（經典）描寫中秋的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫中秋的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫中秋的作文 篇1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”每當吟誦這首詩，我就會想到我們的傳統節日——中秋節，不知今年的月亮是否還會和去年一樣又大又圓又亮呢，真是令人期待啊！
臨近中秋，家家戶戶親朋好友之間便開始送月餅，我家也不例外。媽媽早早地就拿了水果月餅送去了外婆家，姑姑也拿了月餅送到我家，大家都在迎接中秋的到來。
三十號晚上，我們早早地吃完晚飯，端了椅子坐到外面，等待月亮的出現。天漸漸暗下來，可始終沒有月亮的蹤跡，我有點不耐煩了。一個抬頭，突然發現月亮就隱在一棵樹后面。怪不得呢，怎么老看不到，原來是被樹擋住了。仔細一看，月亮真的好美好美，又大又圓的，就像一個玉盤一樣，渾身散發著柔和的光芒，把地都照得亮堂堂的。我一動不動的盯著它。不禁幻想，難道真的`有廣寒宮，嫦娥，吳剛？看了一會，便覺得沒勁了。于是就跑去找我的好朋友一起玩。想著今天是中秋節，便決定來比賽背帶月字的詩句。從我開始，我便以“床前明月光，疑是地上霜”起了個頭，她回了我一句“明月幾時有，把酒問青天”，我又頂了句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……就這樣我們你一句我一句的，來了幾個回合，最后還是我贏了，真開心啊！再抬頭時，月亮已經升的很高了，使大地披上了一層銀裝，顯得神秘莫測。我靜靜的享受著月光的洗禮。
中秋節是一個團圓的節日，就算是離家的游子也會趕著回去吃頓團圓飯，享受一下天倫之樂。不過我想，可能有些人沒辦法趕回去，只能打一個電話道一聲祝福，此時他們可能正在眺望著月亮，思念著家鄉，正應了那句詩，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
今年的中秋節過得真充實，月亮也特別大、特別圓，我想我永遠也不會忘記這一天的，我會把它收藏在我記憶的最深處。希望以后每年的中秋節月亮都能這么美，也希望天下所有的游子都能回家過個中秋節！
描寫中秋的作文 篇2
那年的中秋節，是五年前的八月十五。
五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間，早早地結束了一天的工作，提前一個小時放了學。
那天放學的時候，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心里盤算著靜校以后早點回家，省得讓白發蒼蒼的老娘，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老娘不知疲倦地長時間地期盼。
傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關，折疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的.喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視著教學樓、實訓樓、學生公寓，看看樓上的窗戶是否關好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓里是否還有沒有回家的學生……
教學樓的大門虛掩著，沒有上鎖。我的心里有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業，寫個教案什么的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?
我帶著這樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。
語文教研組的門開著，數學教研組的門開著，英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門，張老師和兩個學生站了起來。
我提醒張老師說：天不早了，有什么事兒明天再說吧。別耽誤同學們回家。
張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼說：看我的學生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節!
看得張老師真心的笑容，我夸獎學生說：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候，發現兩個同學的眼里噙滿了淚珠，發現張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺她們之間有什么“秘密”，但又不好問，也不好說，便說了一句你們聊著我再去看看，轉身走向了數學教研組。
敲了敲數學教研組的門，里面鴉雀無聲，沒有一點的聲音。聽到我的敲門，教數學的董老師從隔壁的英語教研組里走了出來。他一看是我，一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。
在他的辦公室里，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說：不是她不讓我回家，是我不能回家。
不等我再問他是什么原因不能回家，他給我發起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!
我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫，他悄聲告訴我：
這幾個學生的父母離婚以后，誰也不管孩子，不是跟著爺爺奶奶過，就是跟著叔叔大爺過。聽說學校為了讓老師和學生過好中秋節，提前放學以后，知道他們心里很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節。
我有些感動了，掏出手機，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……
當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋著一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。
聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌說：學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經冰涼的飯菜，打開煤氣灶，一一倒在鍋里，又一一盛在盤子里……
中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎么還這么忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。
描寫中秋的作文 篇3
月亮圓了是中秋。你看！今天月圓了，天暗了，月亮揮了揮手，從山下走著貓步來到了天空。天空萬里無云，月光幽幽的，給黑色的天空披上了一層薄薄的銀紗，若隱若現。詩人李白一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”道出了鄉愁；蘇軾一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”向我們道出了人世間很難完美無憾的道理；李商隱一句“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。”又向我們說出一個道理。這月亮在詩人面前是一個詩的舞臺而我認為是美麗的仙境。
我是家里第一個發現月亮升起來了。馬上激動地叫起來：“爸媽！月亮出來了”爸爸媽媽聽后決定把桌椅搬出來，月餅、水果等拿出來。我們搬的搬，拿的拿。
之后，我們坐了下來，拿出了月餅，沏上茶開始觀月。月亮的幽光照了下來，最先獻給了月餅，月餅頓時成了一個個晶瑩剔透的玉盤！我這個小餐貓，不禁吃了一塊，感覺嘴里不光有月餅味，還有月光的“香味”，甜甜的，香香的。我想：月亮也一定認為地球上的人們非常幸福，因而發出了羨慕的銀光，好像在對我說：“我也想來玩一玩！”我隨著月光來到了草地上。那一朵朵的'玫瑰不再那樣艷麗，而似一朵朵幽靜的康乃馨；那一顆顆小草披上灰色的紗衣時，就如一個個鋒利的利劍；而樹在月光的打扮下就像一個巨大的蘑菇。
我隨著他來到了我的床上，他陪伴著我睡著了，真想知道它又把我給打扮成了什么樣子。
描寫中秋的作文 篇4
月亮有時圓，有時缺；有時候清晰，有時候朦朦朧朧。月亮是多變的，在每個季節里，月亮也是不一樣的。現在我來說一說，秋季的月亮是怎么樣的：秋季，一個涼爽、干燥的季節，月亮也似乎在充分享受這個舒適的'季節。她每天晚上都會陪著人們散步，等她困了，才停下來，高掛在天空上。月光照到樓房上，樓房上的防盜網反射出銀色的光芒，好像是用銀子做的一樣。月光照到停車場上，停車場上一輛輛的汽車立刻變得銀光閃閃。
有時候，月亮像一張正在開懷大笑的嘴，好像聽了一篇有趣的笑話；有時候，月亮像一只剛出爐的餃子，熱氣騰騰的，很誘人；有時候，月亮像一輪玉盤，好像上面盛著一盤誘人的水果；月亮上隱隱約約有嫦娥、玉兔的身影，她們一會兒消失不見，一會兒又顯現出來，顯得很神秘。月亮，承載著許多古老而美麗的神話，流傳了千百年。
中秋節快到了，我盼望著欣賞中秋之夜月亮美麗的身影。
描寫中秋的作文 篇5
一年一度的中秋節到了！月亮圓圓的，人們個個都沉浸在吃月餅的歡聲笑語中。外面的天色雖然很暗，但家家燈火通明，霓虹燈照亮著整座城市。
中秋節是農歷八月十五，是我國的傳統節日。也稱為仲秋節、團圓節、八月節等，中秋節是我國的第二大傳統節。
中秋節這一天，我們家也買了不少的新鮮月餅，咱們家拿到了各式各樣的月餅，如：元祖雪月餅、供美香月餅、蓮蓉椰絲月餅、廟里的`素月餅、世代西餅屋的月餅等等。中秋節當天我就在想：有這么多的月餅吃，那我們就能夠邊吃邊欣賞月亮了，這時，身邊的兩只胖嘟嘟的小狗圍著我的腳直轉似乎也要吃月餅。
今晚的中秋節我們吃好團圓飯，可沒過多久我的肚子又“咕嚕嚕”地響了起來，媽媽問我：“你這天的飯量怎樣這么大？”我說：“也許是惦記著月餅吧！”媽媽笑了笑點點頭。然后我對媽媽說：“幫我拿幾個雪月餅好嗎？”媽媽爽快的答應了。不一會兒，媽媽便從冰箱拿出來了，我們拿著月餅并端著椅子到外面陽臺上賞月亮。在賞月的過程中邊看邊唱歌，個性是弟弟唱得又響亮又好聽。不一會兒我詩興大發，編出了一首小詩來，小詩這樣的：中秋有月餅，月餅我最多。月牙有嫦娥，月兔也不少。我們直玩到晚上九點才陸陸續續進屋去了，我真舍不得這秀麗的中秋之夜！
中秋節我過得很快樂！
描寫中秋的作文 篇6
今天是農歷八月十五中秋節，爸爸媽媽帶我去奶奶家過節，我心里無比高興。
早晨，我們吃完早飯，就開始出發了，可是車太小會不下三人，爸爸只好坐公交車回家，我和媽媽騎車先走了，在路上媽媽對我說：“中秋節是中國的傳統節日，中秋團圓，大家一塊吃月餅賞月。”聽了媽媽的話，我明白了許多。
到了奶奶家已經十點多鐘了，我連忙找哥哥去，我去后家一看，原來哥哥又在玩電腦，他太學了，我在旁邊都不知道。不管了，自己看電視去，我打開電視看起來，他聽到有聲音這才發現了我，于是給我打個招呼又玩起來。
時間過的真快，轉眼間到了晚上，老爸給我們做了14道好菜，每道菜都非常香，我們邊吃邊賞月，今天的.月亮特別明亮，圓月像高懸中天，皎潔的月光像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云倍伴在她身邊。如仙女舞動著紗巾、翩翩起舞、月光灑在衣服上，溫暖我的心。
中秋節的月真美啊！
描寫中秋的作文 篇7
月亮真圓，它如明鏡般高高地懸掛在天上。月色如水，月光柔柔地透過玻璃窗灑進屋里。這樣的情景不禁讓我想起了蘇軾的千古名句：“明月幾里有，把酒問青天。”
今天是中秋節。此時，我們一家坐在桌前，高高興興地品嘗著瓜果、月餅，觀賞著明月。小弟弟不時地跑來跑去，給我們全家帶來一陣陣笑聲。而我，則在歡笑之余，對著月亮默默地許下了一個又一個的心愿。
吃完月餅，爸爸提議到南湖廣場去走一走。漫步湖邊，只見湖面波光粼粼，月亮倒映水中，不時隨著湖水晃動。湖中，彩燈、噴泉相互輝映，五光十色，美麗無比。時時來一陣微風，把噴泉的水霧吹向岸邊，讓湖邊散步的人們感到撲面而來陣陣毛毛細雨，那涼爽的感覺真是沁人心脾。
我們一家沿著湖邊來到廣場，只見廣場四周擺滿了鮮花，廣場上早已是一片歡騰。音樂歡快無比，彩燈閃爍不停。廣場中間，來自四面八方的人們在這翩翩起舞；不時有溜冰的'孩子在人群的邊上穿來穿去。在這節日的夜晚，南湖廣場真是熱鬧非凡！
“真熱鬧啊，要是你小叔叔在家一定會在這兒跳一整晚的舞！”被爸爸這么一說，我們不由得想到了還在外地打工的小叔叔。是啊，在這全家團圓的夜晚，不知小叔叔在做些什么，是不是也在仰望著明月，思念著我們呢？
想到這兒，我不禁又想起了蘇軾的詩句：“但愿人長久，千里共嬋娟！”愿小叔叔和我們一樣，過一個開心的中秋節。
描寫中秋的作文 篇8
中秋節馬上就要到了，每一年的陰歷8月15日就是中秋節日。
人們都要吃月餅！這一天所有人都放假休息，和家里人待在一起，到了晚上一起賞天上圓圓的亮亮的.月亮，還準備好多好吃的，有月餅、蘋果、香蕉、葡萄等等。家里人說說笑笑可開心了！
這個星期四就是中秋節了，我和媽媽要回老家，看望爺爺奶奶、外公外婆，給他們帶月餅回去！開開心心的過節日！
我要提前祝福候老師、董老師、劉老師中秋節快樂！團團圓圓！開心幸福！
描寫中秋的作文 篇9
“秋空明月懸，光彩露沾濕”，秋風乍起時，又到了中秋節，一個家人團圓的日子，我家也不例外，平時忙得不見身影的的爸爸，今天一整天都在家，和我們一起過中秋節。夜晚悄悄地來臨了，一輪圓圓的月亮徐徐上升，散發著皎潔的光，我們一家人圍坐在桌邊，說說笑笑，吃著晚飯，賞著月亮，很是>幸福。
抬頭看著美麗的月亮，我不禁想起了那些不能和父母團圓的“小候鳥”們，他們是怎么過中秋的呢？他們是不是一邊看著美麗的'月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢？我又想起了遠在異國他鄉的舅舅和朋友，他們有月餅吃嗎？他們也和我們一樣在過中秋嗎？吃完飯，我拉著爸爸媽媽的手去散步，月亮好圓好圓啊，就像一個光芒四射的圓盤，又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠，一切都是那么夢幻，那么美好??也許，在那些“小候鳥”們的眼里，月亮既不是圓盤，也不是珍珠，而是一張張家人的臉。十五的月亮，在天空的映襯下，顯得格外明亮，安靜。
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