可愛的娃娃魚作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的娃娃魚作文，歡迎閱讀與收藏。
可愛的娃娃魚作文1
前幾天，媽媽給我買了一條可愛的娃娃魚，它的背是灰黑色的，橘紅色的肚皮上有些黑色的斑點，四只腳又短又小，身后還拖著一條長長的尾巴，游起泳來搖搖擺擺的，很可愛。
我們把娃娃魚放進一個透明的魚缸里，我有事沒事就去看它。他很懶，不愛動，不過這更方便我觀察它，而且我發現了一個有趣的事情，娃娃魚的前腳有四根指頭，后腳卻有五根指頭呢！一次我去看娃娃魚的時候，發現它在不停地擺動身體，還有些透明薄膜一樣的東西飄在水中，我很好奇那是些什么東西。我仔細一瞧，一層薄薄的、透明的膜掛在它身上，只見它用力地擺動著身體，不一會它的身體和四肢從薄膜中掙脫出來，原來是它在蛻皮呢！接著，它一扭頭咬住了尾巴上的皮慢慢的往下拖，終于把尾巴上的皮也蛻了下來。更讓我瞠目結舌的是，娃娃魚盡然把自己蛻下來的皮慢慢地吃掉了，把現場“收拾”得干干凈凈。
我把看到的一五一十地講給爸爸媽媽聽，爸爸還和我一起查了資料，原來我們買的不是娃娃魚，只是一種貌似娃娃魚幼苗的小動物，叫“東方蠑螈”，它是兩犧動物，蛻皮是因為它要長大。不過，幸好我們買的是“冒牌貨”，因為娃娃魚是國家二級保護動物，是禁止買賣的，我們差一點就犯錯了呢！
可愛的娃娃魚作文2
我家養了16條“娃娃魚”（類似于娃娃魚的小動物）。它們全身黑溜溜的，肚皮下面通紅通紅，還有黑色的斑點，遠看就像一個個美麗的小蘑菇，可漂亮了。
這些娃娃魚是爸爸去安徽出差時帶來的。剛到我家時，它們都靠在一起，好像對這個新家感到陌生而害怕。為了讓它們在新家里住得舒適，爸爸特找來一個盆子，當作它們臨時的家。
看來看去，我總覺得盆子里太單調了。聽爸爸說，娃娃魚喜歡躲在陰暗而狹小的石逢里。于是，我立刻跑出家門，在沙子里找出鵝卵石，洗干凈，搭成一座石頭小山，讓娃娃魚住在它們的.新家里。
自從娃娃魚來到我家，我就快樂了許多，但最近我又被一個問題困饒了。因為我沒給它們喂食，所以它們都消瘦了許多。我問爸爸，娃娃魚吃什么？爸爸反倒問我，你不是有魚食嗎？怎么還來問我呢？我大惑不解地問，“難道它們吃魚食？”“那當然”。爸爸肯定地答道。于是，我趕忙拿出魚食，倒進了盆子里。
第二天，我發現娃娃魚肥胖了許多，我可高興了，我每隔幾天就給它們換水、喂食，搭不同種樣子的房子。時間一長，我就把這件事當成了娛樂。
娃娃魚，等到我把你們養大，我就把你們放歸山林、放歸大自然，讓你們再做大自然的寵物！
可愛的娃娃魚作文3
我有一條可愛的娃娃魚，它是我在春游的時候用小烏龜和別人換來的。我特別喜愛它。
娃娃魚全身黑黑的，只有肚皮是桔紅色的，上面還有黑點，像穿了一件花襯衫。我查了查資料，發現娃娃魚是兩棲動物里最珍貴的動物。因為叫聲像幼兒的哭聲，所以叫娃娃魚。雖然我沒聽過它叫，但我卻看見過它睡覺。它浮在水面上，四條腿直挺挺的，一動不動，有一次我竟然以為娃娃魚死掉了。一時哭的很傷心。后來我敲了敲缸壁，才知道它在睡覺。
我從書上得知娃娃魚喜歡吃魚食，于是就叫媽媽去買，媽媽說：“現在是晚上，魚食店關門了，明天再買�！边@件事弄得我一夜沒有睡好，總擔心娃娃魚會餓死。第二天一大早，我就催媽媽去買魚食，直到娃娃魚吃上魚食，這才放心。
可是奇怪的事情發生了，娃娃魚不知道為什么沒有跟我打聲招呼就不見了？我找遍了家里的各個角落，都沒有它的蹤影。我特別失落。到現在我都不明白：它是被我換水的時候倒進下水道了還是它不開心離家出走了呢？