋洋地躺在那兒一動不動。
小蝸牛真有趣，我真喜歡它們！
蝸牛觀察作文6
今天，我把心愛的蝸牛帶到教室里來了。課間，我和同學們一起觀察蝸牛的活動。
它高超的爬行能力令我吃驚。我把它放在樹葉上、菜葉上，它一扭一扭的，把脖子伸得很長很長，把重重的殼往前一拉，尾巴一收，真像一位匍匐前進的戰士。我又把它放在紙上，它慢騰騰地爬，它爬過之處留下一條濕濕的、黏黏的、透明的痕跡，摸上去像潤滑油一樣。我想，這是蝸牛為了尋找回家的路而做的記號嗎？但是最讓我難以置信的是，我把它放在陡峭的窗玻璃上。它一下子從上面掉了下來，我又輕輕地將它粘上，它終于用吸盤似的腹足牢牢地吸在了上面。它先在上面紋絲不動，然后很慢很慢地向前移動一點，扒在窗玻璃上，外邊是波浪形的，它再次向前移動一點兒，同樣后面還是留下一條粘液。我看了好一會兒，都看得不耐煩了。過了許久，它才緩緩地蠕動到窗戶頂端。
我又把蝸牛放在課桌上面，我用手觸摸它的身體，它似乎接收到了危險信號，立刻把縮回了殼里，殼真是它安全的“避風港”呀！我最后試探性地又觸摸了它的觸角，果不其然，也是同樣的反應。嘿嘿！真是個警惕性超高的小家伙！
蝸牛觀察作文7
我養著一只蝸牛，是從奶奶家的菜地里捉到的。
蝸牛的身子是淡棕色的，上面背著一個圓圓的殼，是深褐色的。頭上長著兩根和針差不多粗細的觸角，上面嵌著小小的黑珠子，那是它的眼睛，不仔細看，還真看不出來。
一開始，我看到它的時候，一點兒都不喜歡它。因為它的`身子粘粘的，又背著褐色的大殼，真是難看極了。可是有一天， 它在吃菜葉時，我有了好奇心，想看它是怎么吃葉子的。我開始仔細地觀察它。觀察著，觀察著，我居然愛上了這只“丑八怪”。
我發現， 蝸牛的嘴里長著很多細小的牙齒， 像一顆顆珍珠。這些珍珠把一條齒舌圍住了。蝸牛用齒舌把食物磨碎，再把食物碎末一點一點吃下去。
這只蝸牛特別喜歡吃青菜葉。無聊的時候還喜歡把自己倒掛在窩里的天花板上，像個蜘蛛俠一樣。碰它一下，它就會躲到殼里面，可依舊還是會倒掛著，一點兒也沒有要掉下來的意思，真奇怪。
觀察蝸牛真有趣，我以后還要仔細觀察其他的東西。
蝸牛觀察作文8
經過上一次科學課，我還就是不肯把我的蝸牛放生，繼續把他養在瓶子里，我每次做完作業，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發現，不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶，然后我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產生了興趣，我發現，蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進堅硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發現它到底有多少牙齒，但就是書上說約有25600多顆，怎有那么多數也數不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了！還有蝸牛身上有好幾個孔，我發現有3個，怎樣會就是3個呢那就聽我講來，一個就是排便孔，一個就是氣孔，最后一個就是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪我還要進一步的觀察。
蝸牛觀察作文9
“阿門阿前一棵葡萄樹……”每當我唱起這首歌，都會想到可愛的小蝸牛。
蝸牛雖然小，但它是世界上牙齒最多的動物，蝸牛可有25000多顆牙齒呢！它的牙齒長在舌頭上，被稱為“齒舌”。
一天，我在我家門前的小河邊發現了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛，找來放大鏡仔細觀察。我發現，蝸牛背著一個“大房子”，所以它走路時滿吞吞的。蝸牛有觸角，觸角上有兩只芝麻粒一般的小眼睛，它沒有鼻子，但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會再小河邊遇見它呢！
我還發現了蝸牛喜歡吃菜葉，我把饅頭渣、菜葉、蘋果塊放在它面前，它不吃饅頭渣和蘋果快，只吃菜葉。我開心極了，因為我終于知道它喜歡吃什么了。
這是只可愛又有趣的蝸牛。
蝸牛觀察作文10
我養了一只可愛的小蝸牛。它小小的，身體是肉色的。它有兩對觸角。那一對短的，是用來探測前方路面和食物的。那對長的，上面有兩個小黒黑的，那是它的眼珠子。只要我輕輕碰下它的眼珠子，它就會縮起來，就像膽小鬼一樣。蝸牛的牙齒很多很多，大約有二萬多顆呢？
人家說蝸牛的殼有左旋和右旋之分，我發現我的蝸牛是左旋的。它的殼前面是透明的，很薄，似乎輕輕一捏就會碎。蝸牛的長相非常奇怪，它沒有骨骼，全身幾乎都是肌肉。它整天背著它的“房子”伸出柔軟的身軀，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一條銀色的線，老師告訴我們，粘液是為了減少蝸牛腹部與地面的摩擦。
我的蝸牛還很能吃，每次給它白菜葉時，它總是吃得一點不剩。真是個不折不扣的小吃貨！
蝸牛觀察作文11
今天，我要觀察蝸牛，如果你想知道關于蝸牛的秘密的話，我們就一起觀察吧！
我先找來一只蝸牛，它的眼睛像一顆巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，背上背著一個重重的殼，這是它的小房子。它不喜歡陽光，它喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細觀察，發現它有兩對觸角，我用手碰了碰它的觸角，它的觸角馬上就收了進去，當它發現沒有碰它了，才又慢慢伸開，還向四周望望，再去找吃的。
這是為什么呢？我帶著疑問回了家，我問了媽媽，可是媽媽也不知道，媽媽說：“你為什么不去問一問百度呢？”媽媽的話給了我一點點小小的靈感，我連忙跑進書房，上網查了一下百度，原來，碰蝸牛的觸角時，它會認為是危險，所以它會藏到殼里去躲藏。
我還不知道蝸牛是軟體動物，蝸牛的殼輕微破裂，它自己會用分泌物修補，但如果殼全部丟失，蝸牛會在很短的時間內死亡。
通過觀察蝸牛，我明白了：我們平常只要善于觀察，就一定有收獲！
蝸牛觀察作文12
比賽開始了，第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點兒觸角。接著，應佳怡體力一個問題，說道：“我們可以用面包屑引誘蝸牛啊！”可是，第二只蝸牛，依然是沒動靜，縮著頭像個很害羞的小姑娘。我們等待它“登場”。然后，蝸牛爬了幾下，又懶洋洋的縮進殼里面睡覺了。于是，我們想了個法子：把它泡在水里，看看有沒有動靜。可是，這個辦法也不管用，還是把它拿了出來。接著，換了一位“選手”上場，這只蝸牛又大又肥像個巨大的“大力士。”它抬著頭得意洋洋的說：“這次冠軍非我莫屬了！”于是，它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛，爬幾下，停一會兒，一對觸角左右擺動，好像聽到了什么動靜。最后，還是“大力士”冠軍呢！它樂得手舞足蹈呢！
這場蝸牛之間的比賽真精彩啊！小朋友你們喜歡嗎？
蝸牛觀察作文13
雨停了，我和媽媽去買菜。在路上看到好幾只小蝸牛，正慢悠悠地過馬路。于是，我停下腳步，蹲在馬路邊上，靜靜地看著它們一步一步往前走。
我發現小蝸牛的身體軟綿綿的，它們的頭上有四個觸角，它們的眼睛長在后面兩個長的觸角上，在兩個小觸角中間往下一點的地方有個小洞，那就是它的嘴巴。它們還背著一個重重的殼，那個殼就是它的家，走到哪兒就背到哪兒。我用手指輕輕地碰了一下它的觸角。它就會縮到殼里，過了一會兒，它又會從殼里探出頭來，繼續往前爬。它們爬得很慢很慢，爬到哪里，哪里就會有濕濕的足跡。我蹲在那里看了一會兒，它們在原地一動不動，半個小時過去了，它們才爬過一個白色斑馬線。
我蹲在那看呀看，心想：它們爬得也太慢了，什么時候才能爬過馬路？于是，我輕輕地抓住它們的殼，把它們一個一個放在手心，送到馬路對面。這樣，它們就可以快速到達它們要去的地方了。
送完小蝸牛，我跟著媽媽繼續往前走。路上我就在想：小蝸牛為了自己的目標一直堅持一步一步地往前走，我們也要學習小蝸牛堅持不懈的精神，一步一個腳印，為實現自己的目標努力學習。
蝸牛觀察作文14
科學課上，我們在觀察蝸牛。自從上過這堂科學課后，我每天都會在樓下的花壇里找蝸牛，終于在一個雨天后找到了幾只蝸牛。
蝸牛的身體軟綿綿的，你一碰它，它就會縮進殼里；它的頭上長著一對觸角，觸角上圓圓的東西，就是它的眼睛，你一觸碰它，它也會立刻縮進去，再緩緩地出來。它不喜歡吃肉、雞蛋、漢堡等，它喜歡吃胡蘿卜、菜葉、青瓜等。它吃過菜葉拉出的大便也會有一股菜的味道。
有一天放學回家，我發現盒子里少了一只蝸牛，我找遍了盒子也沒有它的蹤影。一抬頭，發現它竟然已經爬到墻上去了！我一時也搞不明白是怎么回事，后來才知道原來它是從供它呼吸的保鮮膜小孔中逃出來的。多么頑強的小家伙啊！
這時，我的耳邊又回蕩起了小時候的一首歌謠：蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……
蝸牛觀察作文15
爸爸給我買了三只蝸牛，我第一眼看到它們，就喜歡上了它們了！
我給它們喂最愛吃的食物：青菜、黃瓜以及蘋果，我一放進去，它們就伸出頭大口大口地吃了。
我給這三只蝸牛分別取了三個名字：最喜歡伸出頭來吃白菜的叫小青；最害羞的叫含羞草；最喜歡把自己封起來的叫小綠。
我每天早上一起床，就要看看三只蝸牛的情況。小綠再一次把自己給封起來了，我想起科學課上李老師說過的話：“如果蝸牛把自己封起來了，就給它身體上澆水，因為它要呼吸，所以它必須要出來”。我照李老師說的做了，果然，小綠把頭冒出來了，然后，我又把小青拿出來觀察，開始它很害怕，趕緊把頭縮進去了。后來它似乎沒有那么害怕了，慢慢地把頭伸了出來，我輕輕地摸著它的頭，它也沒有再縮進去，而是笑瞇瞇地看著我，我看到哪里，它也跟著看到哪里。我又把它放回盒子里，它每分鐘能前進兩厘米，而且我發現它走一點路就會有黏黏的東西。
我真喜歡蝸牛，上了科學課，還有很多秘密等著我去發現呢！
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