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(熱)實用的中秋的作文300字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的中秋的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文300字 篇1
9月19日，相傳是紀念幫人民射9日、除6害的后羿離去的妻子而定的節(jié)日。每當今日，人們都要賞月亮、吃月餅，以紀念嫦娥。
9月19日晚，我們?nèi)胰硕紒砹恕０职职炎雷影岬搅送饷�，弟弟拎著月餅盒，興奮地一蹦一跳。我扛著椅子，迷戀著月的亮、餅的香。
皎潔的月光傾灑在橘黃色的桌子上，傾灑在暗褐色的月餅盒子上，傾灑在我們的心中。弟弟一邊大啃著月餅，一邊迫切的問著爺爺：“爺爺，爺爺，這‘月餅節(jié)’是咋么來的��？”爺爺被弟弟那調(diào)皮樣逗笑了，說：“是被你這小饞貓啃出來的！”弟弟傻傻的看著爺爺然后我們?nèi)胰硕夹α似饋�。在迎著柔和的月光，月亮上依稀可以看出嫦娥的影子。我拍了一下弟弟的肩膀，弟弟一臉狐疑的轉(zhuǎn)過頭來，嘴里還塞著一大塊月餅�！澳憧�，月亮上好像還真的.有嫦娥呢！”弟弟放下手中的月餅，細細的看著。此時，月亮上的嫦娥，仿佛真的在向我們招手呢！跟我們祝賀道“節(jié)日快樂！”
月亮是那么圓，月餅是那么香，風兒是那么柔，月光是那么亮。在這詩一般的環(huán)境中，在弟弟朗朗的笑聲中，我的中秋之夜，就在這不知不覺中走過。
中秋的作文300字 篇2
中秋之夜，一個人走在異鄉(xiāng)花園的小道上，談?wù)劦脑鹿庵泻孟笊倭诵┦裁�，到底缺什么，我的感覺不明確，但就是少了。舉頭望天空，我的目光四處尋找，但找不到北斗的存在，因此心里有點暗然傷神。無奈中只好亭下自己的`步子，悄然坐在小路邊的凳子上。一陣微風吹過，風中暗帶著一種飄香，一種好熟悉的味道，可當我在陶碎中醒來時，已經(jīng)找不到其原有的芳香�！霸掠嘘幥鐖A缺”人也猶然如此，記得那年秋的晚上，我在家院中靜坐賞月，我媽媽把一朵花放在我的嘴邊，花的名字我不大記清，可其香味讓我致今難忘。和剛才的味道很相似。在這邊那里有家鄉(xiāng)有飄香味，也許是我的幻覺出了問題吧！今晚的夜空很空空，今晚的微風很冷爽，雖然這邊在熱帶地區(qū)。
記得家鄉(xiāng)有句俗話：“十五的月亮，十六圓�！蔽也坏肋@邊的月亮幾時圓，不論它幾時圓，都沒有我心中的，月亮圓。月亮是我的一個夢，我夢見我和嫦娥唱歌，可這也是幻想的過去；我夢見我和家人快樂；可這又是幻想的過去；我夢見我和少友在玩戲，可這還是幻想的過去。當我在幻想著去以后，我回到了花園，回到了我身邊的每一叢草地。
夜深人靜，我獨自彷徨在這里，不知何去何從。
中秋的作文300字 篇3
我國的歷史那絕對是歷經(jīng)蒼桑，所以我們祖先給我們留下了四大節(jié)日，有人會說，我們國家不是有那么多的節(jié)日吧？隨隨便便就有10多個，怎么奕成了4個了呢？但是事實上就只有四個是我們最古老的，也是最大的，那就是春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)，還有一個就是了。
那么是怎么來的呢？話說在很久以前人們就知道看天像，猜測明天將要發(fā)生什么事，有一個人就日日夜夜看天像，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在進入秋之后，月亮就越變越圓，越變越大，可是在十五時，便是最大的。古代人·、向來都，用圓來代表團圓。于是就說十五那一天是最平安的一天，不會發(fā)生任何事情。這也怪不得他們，因為那時候有沒有手機、QQ、電子郵件�？梢蕴焯炻�(lián)系，使得遠在他鄉(xiāng)的人掛念家人是否平安，家人也是日日想念遠出的人。都希望能夠團團圓圓，便把這份心意向上天的月亮訴說，于是便有了。
可是月餅是哪里來的呢？于是人們就在想，我們是不是應(yīng)該拿點好點的.東西給月亮上的仙子吃呢/于是就有人做了很像月亮的月餅。
快到了，希望世界能夠和平，人人平安，快樂。
中秋的作文300字 篇4
舌尖上的美食那我可吃了不少，這次中秋節(jié)，再一次領(lǐng)教到了爸爸的廚房秘密。
中秋節(jié)那天爸爸請朋友吃飯，我們家請客吃飯都喜歡在家里做，一是外邊的飯菜爸爸說不干凈，二是也趁這個機會爸爸也露上一手。我爸爸做的菜可好吃了，只是平時比較忙，放假的時候，可以多做些復(fù)雜的菜。
爸爸說如果要是做一桌菜，就以定要考慮整桌菜的搭配，葷素的搭配，顏色的搭配，口味的搭配，烹飪方法的搭配。上菜的次序也很講究，先上涼菜，一道脆綠的涼拌萵筍，酸甜可口，立刻打開了大家的食欲；先清淡后濃郁，這樣大家不僅能吃出清淡中的鮮，嘗出濃郁中的'香；同為紅燒菜，黃豆燒豬手，爸爸放入豆醬燒出了東北味，紅燒豬大腸有些微辣，也成了餐桌上的美味。
客人們都問爸爸這些菜是怎么做的，爸爸都一一告知，最后他看著我們這些小朋友說：“燒菜就像學習，第一，要了解每一種食材和每一種調(diào)味料的特點；第二，要善于思考，在外邊吃了別的好吃的東西，要想想他們是怎么做的？自己也可以試著做一做。第三，不要怕麻煩，做菜的每一個環(huán)節(jié)都要認真。你們看這些像不像學習的方法呀！”