瓷娃娃作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的瓷娃娃作文，希望能夠幫助到大家。
瓷娃娃作文1
你的出現，只是為了教會我堅強，對嗎？因為你說過我像陶瓷娃娃一樣脆弱，美麗卻容易夭折。
你用最唯美的方式出現，我覺得就像童話一樣，那天在操場上，你大汗淋漓的樣子依舊記憶猶新，你說同學可以為我買瓶水嗎？我愣住了，也不知道為什么就答應了。
你為我付出真的很多，我都知道。但是結果我卻意料不到。
你說我現在已經學會了很多，就算沒有你，我也可以過的很好。這算什么？我只覺得是借口。我以為我真的如你所說，我學會很多，但我發現我還是像原來的那個我，沒有你我還是瓷娃娃，美麗卻注定夭折。
其實，是你錯了，瓷娃娃的本質就是脆弱，它改不了的，它也學不會，它最需要的是有人來保護，替它守護它的脆弱。
瓷娃娃，不哭，我們的美麗注定夭折，我們只能盡力延緩，等著那個為自己守護的人，或者就就這樣夭折。
瓷娃娃作文2
我有一個陶瓷娃娃，她是一個儲錢罐。她身著一件紫色大衣，還穿著一條牛仔褲。她長著一個圓圓的臉，臉上有一雙大大的眼睛和一張薄薄的嘴唇。她一直在微微的笑，好像在說：“我漂亮嗎？”她還配著一個紫色的筆筒。在她的后腦勺上有一個不大的長方形孔，剛好可以放兩個硬幣。她可把平時節約下的零花錢存進去，做為我的小“銀行”。
它是我過十一歲生日時，媽媽送給我的。那天，我過生日，媽媽帶我出去玩。回來時，遇上了爸爸下班就順路一起回家了。回到家，媽媽給我買了一個蛋糕。還說要送我一個禮物。爸爸送我了三本書，一本是故事書，另一本是小說書，還有一本是作文書。媽媽叫我猜是什么禮物。我說是“巧克力，書，畫，鋼筆……”媽媽都說不是。我猜不到就問媽媽買了什么。這時，她把陶瓷娃娃拿出來，對我說“你喜不喜歡？”我高興的回答“喜歡！喜歡！”
這就是我與陶瓷娃娃的相遇，我的陶瓷娃娃很可愛，也很漂亮。你們喜歡嗎？
瓷娃娃作文3
朋友們，你們猜猜我最喜歡什么？我呀，最喜歡我的瓷娃娃。
它長著一頭烏黑的亮發，扎著兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛，很是可愛。尤其是那只櫻桃小嘴，好像還在說著什么，萌萌的。一件藍白相間的裙子，讓它越發惹人喜愛。
這個瓷娃娃是我八歲生日時表姐送我的禮物。那時，它被一只精巧的盒子包裝著，當我拆開第一眼看到它時，就喜歡上了。
瓷娃娃陪伴著我的成長。做作業時，我總喜歡把它放在書桌上。在我靜靜做作業的時候，它呢，總也悄悄地看著我，一動不動。每當我遇到難題，絞盡腦汁想不出來的時候，剛想放棄，抬頭一看，瓷娃娃那鼓勵、信任的眼神讓我重拾了信心，攻克了難題。
有一次，我考得一敗涂地，從未有過的低分讓我懷疑自己。拿著試卷我垂頭喪氣地往家走。太陽公公也不高興，躲在了烏云姐姐的身后，柳樹不再挺拔，而是無精打采地耷拉著腦袋。回到家，坐在書桌前，看見瓷娃娃，我的眼眶一下子濕了。它不像太陽公公和柳樹一樣對我不理不睬，反而像是在鼓勵我：“小主人，別灰心，我相信你！只要好好學習，就一定會成功的。加油哦。”感受到它對我如此的信任與鼓勵，我也不知道為什么，一下子就有了力量。后來的日子，我發奮學習，終于在接下來的那次考試中，取得了好成績。當我再見它時，它的目光中又包含著祝賀之意。
我喜歡瓷娃娃。我珍惜她。瓷娃娃對我的鼓勵和信任，我永遠都不會忘記！
瓷娃娃作文4
收集陶瓷，是許多人的愛好，可是大家知道陶瓷的制作過程嗎？今天，參加小記者采訪活動幫我解開了心中的這個迷。
星期六中午，我到小記者室跟別的小記者們，一起去一個名叫“陶藝谷”的制作室去進行采訪。
到達了目的地，我懷著好奇心，迫不及待的走進制作室，店老板鄧叔叔把我們帶到客廳里。哇！客廳里擺滿了各種各樣的陶瓷娃娃，有一只活潑可愛的小波斯貓、一個胖乎乎的財神爺、一些在向我們做鬼臉的娃娃……千姿百態的，怎么數也數不清。
我想：那該是鄧叔叔的杰作吧！其中我最喜愛一個小蛋糕，在小蛋糕身上坐著著一只可愛的貓，它的嘴巴笑得彎彎的，還直流口水。我想：小貓一定是看見這么大的蛋糕，饞得直流口水了。小貓的旁邊攘著幾朵黃色的玫瑰花，還打著一個紅色的蝴蝶結。
隨后，小記者們向等叔叔提出了各種各樣的問題，他都認真的解答了。我鄧叔叔：“請問制作一個瓷娃娃最少要多長時間呢？”叔叔回答：“作一個陶瓷需要先選好模型，然后把它捏出來，再上顏色把陶瓷燒好，最后才能曬干。整個過程最少要5、6天。”哦，原來是這樣！
時間過得真快呀！不知不覺的'活動結束了，我依依不舍的離開了。
瓷娃娃作文5
我有一組“吹拉彈唱”瓷娃娃
去年，爸爸的一個同事從蘇州出差回來，送給我一組“吹拉彈唱”瓷娃娃，從第一眼看見他們，我就愛不釋手，與他們結下了深厚的友誼，從此，我的生活里又多了四個朋友。
我將它們擺放在我的書桌前，每當我學習累了，就瞅瞅他們，仿佛他們也看出了我的勞累，就給我奏出一曲曲動聽的小曲，為我趕走疲累，使我身心愉悅。
久而久之，他們那可愛的樣子也深深印在了我的腦海里，只見他們四人分別穿著色彩艷麗，印有菊、梅、蘭、竹的漂亮戲服，十分招人喜愛。
“吹”人手拿笛子，放在嘴邊輕輕吹奏，仿佛悠揚的笛聲從他的笛子中流出，胖乎乎的臉上有著一雙可愛的小眼睛，似乎在說：“喂，朋友，我吹得怎么樣？好聽嗎？”
“拉”人可是一位小女生，紅紅的小嘴含著歡樂的笑容，她坐在地上，拉著二胡，得意洋洋的樣子，我也不禁笑了起來。
“彈”人是盤腿而坐，一副憨趣的樣子，經常引得我哈哈大笑，他好像在對我說：“你要聽什么曲子，快報上名來。也好讓我為你彈奏啊！”
“唱”人的站姿就像舞臺的演員一樣，動人的小曲從她的唇齒之間流出，仿佛把自己都陶醉了。
“吹拉彈唱”不僅是個裝飾品，也給我帶來了無窮的快樂，我愛我的“吹拉彈唱”！
瓷娃娃作文6
隨著“咣啷”的一聲響，我家的“小娃娃”又沖著我露出了潔白的牙齒，嘻嘻地笑了起來。它并不是真正的娃娃，而是一個陶瓷存錢罐。但它卻頗有靈性。
這個陶瓷娃娃造型很特別。渾身上下涂成黃色，它的身體黃得剔透，黃得是那么莊重，黃得又那么有生氣，活潑。那活潑可愛的樣子讓人越看越喜歡它。你看它那雙手叉著腰，四顆潔白的牙齒露了出來，頑皮地笑著，耷拉著圓圓的大腦袋，挺著肚子，怎不惹人喜愛？
說它有靈性一點也都不假。正因為它是陶瓷制造的娃娃，所以樣子是那樣的活潑可愛，活力十足。有時也帶有幾分莊重，嚴肅。可不是嗎？每當我把零花錢放進去后，它的肚子就會發出“咣啷”的一聲響，露出那四顆潔白的牙齒，沖著我笑，還一邊拍著那圓圓的肚子一邊頑皮地說：“不錯，太好吃了，我的肚子又多了一些‘食物’，可是還不夠！”每當我看到它這個樣子，我都會覺得心情舒暢很多。可是，當我想拿它肚子里的錢要亂花錢的時候，那黃色就會暗下來，變得十分莊重。陶瓷娃娃似乎在說：“小主人，不要亂花錢啊。”于是我的手便又縮回去了。
“咣啷，咣啷”“小娃娃”的肚子又胖了，四顆牙齒又露出來了。從它身上我學到了許多好品質，陶瓷娃娃有著一顆美好的心靈，它永遠激勵我前進！
瓷娃娃作文7
在我家客廳的一個玻璃柜子里擺放著兩件陶藝品——可愛的胖娃娃。
這兩個陶瓷娃娃是爸爸去外地出差時帶回來的工藝品。當爸爸一拿它們出來，兩個胖娃娃把我深深地吸引住了。
這兩個胖娃娃大約長15厘米，高8厘米。兩個胖娃娃中一個男孩，另外一個是女孩。男孩身穿一件紅色的褂子和一條淺藍色的褲子。男孩頭上只留了一束頭發，項上套著一個銀圈，看起來非常有趣，顯得他特別活潑可愛。而女孩穿著一件紅色的衣裳，一條紅色的褲子。她還扎了兩條小辮子，頸上還戴著一個小金鎖。男孩翹著一只腿坐在地上，手拿著一塊大荷葉，握著荷葉的莖高高地舉在頭頂上，可能是在炎熱的夏天里，覺得太熱了用一塊荷葉當傘，荷葉寬大的葉面為他遮住了猛烈的陽光。男孩臉被陽光曬得通紅，像兩個紅蘋果似的。男孩的另一只手放在臉頰邊擦開汗水。女孩趴在地上，兩只手托著腮，可能是在想什么。她不知想到了什么好笑的事情，哈哈大笑起來，笑得兩邊臉頰通紅，眉毛彎成了月牙兒，兩只眼睛瞇成了一條縫。
我看到了它們可愛的樣子和活潑的笑臉，想起了我童年時很多有趣的事情,就像是童年時的縮影。在我不開心時，看到它們也會開心起來。這兩個可愛的胖娃娃給我增添不少樂趣。
瓷娃娃作文8
我有許多玩具，但最喜歡的就是那個瓷娃娃。它是我過第六個生日時，爸爸和媽媽精挑細選送給我的。我非常珍愛它，給它取了一個好聽的名字——月兒。
我將它放在房間里最引人注目的地方。每天放學回家第一眼就會看見。因為它是陶瓷做的，一不小心摔到地上就會碎，所以不能將她抱著睡覺。為了使她離我更近些，晚上，我就將它放在我的床頭柜上。
它有一尺多高，頭上戴著一頂白色的帽子，帽子下那兩條金黃色的辮子上扎著兩個紅色的蝴蝶結，白里透紅的小臉上鑲著一雙水藍色的大眼睛。身著一條天藍色的連衣裙，配上一件淡黃色的外套，小小的腳上還穿著一雙雪白的涼鞋，帶給人一種清爽的感覺。
記得有一次我不小心將“月兒”的一只右腿摔斷了。當時我就嚎啕大哭，眼淚像斷了線的珠子似的奪眶而出。第二天起床時眼睛都哭腫了，爸爸笑著說：“它只摔斷了右腿，可以接上的！”我對爸爸的話半信半疑。直到下午兩點左右，爸爸帶我一起買來了萬能膠。把萬能膠輕輕的涂在斷裂的地方，小心翼翼的拼接，終于將“月兒”的腿粘上了。我興奮的拿起她左看右看，雖然細看有一點裂痕，但是粗看一點都看不出來！我抱起她又蹦又跳，開心極了！
雖然“月兒”沒有以前完美，但我還是很愛它。我們人也一樣，不可能是完美的，只有努力才能使自己離完美更進一步！
瓷娃娃作文9
我有一個心愛之物—瓷娃娃。它是我媽媽在我七歲的六一兒童節那天作為禮物送我的。我當時一直不明白為什么要送我這個瓷娃娃，也不明白這個瓷娃娃暗藏的深意。
那個瓷娃娃五顏六色，好看極了。他有著一頭棕色的頭發，卷卷的，好似波浪。它披著一條大紅色的圍巾，上面印著白色的方格，一身墨綠色的毛衣，一條黑色的褲子搭配的非常完美。它還有一副金框眼鏡，掛在它高挺的鼻梁上。它坐在草坪上，背貼著一個巨大的樹樁，津津有味的看著手上捧著的那本厚厚的書。看的多么迷人呀！
以前，我十分不喜歡讀課外書，認為那樣做很浪費時間，根本沒有必要去讀。媽媽怎樣勸我，我也不聽。有一次，媽媽實在惱火了，怒氣沖沖的說：“你看，人家瓷娃娃都比你愛讀書，你和瓷娃娃比一下，看看誰更愛讀書。”我氣沖沖的跑回房間，覺得十分氣惱，于是將門反鎖上，在房間里扔東西。后來自己漸漸冷靜下來，用心想想也覺得自己的確做錯了。于是，我看著娃娃專心讀書，我決定要像瓷娃娃一樣做個認真讀書的孩子。這樣，瓷娃娃專心讀書的樣子一直激勵著我用心讀課外書。
啊！瓷娃娃，感謝你一直激勵著我讀書。我真愛你，可愛的瓷娃娃，如今，我終于明白了媽媽送你給我的深意。
瓷娃娃作文10
在熱鬧的街市中心，有一家名叫可愛的玩具店，店里擺滿了各式各樣的玩具。其中最吸引人的玩具是一個名叫花木蘭的黃色瓷娃娃。她整天被擺在窗戶邊上的櫥窗里吸引顧客，所有路過的人都會停下腳步看看這個漂亮的瓷娃娃。
深人靜時，瓷娃娃靠在窗戶邊上，她想：白天，大街上有那么多的大人和小孩，要是我能出去看看該多好。可是，鄰居‘玻璃小鳥’說過，外面的世界很危險，一不小心就會摔得粉身碎骨。她就這么想著，不知不覺睡著了。
天亮了，瓷娃娃醒了，她看著外面燦爛的陽光，想起中國古代勇敢的士兵花木蘭可以替父從軍，而自己也叫花木蘭，肯定能適應外面的生活。于是，瓷娃娃趁店主人不注意，偷偷溜出了玩具店。
瓷娃娃一到馬路上，還沒來得及欣賞繽紛世界，就被一個男孩發現了。他大聲喊道：快來看啊，這里有一個好漂亮的瓷娃娃！頓時，一大群孩子圍了過來。大家對她愛不釋手，都想把她帶回家。誰也沒有注意到，在他們爭奪的時候，瓷娃娃已經被折磨得遍體鱗傷，偷偷地溜走了。
最終，瓷娃娃又回到了玩具店。
這時，她終于明白了：外面的世界雖然美麗，但是危險；玩具店雖然小，但這里很溫暖。
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