一塊橡皮作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的一塊橡皮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一塊橡皮作文1
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少錢？”張樂瑤問，“能給我看看嗎？
“可以，給你。”我說。她看完之后就還給了我，因為我當時想上廁所，所以我把桌上的橡皮放到了口袋里，就走出了課室……
待我上課的時候，我把鉛筆盒拿了出來，一看，我的橡皮怎么不見了呢？我一想：“是不是張樂瑤把我的橡皮偷走了啊！”想起上課前她看我的橡皮的樣子，更是讓我想到一定是她拿了。于是，我走到了張樂瑤的座位旁邊說：“張樂瑤，你為什么要偷我的橡皮，你怎么可以做這種事呢……”我一口氣把話說完，都沒讓她有說一句話的機會我就氣沖沖的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是難受極了：怎么就錯怪了張樂瑤呢！
第二天，我來到了學校，看她已經在那里，我走了過去，不好意思地說：“對不起，張樂瑤，昨天我錯了，你能原諒我嗎？”“沒關系。”
如今時光飛逝，橡皮已經成為了回憶。
一塊橡皮作文2
在我的文具盒里，你總會看見一塊橡皮，它是骨頭形狀的，純潔的白色中散發著一股濃濃的牛奶味，現在它雖然已經被我用得遍體鱗傷——看不出是骨頭形狀了，可我還是舍不得扔掉，因為，它代表一個老師和一個小朋友的友誼，橡皮是段老師送給我的六一兒童節禮物。事情是這樣的：六一兒童節，我和琪琪——段老師的女兒一起在操場上玩兒。一會兒，段老師整理好我們考試的卷子，就來接我和琪琪去了文具店，給我送了一本封面十分精致的綠色作文本和這塊白色橡皮，同時，段老師怕我熱，又送了我一把帶著淡淡的茉莉花味道的扇子，文具店老板都笑話她：“你呀！把她認女兒算了！”
你肯定認為，這塊橡皮單單來自于師生情。你錯了，它不僅是師生情，而且是友情……記得外公過世后，我心情很憂傷，沒有告訴段老師。有一天，段老師在街上遇到了爸爸，只知道外公生了病的段老師竟問爸爸外公的病情好轉了沒有，那時才知道外公已經去世了。第二天，老師就責備我沒有告訴朋友自己外公的事！當時我真的好感動。現在你相信這塊橡皮來自友誼吧！
一塊橡皮作文3
人人都得到過別人的幫助，我也得到過別人的幫助，有很多很多次，記得最清楚的是張耀冉幫助我。
有一次，正在上數學課，老師讓我們做一道很簡單的數學題，我做著做著，突然寫錯了一個數字，我很著急，就在我的桌子上，廚子里，還有電腦廚子里，同桌的桌子上面也沒有我的橡皮，我就問張耀冉：“張耀冉你看見我的橡皮了嗎？”張耀冉說：“我沒有看見呀，你是寫錯了嗎？”我說：“嗯。”這時候，老師的眼光盯住了我和張耀冉，說：“你們倆干什么呢？”我什么也沒有說，過了一會兒，張耀冉偷偷地給我說：“彤彤，你先用我的吧，等你找到你的橡皮之后，你在用你的橡皮吧，行嗎？”我很感動，連忙說：“行，行。”我擦干凈后，急忙把張耀冉的橡皮，放到了她的桌子上。下了數學課，我在地上找到了我的橡皮。就給張耀冉說：“張耀冉謝謝你，是你在我遇到困難的時候，幫助了我。”張耀冉笑了笑，說：“沒關系，同學之間應該互相幫助。
今天我真幸運呀！以后，我也要做一個樂于助人的好孩子。
一塊橡皮作文4
今天我拿著錢去買了一塊漂亮的橡皮，我特別喜歡。
來到學校上課時，我突然發現新買的橡皮不翼而飛了，這時我急得滿頭大汗，在地上找來找去還是沒有找到。于是我就問了我后面的同學，想知道他們有沒有拿我的橡皮，但他們卻說看都沒看見。這時我又懷疑是我的同桌，于是我就問他：你有沒有拿我的橡皮？我同桌毫無表情地回答：我沒看見你的橡皮。
我心想，為什么他不敢看著我回答？為什么一點表情都沒有？沒有表情就說明他心虛，肯定是他拿的。我再一次追問：你到底有沒有拿我的橡皮？這次他不耐煩地說：都說了不是我拿的！不是你拿的還會是誰拿的？我生氣的質問他。你為什么老是懷疑我？不也有可能是你自己弄丟的嗎？我同桌憤怒地對我吼道。
我很生氣不想和我同桌做朋友了，可是過了一會兒我發現橡皮竟然在我的書包里，這時，我第一反應是錯怪了我的同桌，于是我向她道了歉，我們又成了好朋友。看來以后做事不能這么沖動，更不能不分青紅皂白地冤枉別人。
一塊橡皮作文5
想一想，一塊老憋在鉛筆盒里的圓橡皮，會有怎樣的夢想？
我的第一個夢想，是跳進荷塘里，知道我要做什么嗎？我要變成小魚、小青蛙的帽子，為他們遮太陽、擋風雨，哈，多么好玩，多么開心。
我的第二個夢想，是跑到廚房里，知道我要做什么嗎？我要變成好吃的甜甜圈，或者偽裝成圓圓的煎餅，這樣他們就猜不到我是誰了。哈，多么好玩，多么開心。
我的第三個夢想，是來到果園里，知道我要做什么嗎？我要在葉間長成紅紅的蘋果，或者變成小巧玲瓏的葡萄，果園里的派對馬上開始了！哈，多么好玩，多么開心。
我的第四個夢想，是來到小螞蟻的家里，知道我要做什么嗎？我要為螞蟻鋪上嶄新的圓地毯，地毯上螞蟻們有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在地毯上聊天呢！哈，多么好玩，多么開心。
我的第五個夢想，是跑到運動場上，知道我要做什么嗎？我要當小朋友們的壘球，讓小朋友們把我扔到這邊，又把我扔到那邊，好像空中飛人一樣。哈，多么好玩，多么開心。
誰也不知道一塊圓橡皮有多少夢想……
一塊橡皮作文6
今天，我寫完了暑假作業，偶然的打開了一個我已經很久都沒有打開的小盒子。我用它裝一些掛件以及一些比較珍貴的東西。我發現盒子的最底層裝著一塊普普通通的橡皮。而這塊橡皮卻讓我陷入了回憶。
大約在我上三年級的時候。我放學路過一家小店，有許多人去那里買東西。生意十分紅火，但老板娘并沒有露出笑臉。我想去湊個熱鬧，可是人太多了，擠不進去。當老板娘發現我時，問我“：買什么？”“我……這個……”因為我沒打算買東西，所以一分錢也沒帶。“送你吧。”老板娘說著，把一塊“心形”的橡皮塞到了我的手里。我不之所措、倉促的走了。連謝謝都沒說。
過了幾天，我又來到了這家小店，人比以往少了許多，我走了進去，只見，幾乎沒有貨物了。店里多了一張大床，床上有一位面目和善，面帶微笑得叔叔。他好像生病了。
又過了一些日子，我又走進這家小店，那張大床沒有了，有一張灰色的照片，照片前面還有幾柱香。老板娘轉過去，偷偷的抹去眼角的淚水……
眼前，這雖然是一塊普通的橡皮，卻永遠的留在我童年的記憶中。
一塊橡皮作文7
有人說，誠實是金子，也有人說，誠實可以使別人尊敬你，而我覺得，誠實是一種放松心情的好辦法。
有一次，我在我的朋友家寫作業。忽然，我看到一塊非常漂亮的橡皮——上面是粉色的圖案，還印著一個漂亮的女孩。我看過來又看過去，非常喜歡。這時，我便問她：“能把這塊橡皮送給我嗎？”沒想到，她一把奪過了橡皮，說：“不！這是我爸爸從云南帶給我的。”我非常生氣，便起了貪心，在離開的時候，我把那塊橡皮悄悄的拿走了……
回到家里，我趕緊跑到我的小房間，拿出了那塊漂亮的橡皮，我左親又吻，愛不釋手。
過了幾天，那個朋友又來我家玩。這回，她傷心的告訴我她的那塊橡皮丟了，我聽了以后，臉上火辣辣的。
這不，我的那個朋友剛走，我便寫了一封信，說明了事情的來龍去脈，并向她道了歉。然后，并把那塊橡皮放到了信里，便匆匆跑到了她家里，把信交給了她。“你給我這封信干什么？”朋友問到。“你看了就全都明白了。”說完，我就飛快的走了。
在回家的路上，我的心里一塊沉重的大石頭終于落了地，因為，我做到了——誠實！
一塊橡皮作文8
我是一塊四四方方、可憐巴巴的小橡皮。我有很悲慘的遭遇。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了。我還沒有睡醒呢，我的小主人就用一只大手伸進了我的臥室，把我抓了出來。她把我的頭往我主人的本子上一按，就拼命地搓了起來。直到把我搓得腿也折了、胳膊也斷了、頭發也沒了為止。有的時候，小主人還不聽老師講課，拿出刀子哥哥把我割得“粉身碎骨”，疼得我齜牙咧嘴，發不出聲音。
“叮鈴鈴”，下課的時間又到了。我的小主人把我拿到了操場上，和其他小朋友一起玩橡皮大賽。橡皮大賽的規則是：每人把自己的橡皮放在沙堆上，用手一按橡皮的一端，橡皮就跳起來，跳到誰的橡皮上，誰就輸了。我看見有的橡皮彎著腰，象正在運力；有的橡皮挺著胸膛，好像很有信心；有的橡皮還很得意，好像它已經打敗了對方！
有一次，小主人把我放在了沙子上，按了一下我的屁股，我馬上蹦了起來，只覺得自己在空中飛了起來，來了一個180度的大轉彎，然后就迷迷糊糊地落在了一塊藍色的橡皮上。“贏了，贏了！”我的小主人高喊著、蹦跳著。而我卻摔得頭破臉青，渾身疼痛。
唉，我的小主人又來了，我多么希望能有一個安全的地方藏起來，不要讓她再折磨我了啊！
一塊橡皮作文9
今天，我在操場上運動的時候，腳下一滑原來踩到了東西，再加上地面有水，所以摔了一個大跟頭，我爬起來，看了看水淋淋的衣服，正懊惱的時候，突然發現地上有一塊異常干凈的橡皮，我撿起來一看，發現外包裝裹著一層塑料，上面寫著幾個金色的字“神奇橡皮說明書：刻有吸字的'一面只需寫上字，就可以吸收你想吸收的任何物體，只要說停，即可停止，用力按下刻有放字的一面，就可以釋放你想釋放的任何物體”我當然不信，這世上哪有這種事情啊，肯定是騙人的商家為了賺取利潤而設的騙局，上當的人丟在地上的唄！我撕掉了外面包裝的塑料，看見這橡皮還果真刻有兩面字，“吸”和“放”我心想，要不試試？于是，我在吸的一面寫了個水字，頓時，橡皮飛了起來，地面上和我的衣服上的水呈旋渦狀進入了橡皮，我立刻目瞪口呆，但是，我是誰，我是無敵尤尤，看到這情景，我趕緊大叫停！橡皮掉了下來，飛到我的手心，我又試著用力按下放的一面，只見橡皮里噴射出了水花飛上天空，化成雨水降下來。“太神奇了！”我雀躍不已。我拿著橡皮飛快的向教室跑去。
來到教室，看到垃圾桶里的垃圾都滿了，地上都堆滿了垃圾，同學們正在為這么多垃圾犯愁呢，我趕緊在橡皮上寫上“垃圾”，橡皮飛了起來，教室里所有的垃圾都飛進了小小的橡皮里，我大喊“停！”，橡皮掉入我的手心，同學們都驚呆了，以為我是魔術師呢！拿著橡皮我走到校門口，到了校門口的大垃圾桶前，我按下了放的一面，垃圾都被轉移到了大垃圾桶內，同學們都為我的神奇橡皮感到驚訝，爭先恐后的擁在我的身旁，有的說“尤尤！你能不能幫我把語文書里的字全放到我的腦子啊！”我搖了搖頭，那人說：“小氣！”我非常認真的說：“不！我的橡皮是用來幫助別人的，不是用來作弊的！”我說完便走開了。
從那以后，神奇的橡皮使我幫助了很多需要幫助的人，我用它吸取客氣空氣中的有害氣體，讓空氣變得清新；我用它吸取汽車開過留下的尾氣，讓路人不再被尾氣嗆到；我用它給快干枯的小草和花澆水，讓他們不再干枯；……橡皮讓我成為一個給他人帶來溫暖的人，但我從來沒有用它干過一件壞事。
今天我又要去操場，在路上我對橡皮說：“畢竟，你不屬于我，我一定把你放回原處”我邊說邊走，突然，碰到一個老婆婆，她問我你去哪啊？我告訴她我要把這塊橡皮放回原處，可能是誰丟了，說不定到處在找呢，我不應該自私的占為己有的。老婆婆笑著說：“小朋友，你竟然遇見了它，說明你和它有緣，你不是也幫助大家做了很多有意義的事嗎？”對啊，這是塊神奇的橡皮，萬一被壞人撿到怎么辦呢，橡皮的主人也希望有人能繼續用它的功能為更多的需要的幫助的人給予幫助啊！“老婆婆！”我轉身一看，老婆婆不見了蹤影，哈哈！我明白了，婆婆就是橡皮的主人，“我一定記住你的話！”我對著天空大叫“我會用它幫助更多的人的！”
一塊橡皮作文10
我是一塊小橡皮，一塊不起眼的橡皮，我沒有華麗的外衣，沒有可愛的身材，更沒有芬芳的香味，因為我不會打扮，自從被小主人媽媽買回來，我就一直不被小主人待見，其他彩色橡皮被放在小主人隨身攜帶的文具盒里，而我，被扔在書桌抽屜里，漸漸的身上布滿了灰塵，更加難看了。小主人每天都帶著那些漂漂亮亮的橡皮去上學，我好羨慕她們。
一天，小主人畫畫了，老師教她畫素描，小主人是第一次畫素描，畫的不好，一次次用橡皮擦來擦去，擦得多了，結果素描紙都擦壞了，小主人哭了起來。老師走過來，指著她用的彩色橡皮，笑著對她說：這種橡皮好看不好用，你用其他橡皮擦吧！那種沒有顏色的軟軟的橡皮很好用哦！老師讓她帶回家好好再畫。
回到家，小主人開始畫畫，小主人從抽屜里找到我，畫錯了就用我擦一下，頓時小主人驚呆了，居然擦的這么干凈！而且渣渣不會粘在我身上，再擦時還是那么好用，被我擦過的紙張還是如新的一樣，很快，小主人就畫好了一幅畫，她開心地笑了！
從此，我成了小主人文具盒里唯一的一塊橡皮。
一塊橡皮作文11
在我三年級時，發生了一個事：語文課下課時，我看見王佳桐桌子上有一塊漂亮的橡皮，我看了看四周，王佳桐在外面玩，班里幾個人都在干自己的事，我拿起橡皮，看了看，好漂亮啊！鮮艷的色彩就像好吃得糖果一樣，橡皮上還有她自己的名字，“那丫頭警惕性不錯啊！”我輕聲說道，把橡皮放進了自己的筆盒里。
第二節課下課時，王佳桐跑了過來，開心地對我說：“樂，去玩吧！”我回答：“好！”因為那時是夏天，我們很快就玩累了。這時，王樂泉跑過來說：“桐，你不是買了一塊彩色的橡皮嗎？給我們看看吧？”“好啊。”王佳桐說著跑進了教室。“啊……”一陣尖叫聲從教室里傳了出來，我們馬上跑了進去產，原來，王佳桐發現橡皮不見了。她讓我們一個個站好“你……”“你……”她對每個人進行了排查。到我了，我非常緊張，生怕被發現是我。“你是我最好的朋友……”聽完，我立刻臉紅了，“但快把橡皮拿出來吧。”她又說，“你……是怎么知道的？”我不解地問。原來，王佳桐的后桌看見了告訴了她。“以后別那么做了哦！”她笑著說“我們還是最好的朋友！”。
這件事讓我很羞愧，讓我感受到了桐的友誼，更讓我明白了朋友之間要真誠的相處。
一塊橡皮作文12
在我上一年級的時候，我才剛剛上學，也不知道帶什么東西。我們的桌子都是分開的。只是因為老師怕我們在上課的時候開小差。不好好聽講。
有一次，我們在考試，我忘記帶橡皮了，在考試的時候有一道題寫錯了，到處找橡皮。楊心梅看到我焦急的樣子，問我怎么了，我對她說：“我的橡皮忘記帶了，這道題又寫錯了沒有橡皮擦。”我本想她一定會幸災樂禍的笑我。可是，并不是我想的那樣，她急忙打開文具盒，拿出一塊新橡皮給我并對我說： “這塊橡皮送給你。”我看著這塊橡皮，不知道該對她說些什么。放學后，我想把橡皮還給她。可是，她沒有要，只對我說了一句話：朋友之間沒有什么借與不借幾個字。我看著她的身影慢慢地消失在我的眼前。
大家都會說：“只不過送你一個橡皮而已，不用這么高興吧！”可是，這對我來說并不是一塊普通的橡皮，在我看來這是一塊充滿了真心的橡皮，是意義非凡的。她是我的第一個朋友，真正的朋友。沒有人比得上我們的友好，我們的友好建立在一塊小小的橡皮之上，而這塊橡皮也就是我們的友情之物。雖然，現在我們不在一個學校上學，但是，我會牢牢的記住她，記住她的樣子。
一塊橡皮作文13
我有一位同學叫李婧婧。她很文靜，有一雙水靈靈的大眼睛，短短的頭發，紅通通的臉蛋上長著一張甜甜的嘴。
李婧婧是我的同桌。她很會樂于助人，經常幫助我。記得有一次，我們在做作業，我的橡皮不翼而飛了。我東瞧瞧，西看看，還是沒找著，李婧婧看我這么著急，馬上問我：“你在找什么呢，這么急？”我皺著眉頭，著急地說：“我的橡皮找都找不到了！”說完我還是拼命地找，我的心好像都快炸飛了，真想哭出聲。李婧婧對我說：“你別著急，我幫你找一找，或許我還能找到你的橡皮！〞說完李婧婧就四處在找，她好像把全地面都搜了一遍還是沒找到。在這緊張的時刻，她毫不猶豫地說：“要不，我把這塊橡皮送給你！給！〞我用激動的眼神望著她，說：“謝謝你！”她又溫和地對我說：“不用謝！”我情不自禁地流下了激動的淚水。但是我很開心，能交上這么會樂于助人的朋友。從那以后，我發誓，我們永遠做好朋友。
我覺得李婧婧真是個樂于助人的好同學！我要像她學習。
一塊橡皮作文14
“像糖不是糖，白的像雪花，幫我改錯字，自己不怕臟。”你們猜猜這是什么？那就是我——橡皮。
大家好，我就是橡皮大哥。我穿著雪白的衣服，胖胖的。我是長方形的，不會像鉛筆小姐一樣從桌子上掉到地上。我雪白的衣服外，還會有一件五顏六色的“外套”。上面還有一排金光閃閃的字，讀完上面的字你會知道我是優品橡皮，賣五元一塊。我摸起來軟綿綿的，只要小朋友用鉛筆寫錯了字，我就可以擦掉這個字。在我身上有一層透明的東西，可能是天氣有點冷，工人叔叔給我裝上去的，也有可能是固定“外套”的。你再看看上面，有一個半圓，那個作用可大了，讓我給你說一說吧。
在上課時，老師讓小朋友們做題或者寫作文，寫錯了，我可以幫他們擦掉鉛筆那黑黑的印記。如果在上畫畫課，我可以改他們畫錯的地方。設計師的圖紙畫錯了，我可以擦掉錯的地方……
你們家里有沒有我呢？如果沒有的話，快去超市買我吧，你一定會用到。我雖然一直在變小，但是我一點都不后悔，因為我為人們服務了，而且服務很到位。請你們一定要愛惜我，要不然錯的地方就擦不掉了哦！
一塊橡皮作文15
我是一塊橡皮汪芷涵Hi！我叫橡皮，兩年前我被一個叫珍妮的小女孩帶回家，她很愛護我，我一直都是干干凈凈的，可是不幸的事情發生了……
她的弟弟杰克要過生日了，她把我當作生日禮物送給了杰克。經過一次次事件后，我開始討厭起杰克來。
有一次上課的時候，他拿出尺子作為“鋸子”，“吱吱吱”地把我殘忍地鋸成了好幾半，疼得我齜牙咧嘴，淚如雨下……
有一次考試時，杰克的同桌有一些題目不會做，于是他小聲地問杰克怎么做。杰克用筆在我的身上寫好題目，遞給同桌，把我全身弄得黑乎乎的，我渾身上下都不舒服……
過了一會兒，杰克在做試卷時一不小心寫錯了好幾個地方，因為我全身黑乎乎的，試卷被擦得一團糟，不是這里黑一塊，就是那里黑一塊，一點兒也看不清楚。老師在批試卷時毫不猶豫地給杰克的試卷批了一個大大的、紅紅的O鴨蛋！
杰克傷心極了，回家后躺到床上，大哭一場。可是，哭，有用嗎？他冷靜下來，盯著又黑又小的我，終于明白了其中的原因。他騰地爬起來，將我洗的干干凈凈，又把我粘在一起，一個全新的我又出現了。
我想對小朋友說：“你們一定要愛護文具，不然在關鍵時刻會發生‘大事故’的！”
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