實用的重陽節敬老作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的重陽節敬老作文6篇，歡迎大家分享。
重陽節敬老作文 篇1
我國每年的農歷九月初九是重陽節，因為與“久久”同音，有長久、長壽的含義，xxxx年我國將重陽節定為“老人節”（敬老節）。
在這天里，我們應該尊老敬老，聽長輩的話。我們都應該充滿孝心，學會感恩，懂得報答。從做一件小事開始，比如幫爺爺、奶奶洗碗、掃地、曬衣服等，就算只是做一件小小的事，也可以讓爺爺、奶奶輕松些。
在這天里，我們應該陪在他們的身邊，比如陪著他們看看風景或者陪著他們在家聊聊天、看看電視。無論怎樣都是美好的、快樂的，人老了，最需要的就是家人的陪伴。爺爺、奶奶是多么的關心我啊，我要抽更多的時間去陪伴他們，一直都是他們在為我操心、擔憂，讓我在這個日子里為他們做更多的事情吧。
雖然只有重陽節才是敬老節，但是在我的心里天天都是老人節。讓我們從小事做起，孝敬老人、關愛老人，讓大家更加幸福吧！
重陽節敬老作文 篇2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”這里面所說的“佳節”，就是重陽節，又稱登高節。在這一天，人們登高遠望，思念親人。為弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，10月15日，我們海豐小學的學生在老師的帶領下來到敬老院，為這里的老人送去節日的祝福和美好的祝愿。
走進了敬老院，我們來到了孤寡老人身邊，爭先恐后地為老人們梳頭、捶背、打掃衛生等。當我們用那稚嫩的小拳頭為爺爺奶奶敲敲腿，捶捶背時，老人們激動得一直不停地說：“好孩子、好孩子……”我們為爺爺奶奶表演了許多精彩的節目，小合唱、歌曲、二胡……老人們看著我們精彩的表演，欣慰地笑了！我們的出色表現不時博得老人們陣陣熱烈的掌聲。當熟悉的旋律響起，老人們也隨著音樂的節奏哼唱起來，仿佛自己也年輕了許多。最后我們為老人獻上了事先準備好的小禮物和一聲聲真情祝福，祝愿爺爺奶奶們身體健康，節日快樂！還向爺爺奶奶們匯報了自己的學習情況，
整個活動充滿了喜慶溫馨的氣氛，讓我們感受到傳統的民族節日的親情，知道了過重陽節的風俗習慣，同時也懂得了要尊敬和關心老年人，平時多為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。活動后大家紛紛表示，今后要好好學習，下次再來看望敬老院的爺爺奶奶們時，也帶來自己學習進步的好消息。
回到家，我坐在沙發上，雖然覺得有點累，但是心里有說不出的高興。我想：我以后不僅要關心自己家的老人，更要多關心自己身邊的老人。我衷心地祝愿全天下的老爺爺老奶奶晚年幸福安康！
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”為人子女，孝敬父母是我們的本分，幫助老人是我們的義務。盡管這種本分和義務還不能夠得到最大限度的保障。也正因如此，我們才要更加努力，從點滴做起，讓尊老、愛老、敬老、助老這根接力棒永遠傳下去。
重陽節敬老作文 篇3
過幾天就是重陽節了，這個周末，老師讓我們為家里的長輩洗一次腳或者洗一次頭。我突然想起，姥姥說周天要過來看我，正好，我可以幫姥姥洗一次腳。
“燦燦，燦燦……”哦，我姥姥來了，我趕忙把姥姥請進屋里。趕緊把媽媽叫來。趁著媽媽與姥姥交談這來之不易的機會，趕忙拿來盆子，倒了一些熱水，一摸水，呀，燒死了！我又倒了一些涼水，哎，又涼了。此刻，想起了“永不氣妥”這個詞，頓時提起精神，又倒了一些熱水，這會算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說：“姥姥，馬上就要過重陽節了，我今天特意為您洗一次腳。”姥姥說：“呀，燦燦真的是長大了，懂事了，姥姥為你感到驕傲啊！”我把姥姥的腳放入水中，泡了一會兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍，在用清水沖洗。連續重復幾次，就差不多ok了！但是，當我摸到姥姥腳跟時，有什么扎了我一下。我一看，原來是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久，每天洗衣，做飯。便更加仔細的去洗腳了！洗完后，望著姥姥干凈的腳，喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了！
真是一個難忘的重陽節啊！希望每個人都尊重孝順家里的長輩，為我們的長輩們做力所能及的事情，讓老人們都可以過一個愉快的重陽節。
重陽節敬老作文 篇4
時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。
無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口干著急。
秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那么少，冷不冷?”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦！往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。
歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。
今天是一年一度的重陽節，也是“老人節”，為了表示我們對老人們的敬愛，所以學校開展了一次活動，就是到我們學校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門一起慶祝重陽節，為他們獻愛心。
這次活動可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹著號、打著鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點還表現不夠它滿腔的.喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會兒隨著這雄偉的聲音，我們來到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后，我們就開始表演節目了，首先是一年級的唱歌表演;二年級的朗誦……節目就這樣順利的進行著，時間也一步步推移著。活動結束了，我們也順著來路回校。
經過這次的慶祝活動，讓我有了許多的感受重陽節是個很重要的節日，這個節日能讓我們為老人們、長輩們做力所能及的事，讓我們獻出自己的一片孝心，獻出一份對老人的敬愛，讓他們都能夠快快樂樂的安享晚年，讓他們無憂無慮的生活著。
重陽節敬老作文 篇5
九九重陽節，我報名參加了學校的探訪活動。
這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動，但那是去孤兒院之類的。因此，這次我有點遲疑了。不是嗎，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下，我還是把名字填上去了。
當日，我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外，那里的環境比我想像的好多了。該院的建筑物，都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大，但都種滿了各種小植物，空氣清新，亦格外關觀。此時，花園中排滿了小凳，有不少老人坐在那兒，臉上泛著陽光般的笑容，齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之后，我們幾個負責表演的同學，便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著，忽然有位老伯伯站了起來，走到我們附近，跟著一音樂跳起舞來。接著，有更多的人都走上來，包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱，連職員們也不甘示弱，大聲哼著山歌來助興，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中，剎那間。我像忘掉了世界似的，聲音越唱越響亮，情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊！
接著，我們還參觀了他們的住所，又慰問病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后，我們為老人們派發了學校預先準備的禮物，便依依不舍地離去了。
經過這次的探訪，我才明白自己錯了。敬老院并不是從前無知的我所想的那般死寂，那里充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。
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