【精華】三年級重陽節作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級重陽節作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級重陽節作文 篇1
每逢陽歷九月初九，爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山，小一點兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山；大的如棲霞山、牛首山、紫金山，哪座山我沒爬過？
重陽為什么要登山，我小時候就聽爸爸講過它的來歷。
傳說東晉有個人叫桓溫。一天，朋友費長房對他說：“老兄，九月初九那天，你家將有災害，要趕快避一下。”桓溫一聽嚇了一跳，急忙對家人說：“快做些糕點當干糧�！�
第二天全家帶著糕點爬上山避災。過后回家一看，雞犬果然都得瘟病死了�；笢睾芨屑べM長房的救命之恩，每年九月初九，便帶著糕點登山遠眺，希望再見到費長房，家人還插茱英，千百年來，這便成了一種風俗。
我五年級的時候，就是去年九月初九，爸爸又帶我去登紫金山，大概是長久鍛煉的原因，近500米高的紫金山，我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里，聳立的高樓，筆直的馬路，長虹般的大橋，銀練似的長江，一時盡收眼底。我對著眼前的一切，想起語文課上剛剛學過的一首古詩《九月九日憶山東兄弟》，便高聲朗讀道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”爸爸聽我念完詩，自言自語地重復念道：“每逢佳節倍思親，遍插茱英少一人，少一人，是一人啊！”
我望著爸爸那若有所思的神情，聽著爸爸很有感觸的聲調，不解地望著爸爸：“少誰呀？”爸爸說：“你爺爺呀。我在你這么大的時候，爺爺就到了……”“爺爺會回來的！”我好像在寬慰爸爸。這時我才悟出每年重陽爸爸帶我登高的真正含義：他是在登高眺望阿里山下的親人呀！
三年級重陽節作文 篇2
今天，是我國的傳統節日---重陽節。
外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過晚飯，我對外婆說：“外婆，今天我幫外公捶背！”這時，外公開始看新聞，他剛坐下沙發，我對外公說：“外公，今天我來幫你捶背！”然后，我叫外公稍微轉過來一點，先從肩膀處往下捶到腰部，再從左邊往右邊捶。這樣反復幾次捶大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對我說：“真舒服��！休息一會兒吧，謝謝你！”
雖然我的手有點酸，但聽外公的話，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經常幫大人做一些有意義的事情！
三年級重陽節作文 篇3
重陽節又名“老人節”，是農歷九月初九。今年的重陽節我過得特別有意義，因為我是和爺爺奶奶一起過的重陽節。
我把精心準備的祝福蛋糕送給了爺爺奶奶，而且還對爺爺奶奶說了祝福的話：“祝爺爺奶奶老當益壯，身體健康！”爺爺奶奶聽了十分開心。我還和奶奶聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是些老掉牙的故事，但我仍然耐心地聽，讓奶奶樂呵呵的心情很舒暢。
奶奶一個勁地夸我懂事孝順，我說：“說起這事還要感謝我們學校的感恩墻呢。”
奶奶不解地望著我，我接著說，“我是從感恩墻上的二十四孝故事里受到啟發，我以后長大了會更加孝順爺爺奶奶的�！蹦棠搪犃宋业脑�，一把把我摟在懷里，嘴里不停地叫“我的好孫子……
三年級重陽節作文 篇4
今天是重陽節，也是老人節。傳說這天登高可避災。
一大早，我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學老師一起去白云山登高。
7：45分我們到達了白云山西門。只見人行道兩旁都是賣早餐、風車、國旗、亞運旗的小販。白云山西門冷冷清清的，只有幾個人下山。一進白云山西門，空氣十分清新，古木參天，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌，歡迎我們的到來。一個小時后，我們來到了明珠樓。平時人山人海的明珠樓，今天人煙稀少。我們坐在涼亭里休息，遠處飄來淡淡的桂花香，讓人心曠神怡。遠處有一片美麗的花海，里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。
我們一路欣賞著。我時不時哼起愉快的小曲。走著走著，我們來到了一個熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我，這里是羊城舊八景“白云松濤”。我站在白云松濤遠眺，看見了廣州的地標海心塔、廣州西塔、中信廣場等。人們以各種各樣的方式來慶祝重陽。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞；一群年輕的小伙子圍在一起打游戲；還有一群幼兒園的小朋友拿著風車跑來跑去。我們向南走，人越來越多，簡直就是人流如織。
來廣州打工的外省人，手里高舉風車，心系故鄉。這時讓我想起唐代著名詩人王維的九月九日憶山東兄弟。
三年級重陽節作文 篇5
九月九日是重陽節，是我國傳統節日，也是中華民族最老愛老的優良傳統之日。
這一天我們都要為老人準備許多活動。比如：給老人買些滋補品、陪老人爬爬山、賞菊花……這天我家也不例外，一大早我就和爸爸媽媽陪著爺爺奶奶去爬山。
我們沿著彎彎曲曲的山路走著，樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫個不停，綠油油的草地上開滿了野菊花，我累得滿頭大汗，突然抬起頭看見爺爺奶奶也累得氣喘噓噓，我趕忙跑過去扶住他們，奶奶開心地笑了，還夸我是個懂事的孩子。一路上我們有說有笑玩得好開心。
在今后的日子里，我一定多聽老人的話，讓他們享受晚年的幸福。
三年級重陽節作文 篇6
今天是重陽節，又叫作登高節，是我們要記得尊老，敬老的日子。
所以老師布置的一項作業，就是幫家里的老人做一些力所能及的事。這是我兩眼發光，終于可以幫爺爺奶奶做事了�；氐郊曳畔聲�，我就擼起袖子，跑到了奶奶的面前，問：奶奶今天有什么事可以幫我嗎？什么事都可以哦！奶奶思考了一下說：“乖孫女，今天怎么這么勤奮了呢？好吧，我就讓你拖地吧。我相信對于你來說特別簡單。”我一。聽用迅雷不及掩耳之勢的速度沖向陽臺，拿起拖把打了一桶水，把拖把布擰干。
我開始用力的拖著地上的污漬，認認真真的從前往后拖，再從后往前拖。時不時的在地板上噴一點威猛先生。盡力的學著奶奶平時做家務的樣子，過了十分鐘，分鐘20分鐘，一個小時，我把地拖完，本來以為很簡單的本來以為很簡單的事，沒想到要做這么久。奶奶干家務也真不容易呀，以后要多幫幫她！
三年級重陽節作文 篇7
10月5日是重陽節，昨天，我回了奶奶家，看望爺爺奶奶。到奶奶家后，我發現爺爺不在家，我向奶奶一問，明白了，是爺爺出去干活了。奶奶在家，原本她也在千活的，一聽到我們要回來的消息，就放下手中的活，匆匆忙忙地跑了回來。我在奶奶的臉上親了一下，說：“奶奶您辛苦了�！蹦棠绦α�。過了一會，奶奶就又去干活了。
晚上，吃完飯后，爺爺才回來，我高興地跑過去，跟爺爺抱在一起，雖然爺爺沒有說什么，但我知道，爺爺心里樂開了花。（因為爺爺經常盼望我可以回去，現在見到我了，并且我還親密的和他抱了一下，所以爺爺喜上加樂）
我沒有送什么禮物，只是向爺爺奶奶表達自己的心意，我覺得這才是最棒的禮物。
我知道爺爺奶奶愛我，所以我要更愛他們！�。。�
小朋友們，爺爺奶奶都老了，我們要經�；丶铱赐麄�。
三年級重陽節作文 篇8
不知不覺中，又到了重陽節。望著遠方那一輪殘月，又開始思念起您。您那充滿美好與希望的笑容，深深的刻在我的心里，我遙望灰色的天空，漸漸的，天空中，映出了您的面容……
想當初，父母遠在他鄉打工，把我托付給您照看。那時，一心想著與父母團聚。如今，來了深圳，卻又不時回想起與您在一起的，點點滴滴的美好時光!
您是那么的好心腸，記得那一年，村子里一家農戶田里減產，您自告奮勇把咱家的谷子分了一半給人家。您回來后，我罵您傻，您卻笑呵呵的，說這是一方有難，八方支援，還告訴我許多做人的大道理。我聽得煩，對您大喊大叫。您卻依舊樂此不彼，滔滔不絕的說著，沒完沒了。
您是那么的勤奮，干農活仿佛已成為了您生命中的全部。您總是無時無刻的在田里干活，從清晨雞第一聲鳴叫開始到傍晚太陽落山的最后一刻。您的勤奮使人覺得螞蟻都已成為懶惰的象征。然而，正是您的勤奮，總是打斷我的美夢。記得那天，您如往常一樣，再次打擾了我的清夢。正當我抱怨時，您卻抬頭挺胸，十分自豪的說：“早起的'鳥兒有蟲吃!”無奈，斗不過您，我只好嘟著嘴，獨自一人在那里生悶氣。
您是那么的“倔強”。每次吃飯，您總是不停強調著吃干凈。然而，為了執行這條規定，您不知打了多少口水仗。記得那一次，我吃完了飯，碗中留著幾粒飯粒。您一反以往的好脾氣，把我叫住，非要我把飯粒吃干凈。我也是個牛脾氣，自然不愿意。就這樣，一場戰爭開始了……
然而，最終我還是略敗一籌，只好乖乖的把飯粒吃完，而您卻依舊不依不饒，不停的跟我說著要如何節約糧食。聽著您那永無止境的教導，我不禁在心里嘟囔道：“您可真是個倔強鬼!”
您是那么的啰嗦，您總有著數不盡的擔憂，以至于您總是無時無刻的提醒著我，安排著我的生活，記得那一個月，為了“治”好您的啰嗦，我總是乖乖的聽著話，處處都小心翼翼。然而，盡管如此，您還是有許多大道理來教導我。當然，我知道，這一句句話語后，都藏著無限的關心與愛護。
謝謝您教會了我那么多——爺爺!
爺爺，您是否知道，您的孫女正在遠方深深的思念著您!
三年級重陽節作文 篇9
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。又是一年一度的九九重陽節，因此學校組織去敬老院慰問老人的活動。在李老師的帶領下，我們興致勃勃地出發，一路歡聲笑語。金色的陽光溫和的灑下大地，太陽公公笑瞇瞇也跟隨我們來到敬老院。
我們帶著買來的水果、點心等來到敬老院，剛一進去，跟我想象的有天壤之別，沒有高樓林立，沒有五彩繽紛的花朵，也沒有幽美的環境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡陋，甚至有點發霉的味道，看著心里面泛起一種酸溜溜感覺。
看著老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著他們一個個身體健康的模樣，這會有稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給一個帶太陽帽的老爺爺，正要遞過去的時候，一瞬間，突然出現一個帶竹帽的老奶奶來接過禮物，哈哈，有那么點小意外。他們滿臉笑容的說：“謝謝，小妹妹，你真可愛�！蔽艺f聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬事如意。”然后我們都開心地笑。
今天的活動讓我知道尊老愛幼的重要性，懂得要關心身邊需要幫助的人，要發揮我們中華民族的傳統美德。
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