【必備】重陽敬老作文集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的重陽敬老作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽敬老作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香，又到一年重陽節。九九重陽，在我國是傳統節日，今年，又是法定的敬老愛老節的老人節。
我的姥姥，今年66歲了，聽媽媽說，我從小就是姥姥把我帶大的。姥姥視我為掌上明珠，十分疼愛我，日子里整天為我忙里忙外的，為我洗衣、燒飯。天冷了，姥姥囑咐我要多穿衣服。還常常為我做我最喜歡吃的紅燒獅子頭。我想：我要回報姥姥的恩情。于是，我就想送給姥姥一份特別的禮物。
經過我的精心策劃，一個圓滿的“敬老”計劃終于誕生了。重陽節那天一大早，我輕手輕腳的起了床，拿出好久沒有吹的薩克斯，找了一塊柔軟的布，擦去薩克斯上的灰塵來到陽臺，吹起了我最拿手的歌：《當兵的人》。媽媽聽到了，問我：“為什么要吹薩克斯啊?”“保密。”我回答道。
我又走進廚房，拿了兩個西紅柿、三個雞蛋、兩根蔥，裝進了塑料袋。一切準備就緒，我來到媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，今天是老人節，我為姥姥準備了禮物，馬上帶我去姥姥家吧!”媽媽滿口答應，并說：“我家的孩子真懂事啊。”
到了姥姥家，我三步并作兩步地跑到姥姥跟前，向姥姥鞠了個躬，并大聲的說道：“姥姥，祝您節日快樂!”姥姥笑得合不攏嘴。于是，我又吹起了薩克斯，那動聽的旋律，逗得姥姥哈哈大笑，還不斷的表揚我吹得好。
我放下了薩克斯，對姥姥說：“姥姥，今天是您的節日，我為您做一道你最喜歡吃的菜西紅柿炒雞蛋。您先和媽媽在客廳里聊聊天，我馬上去廚房里做。”
我走進廚房，拿出西紅柿和雞蛋，把蛋打在碗中，點燃煤氣，把油倒進鍋里，等油熱時，放進雞蛋，只聽雞蛋在鍋里“吱吱”的唱歌，我又立刻放上西紅柿、蔥、以及其他作料，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就成功了。
姥姥嘗了嘗我做的菜，喜滋滋地說：“好吃!好吃!”
歲歲重陽，今又重陽，這就是我送給姥姥的禮物。
重陽敬老作文 篇2
過幾天就是重陽節了，這個周末，老師讓我們為家里的長輩洗一次腳或者洗一次頭。我突然想起，姥姥說周天要過來看我，正好，我可以幫姥姥洗一次腳。
“燦燦，燦燦……”哦，我姥姥來了，我趕忙把姥姥請進屋里。趕緊把媽媽叫來。趁著媽媽與姥姥交談這來之不易的機會，趕忙拿來盆子，倒了一些熱水，一摸水，呀，燒死了！我又倒了一些涼水，哎，又涼了。此刻，想起了“永不氣妥”這個詞，頓時提起精神，又倒了一些熱水，這會算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說：“姥姥，馬上就要過重陽節了，我今天特意為您洗一次腳。”姥姥說：“呀，燦燦真的是長大了，懂事了，姥姥為你感到驕傲啊！”我把姥姥的腳放入水中，泡了一會兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍，在用清水沖洗。連續重復幾次，就差不多ok了！但是，當我摸到姥姥腳跟時，有什么扎了我一下。我一看，原來是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久，每天洗衣，做飯。便更加仔細的去洗腳了！洗完后，望著姥姥干凈的腳，喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了！
真是一個難忘的重陽節啊！希望每個人都尊重孝順家里的長輩，為我們的長輩們做力所能及的事情，讓老人們都可以過一個愉快的重陽節。
重陽敬老作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間又到了這年的.國慶節，并也迎來了我們的傳統佳節——重陽節。
九月初九重陽節，又被稱之為“重九節”和“老人節”。重陽節的活動十分豐富：有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸……
說到重陽節，它源自于戰國時期，原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物分為“陰”“陽”兩類，“陰”代表著黑暗，“陽”則代表著光明與歡樂。奇數為陽，偶數為陰。九為奇數，因此屬陽。九月初九，兩陽相重，便稱之為重陽節。
重陽節，敬老是必不可少的。尊敬老人，先要從我們身邊做起：比如爺爺奶奶和外公外婆。他們奮斗了一生，都是為了我們。現在他們老了，我們身為他們的晚輩，身為他們的子孫，是時候該我們孝順他們，幫助他們了。將我們中華民族的孝道發揚光大。
孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人，不止局限于我們的親人。如今，有許許多多的空巢老人。他們因為各種原因，沒有人陪伴，沒有人關心。但我們都是祖國的一份子，都同為炎黃子孫，也可以給予他們關心，也可以給予他們溫暖。
孝敬老人，不要只在乎形式，不要在節日的時候才表達關懷，無需用金錢和物質去衡量關心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話，只要是流露真心的問候，老人也會很高興。經濟不太好的，平時多幫老人做些家務，和老人聊聊天，也是的孝道。
孝敬老人，這不只是義務，是一份責任，更是一種源自我們中華民族的傳統美德。
重陽敬老作文 篇4
九九重陽節，我報名參加了學校的探訪活動。
這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動，但那是去孤兒院之類的。因此，這次我有點遲疑了。不是嗎，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下，我還是把名字填上去了。
當日，我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外，那里的環境比我想像的好多了。該院的建筑物，都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大，但都種滿了各種小植物，空氣清新，亦格外關觀。此時，花園中排滿了小凳，有不少老人坐在那兒，臉上泛著陽光般的笑容，齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之后，我們幾個負責表演的同學，便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著，忽然有位老伯伯站了起來，走到我們附近，跟著一音樂跳起舞來。接著，有更多的人都走上來，包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱，連職員們也不甘示弱，大聲哼著山歌來助興，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中，剎那間。我像忘掉了世界似的，聲音越唱越響亮，情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊！
接著，我們還參觀了他們的住所，又慰問病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后，我們為老人們派發了學校預先準備的禮物，便依依不舍地離去了。
經過這次的探訪，我才明白自己錯了。敬老院并不是從前無知的我所想的那般死寂，那里充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。
重陽敬老作文 篇5
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”婉轉動聽的歌聲從敬老院飄出來。哦，原來今天是九九重陽節，海洪小學的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個圈，如癡如醉地聆聽著我們的歌聲。他們伴隨著節奏搖頭晃腦地打著節拍，有兩個老人還跟著哼了起來，臉上洋溢著幸福的笑容。
接著，六年級的同學為老人們帶來了美妙的口風琴表演。只見他們一邊鼓起腮幫對著塑料吹口用力吹，一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈著，悠揚的琴聲便流淌了出來。這些同學們用心地吹著，老人們入神地傾聽者，陶醉了。一曲演奏完畢，老人們的掌聲經久不息。然后同學們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩朗誦《感恩學校》······一個個精彩的節目，博得了老人們的歡笑與贊嘆。
最后我們為老人們送上重陽節的禮物。禮物雖然不多，也不貴，只是一些牛奶、餅干之類的東西，但卻表達了我們對這些老人們的關心與祝福。當我們雙手呈上禮物時，我看見老人們的臉上樂開了花，眼眶里卻有些濕潤了，有兩個老奶奶還流下了感動的眼淚。回來的路上，我心里特別高興，因為在今天這個特殊的日子里，我為老人們傳遞了溫暖與快樂。
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