中國(guó)娃娃作文

中國(guó)娃娃作文六篇

　　篇一：中國(guó)娃娃

　　1931年8月28日下午有一對(duì)夫妻帶著他們的孩子----多多到了上海唯一通往外界的出口上海火車站南站，準(zhǔn)備逃往香港，因?yàn)橄愀凼怯��?guó)租界地，他們認(rèn)為日軍不會(huì)侵 那里，可以避避難。

　　于是，多多的爸爸好不容易買了兩張票，同多多來(lái)到了火車軌道旁邊，多多一看驚呆了，對(duì)爸爸媽媽說‘爸爸媽媽，快看，這里好多人呀'原來(lái)，車站里人山人海，許多人都是逃命的。

　　“嗚---嗚----”火車來(lái)了，火車剛一停好，人們就一窩蜂地爬進(jìn)火車，推推撒撒，人們恨不得馬上跑入火車，多多和他的爸爸媽媽剛準(zhǔn)備進(jìn)入火車，就聽見了的響聲，抬頭一看，天上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，幾十秒后，只見那幾個(gè)小黑點(diǎn)越來(lái)越大，離地面越來(lái)越近，“啊!是飛機(jī)!是飛機(jī)!大家趕快跑呀!”此時(shí)，場(chǎng)景混亂，“哎呀!不好”敵人投下了幾枚炸彈。“轟隆隆”炸開了，在這一瞬間，地面上橫七豎八的擺了多尸體。有的殘缺不全，有的斷臂殘肢。鐵橋東倒西歪，軌道上一片廢墟。突然一個(gè)小腦袋露出來(lái)是多多，只見他左右望了望，爬起來(lái)去找媽媽，多多沒有找到媽媽，自己也受了傷，就坐到地上嚎啕大哭起來(lái)。

　　“媽媽，你在哪里?我餓了，你做飯給我吃，媽媽我胳膊也很痛······”

　　事發(fā)后，一位記者來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，并發(fā)現(xiàn)了多多，把他哭的這一幕給拍下來(lái)了，后來(lái)一位好心人收留了他，從此多多過上了有家的生活，可他的親人已失去了······

　　篇二：中國(guó)娃娃

　　看完《中國(guó)娃娃》這張照片后，我的心里久久不能平靜下來(lái)。因?yàn)槲液奕湛埽�恨他們沒有人性地屠殺中國(guó)人。

　　《中國(guó)娃娃》是在1937年8月28日下午，日本侵略者在轟炸上海火車南站時(shí)，被攝影師拍攝下來(lái)的。照片上，一個(gè)身上布滿血跡的小男孩正坐在一大堆廢墟旁邊撕心裂肺地哭著，尋找著父母，呼喊著親人，可是周圍沒有一個(gè)活著的人。這一天，日本侵略者對(duì)上海火車南站轟炸了兩次。第一次炸死了五百多人，第二次又炸死二百多人，即使活下來(lái)的人也都紛紛逃跑了，誰(shuí)還有空來(lái)管這個(gè)小孩?站臺(tái)上的橋梁斷裂了，房屋倒塌了，火“噼里啪啦”地燃燒著，仿佛要把所有東西都吞下去似的，滾滾濃煙把天空都染黑了，蓋住了太陽(yáng)，飛機(jī)在空中盤旋，發(fā)出“轟隆隆”的響聲。

　　原來(lái)，這個(gè)小男孩是準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽逃往香港的，因?yàn)槟抢锸怯��?guó)的租界地，日本人不會(huì)炸那里。可是就在他們買票的時(shí)候，只聽“轟”的一聲，左半邊的房子塌了下來(lái)。爸爸媽媽拼命抱著小孩奔出了車站，可這時(shí)又有一枚炸彈從他們的上方落了下來(lái)。他們沒有辦法，只能趴在廢墟上把小男孩緊緊摟在懷里。接著，又聽見“轟隆”一聲巨響──小男孩的父母都被炸彈炸死了。他的衣服被炸爛了，身上也沾滿了鮮血。僅僅兩歲的中國(guó)小男孩孤獨(dú)地望著爸爸媽媽和叔叔阿姨們被炸爛的尸體，號(hào)啕大哭起來(lái)……

　　不過，攝影師阿姨是個(gè)好心人，看見小男孩這么可憐，就收養(yǎng)了他，還帶他去了醫(yī)院檢查。醫(yī)生仔細(xì)地檢查后，確信只是一些皮肉傷，阿姨才放下心來(lái)。從此，阿姨把他看成自己的親生孩子，并把他帶到了美國(guó)居住，因?yàn)樗�不想讓小男孩呆在這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，她要給小男孩一個(gè)和平快樂的環(huán)境。

　　小男孩長(zhǎng)大了，可是永遠(yuǎn)忘不了日本侵略者轟炸上海火車南站的那一幕，忘不了他那親愛的爸爸媽媽……想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，再想想我們現(xiàn)在的生活，他們是多么的可憐，我們又是那么的幸福啊!我希望全世界的人們都行動(dòng)起來(lái)，給孩子們一個(gè)充滿希望與和平的世界。

　　想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，再想想我們現(xiàn)在的生活，他們是多么的可憐，我們又是那么的幸福啊!我希望全世界的人們都行動(dòng)起來(lái)，給孩子們一個(gè)充滿希望與和平的世界。

　　篇三：中國(guó)娃娃

　　1937年8月28日一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)在上海火車南站發(fā)生了。

　　這一天，陽(yáng)光明媚，火車站人山人海、車進(jìn)車出、人來(lái)人往，小軍一家也來(lái)到火車站。看，他們是多么幸福啊!媽媽抱著小軍，給他唱搖籃曲，爸爸在一旁提著行李，逗小軍開心，時(shí)不時(shí)地向外張望。“嗚”火車進(jìn)站了，人們做好了上車的準(zhǔn)備，正在這時(shí)，“轟”的一聲，只見天上飛來(lái)了一架飛機(jī)，這是日本侵略者的飛機(jī)，死神就在此時(shí)悄悄地來(lái)到了人們的身邊，小軍的爸爸拽著抱著小軍的媽媽拼命的奔跑，炸彈一次次在他們身邊爆炸，小軍的爸爸還沒反應(yīng)過來(lái)，就倒在了血泊中，媽媽嚇壞了，但接著回過神來(lái)，含淚看了爸爸一眼，就抱著小軍向安全的地方奔跑，過了一會(huì)，小軍的媽媽累的氣喘吁吁，眼看小軍的媽媽就要倒下了，這時(shí)，她急中生智，把小軍放到了一個(gè)安全的地方，沒等她站起來(lái)，敵人的炸彈落到了她的身上，媽媽也倒在了血泊中，一歲的小軍用他那雙大眼睛茫然的看著媽媽，又不知所措的看了看周圍，“哇”的一聲哭了，爸爸媽媽死了，小軍又害怕又傷心，前面是炸毀的鐵軌，后面是炸壞的站臺(tái)，周圍全是尸體，到處彌漫著硝煙，到處都有人們的呻吟、孩子的哭喊聲。仿佛世界末日到了。小軍可能被紅軍發(fā)現(xiàn)，成為了一名英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士;也許被好心人收留，發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí);也可能成為了一個(gè)流浪兒......在戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少孩子像他一樣，失去了父母，本來(lái)他們應(yīng)該坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，可是他們的幸福生活卻沒有了，這究竟是為什么?--是戰(zhàn)爭(zhēng)，是殘酷、無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)!

　　我們希望，我們祈禱--讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)溫暖的家!為了讓孩子不再失去父母，為了讓孩子不再失去一個(gè)家，為了讓戰(zhàn)火中的孩子在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。全世界都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花永駐人間!

　　篇四：中國(guó)娃娃

　　看著當(dāng)今的社會(huì)，這是一個(gè)與科學(xué)完美融合的境界:電子，電腦，電視……科技與我們息息相關(guān)。

　　但自清朝末期以來(lái)，我國(guó)逐漸落伍，每每看到科學(xué)諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)叨际峭鈬?guó)人時(shí)，我的心中是多么的失落，無(wú)奈。其實(shí)中國(guó)人不是一點(diǎn)發(fā)明也沒有，你們看看中國(guó)古代的四大發(fā)明，它們使文化加快了傳播的速度。再看看如今人類變廢為寶的能力---一堆爛了的水果可以通過雕刻變成精美的裝飾品。不是科學(xué)家們沒有創(chuàng)新思維，看著生活中有很多人都在崇洋媚外，這樣如何讓科學(xué)家們有信心去發(fā)明，去創(chuàng)造呢?看了《科技報(bào)》之后覺得世界是一個(gè)地球村，是科學(xué)把我們拉得更近，但看到這一幕，愛國(guó)之心油然而生:

　　“媽媽，媽媽，我要芭比娃娃，芭比娃娃。”在玩具商店中，我們可以聽到很多充滿童稚的聲音。但是我不喜歡芭比娃娃，因?yàn)樗齻兌际撬{(lán)藍(lán)的眼睛，金黃色披肩的外國(guó)娃娃，我很奇怪，為什么在芭比娃娃的商標(biāo)上印著的卻是“Made In China”,既然玩具是中國(guó)人發(fā)明的，為什么要做成外國(guó)的樣子，我想為中國(guó)出口氣，做一個(gè)”中國(guó)娃娃”，讓中國(guó)的孩子有一個(gè)真正屬于自己的玩具。更讓中國(guó)發(fā)明家有自己國(guó)家的發(fā)明版權(quán)。

　　我發(fā)明的“中國(guó)娃娃”是用中國(guó)最高級(jí)的橡膠制作而成的。她有50cm高的個(gè)子，她有一頭漂亮的頭發(fā)、烏黑發(fā)亮、又濃又密，把她放在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著高級(jí)布料做成的粉紅色連衣裙。娃娃不需要電，只要每天給她曬10分鐘的太陽(yáng)光，她就能一直被使用，她會(huì)說話，在她的肚子里有兩張芯片，一張是表情芯片，一張是個(gè)性芯片。表情芯片可以在不同的心情下表現(xiàn)出來(lái);個(gè)性芯片是由不同的環(huán)境影響和小主人的熏陶形成的。在“中國(guó)娃娃”的手上有五個(gè)非常的漂亮的戒指，它們使五彩的，看上去像裝飾品，但是它們卻起著重要的作用。

　　在炎熱的夏天，如果小主人燥熱不安的話，只要按一下藍(lán)寶石戒指，再把娃娃抱在懷里，絲絲涼爽，驅(qū)散炎熱之意。

　　在寒風(fēng)凜冽的冬天，如果小主人感到很冷，只要按一下紅瑪瑙戒指，把她的嘴對(duì)準(zhǔn)自己的臉，娃娃會(huì)從口中吐出熱氣，讓小主人感到溫暖如春。

　　如果小主人覺得無(wú)聊，乏味就可以聽到想聽的歌曲，只要按一下鉑金戒指，這里面儲(chǔ)存的500多首中外兒歌，就會(huì)播放出來(lái)，只要小主人念出號(hào)碼，這時(shí)美妙的音樂就會(huì)飄入她的耳朵，還有教學(xué)版本，“中國(guó)娃娃”會(huì)一句一句教小主人唱，如果小主人晚上睡不著覺，就按一下鉆戒，“中國(guó)娃娃”就會(huì)向小主人講述中外名著，繪聲繪色，娓娓道來(lái)，直到小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，“中國(guó)娃娃”才會(huì)離開，在這中外名著中有大家熟悉的《小紅帽》，有最新出版的《坐在蘋果樹上的外婆》，還有《灰姑娘》……精美的故事會(huì)讓小主人做一個(gè)甜美、夢(mèng)幻的夢(mèng)。如果你想學(xué)舞蹈，也可以去找“中國(guó)娃娃”，因?yàn)樗裏o(wú)所不能，她再也不是只能換衣的芭比娃娃，也不是只能陪你睡覺的毛絨玩具，她也不是只能唱一首歌的電子產(chǎn)品。

　　在不久的將來(lái)，她將成為人類生活中必不可少的一項(xiàng)玩具，她是父母?jìng)兊暮脦褪郑�她無(wú)所不能，因?yàn)樗�要在玩具的舞臺(tái)上獨(dú)霸一席之地。這也就意味著中國(guó)的科學(xué)在世界上也會(huì)占有一席之地。

　　篇五：中國(guó)娃娃

　　在侵華的日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里，有這樣一張照片:一堆廢墟旁，坐著一個(gè)渾身是血的、大約兩三歲的小男孩，正在號(hào)啕大哭。這張照片就叫做“中國(guó)娃娃”。看到這張照片，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)故事:

　　1937年8月28日，上海火車南站人山人海，擠滿了逃難的平民，大多是老人，婦女和小孩。大家都拼命往站臺(tái)擠，都想趕緊乘上火車，離開這個(gè)多次被日軍狂轟亂炸的鬼地方。還有許多人來(lái)送行，含著淚和親人告別。其中有一位衣衫襤褸的婦女，抱著一個(gè)兩三歲的小男駭，正在焦急地等待著。

　　“嗚--嗚--”汽笛聲響了，火車即將進(jìn)站。人們興奮極了，更加拼命地往站臺(tái)擠。但是，與此同時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”的響聲，由遠(yuǎn)到近，越來(lái)越響，經(jīng)歷了幾次轟炸，幸存下來(lái)的人們，馬上意識(shí)到:日本鬼子又要來(lái)轟炸了。果然，兩架插著太陽(yáng)旗的轟炸機(jī)出現(xiàn)在人們的頭頂。人們立刻驚慌失措地次處逃散。那位婦女也驚恐不安地抱著她的孩子往外面逃。人們亂哄哄地?cái)D出車站，那位婦女一不小心，摔了一跤。婦女抱著個(gè)孩子，跑不動(dòng)了，便躲到候車大廳里。

　　“砰!砰!”轟炸開始了，炸彈像雨點(diǎn)般落下來(lái)，在火車站開花。候車大廳開始搖晃，眼看就要塌了，婦女趕緊抱著孩子往外跑，可是

　　已經(jīng)來(lái)不及了，剛跑到門口，屋頂塌下來(lái)，婦女想都沒想，把孩子推了出去，自己卻被壓在了廢墟下面。

　　日軍的轟炸機(jī)毀掉了上海火車南站，便飛走了。火車站被炸得面目全非，夷為一片廢墟，地上橫七豎八地躺滿了尸體。遠(yuǎn)處，一座座寬敞的房屋在一小時(shí)前還完好無(wú)損，日軍一番炸后，就都倒塌了。房屋的前面是一架鋼鐵做的天橋，一頭竟然也被炸斷了，塌下來(lái)。天橋的下面是一條鐵軌，鐵軌上堆滿了掉落下來(lái)的木版、石塊、鐵架子……真是一片狼籍。

　　“哇---哇---”這哭聲格外凄涼，格外悲慘。是誰(shuí)在哭呀?月臺(tái)上坐著一個(gè)兩三歲的小男孩，正在號(hào)啕大哭。他的頭上有一處很大的傷疤，肩膀上滿是血跡，衣服破爛不堪，正是之前那位婦女的孩子。他在這場(chǎng)轟炸中幸存了下來(lái)，但他的母親卻被壓在廢墟下面。“媽媽!我要媽媽!”小男孩邊哭邊喊。他的母親聽見孩子的哭喊聲，用盡最后的力氣向他爬去，想抱抱自己的孩子，可是，她被壓住了，怎么也爬不出來(lái)，只好安慰著孩子:“孩子，別哭!媽媽在這兒!孩子，你張大了，要愛和平，愛祖國(guó)，去打敗可惡的日本鬼子!”這時(shí)，一塊石頭掉下來(lái)，正好砸在母親的.頭上，母親頓時(shí)失去了知覺，再也沒有醒來(lái)。“媽媽----媽媽---”孩子喊著媽媽，可是媽媽再也醒不過來(lái)了。“哇---哇----”失去媽媽的悲痛加上傷口的疼痛，孩子又哭了起來(lái)。凄涼、悲慘的哭聲飄在廢墟上……

　　這時(shí)，一位記者來(lái)到轟炸現(xiàn)場(chǎng)，看到了廢墟中那個(gè)正在哇哇大哭的孩子，便把這情景拍了下來(lái)，給這張照片取名“中國(guó)娃娃“。拍完照片，他抱起了那個(gè)可憐的孩子，把他送進(jìn)了孤兒院。

　　孩子在孤兒院里健康地成長(zhǎng)著。長(zhǎng)大后，他光榮地成為一名戰(zhàn)士，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中消滅了許多鬼子，立了許多戰(zhàn)功。因?yàn)樗�始終記得媽媽的話:“孩子，你長(zhǎng)大后，一定要愛自己的祖國(guó)，愛和平，去消滅可惡的日本鬼子。”

　　篇六：中國(guó)娃娃

　　月光在朦朧的天際中隱現(xiàn)，穿浮在云霧之間，似乎被世間感化。傳遞出凄離的旋律，打破了所有快樂的樂曲。

　　在人生的長(zhǎng)河上，我努力的劃動(dòng)船槳，因?yàn)槲也幌氡焕肆鳑_回到最原始的地方。當(dāng)我感到疲倦是我想要就此停息，可有誰(shuí)告訴我要繼續(xù)努力。我用自己的小手護(hù)住心靈那盞燈，因?yàn)槲也幌刖瓦@樣被風(fēng)磨滅所有的成就。停留的時(shí)間太久了一股強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，我害怕，船身翻倒在漫漫的訶宇之中。就此可以停息了，風(fēng)停了，燈滅了。

　　當(dāng)我睜開眼睛，看到的卻是一個(gè)漁夫，他告訴我即使是船帆也是需要技巧的，天下沒有白吃的魚。他教會(huì)我一些技巧，盡心的照顧我。告訴我很多道理，在當(dāng)是我認(rèn)為自己如此幸運(yùn)，擁有一個(gè)如此老練的漁夫，即使他不是船長(zhǎng)，但這已經(jīng)足夠了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒個(gè)人都擁有這樣的漁夫——父親

　　他告訴我只許成功不許失敗后，把我獨(dú)自放回到河宇之中。我失去了照亮前途的燈盞。獨(dú)自在河流之中前進(jìn)。有是這樣的風(fēng)，但這次我不退縮我，不害怕，借著風(fēng)的方向前行。突然之間帶著星點(diǎn)的燈盞經(jīng)過大風(fēng)的吹拂，亮了起來(lái)，我高興的在河宇間伐動(dòng)船槳。水中倒影著燈盞的影兒，與朦朧的月光一起響奏悲涼的樂曲。

　　此時(shí)我回頭看見父親摸去淚水的身影，心里凝聚了說不出的酸，當(dāng)我再次回首他揮起雙手向我告別。可以想象得出，這雙手多么的憔悴，這顆心凝聚了多少痛。我想，也許這就是傳說中中國(guó)人的父親吧!

　　他們?yōu)榱俗优�的成就，可以付出一切，可以放棄一切，可以放棄所有，我想這是因?yàn)樗麄兂惺艿奶�多，�?jīng)歷的太多。燈亮了，目的地到了。別忘了回首。

　　那樣熟悉的身影此時(shí)此刻是否還在彼岸。

　　此時(shí)此刻我仿佛看到了他嘴角里揚(yáng)起的微笑。我努力的在告訴自己我一定要發(fā)光發(fā)亮，讓父親在彼岸感受到我的光芒。

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