小學生優(yōu)秀狀物作文精選：書包
【篇一】
我有一個形影不離的好朋友，它知識淵博，滿肚子全都是知識，其實它已經(jīng)陪我度過了2個多春秋了，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。小朋友們，你們猜猜它是誰?沒錯，它就是我最心愛的書包了，下面我們就去了解一下，能讓我擁有全面知識的書包朋友吧!
我的書包是在一年級里，學習成績優(yōu)異，被評為“三好學生”，媽媽獎給我的禮物。它雖然是一個普通的書包，但它卻是一個多功能的書包，我給它取名為“溫馨書包”。為什么給它取這個名字呢?那是因為我在學習中，它能想辦法協(xié)助我，無論我遇到任何困難，還是粗心的時候，它好像會用那肥厚而有力的雙手，提醒我不要粗心，還會用那美妙的聲音來為我加油、打氣。
它的外觀形狀是長中帶圓，圓中帶方，而書包的整體顏色是黑粉相見的。它有兩只網(wǎng)狀型的大耳朵，這兩只耳朵的本領可大了，左耳朵放著我經(jīng)常用的抹布，右耳朵放著精巧細致的保溫杯。書包的肚皮上刻著一些英文字母，仿佛它們在向我打招呼。它分為三個格層，第一層是最小的，可它的胃口可大了，我有一些雜七雜八的東西全歸它容納;第二層是大小中等，里面住著許多懂知識的小弟弟和小妹妹，其中有古詩文弟弟，本子妹妹等;第三層是主層，里面有許多叔叔阿姨，有語文書阿姨、數(shù)學書叔叔、英語書阿姨等，可熱鬧了呢!
書包的背面有兩塊突出部分，它的功效是防止我們駝背，具有抗壓能力。左右兩旁有兩條又粗又肥厚的大手，幫我支撐所有書本的重量。而它的頂部有一個環(huán)形的頭發(fā)，以便我拿書包的時候，可以拎起它那帥氣的頭發(fā)疾馳而去，疼得它大聲吼道：“周周，輕一點，我的頭發(fā)都要亂了，要憐香惜玉。”
小朋友們，這就是我心愛又可愛的書包，它有時給我?guī)須g樂，有時為我遮風擋雨，有時和我一起結識許多知心朋友，有時陪我一起度過難關，真的讓我無比珍惜。
【篇二】
未來的書包是什么樣的呢?應該是高科技的、智能化的書包，它完全由電腦程序控制，可以自由變大變小，也可以根據(jù)主人需要不斷變換內存和用途。如果你學習疲勞了，只有點擊書包上面的各種功能鍵，書包就可以轉換成播放機、收音機、電視機、手機、攝像機、照像機、游戲機等，你就可以隨心所欲的想做什么就做什么，使你得到充分的休息。
未來的書包，它不再裝紙質的書了，這種高科技的書包就像一個手提電腦，所有的教科書都裝入了硬盤。每期開校，我們根據(jù)教學安排編織一個程序，隨后就可以高枕無憂了，只要每天上課打開書包，書包的顯示屏上就會出現(xiàn)當天要學的引進課文和要做的作業(yè)，第二天又能自由更換。
老師布置完作業(yè)，我們只需要打開電腦書包，點擊“作業(yè)”，當天要做的作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書包上的手寫板，或者鼠標點擊就可以答題了。老師也無需改作業(yè)，因為我們每做一道，如果是正確的，就會自動得一個“Yes”，如果是錯的，就會自動得到一個“No”,并提示再答一次，如果還是答錯，就會給出正確答案，并告訴你：還需努力喲。
電腦書包還能實施遠程教學，這樣我們就大可不必為選校而苦惱了，因為我們可以通過網(wǎng)絡去到任何一個學校，聆聽不同學校的教學，我們可以把最好的老師請來為自己輔導，到那時，每一個學生都將成為最優(yōu)秀的學生。
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