學習的作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學習的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習的作文1
最近幾天，爸爸媽媽給我在手機上下載了一個學習端，叫一起作業(yè)。這個學習端做起作業(yè)來，不但不煩躁，而且讓我變得更加喜歡學習了。因為那里面就像游戲一樣，有夢想秀、商城、同學、語文島、數學島、英語島……各種各樣的學習天地。
有一天中午，我還是和往常一樣，搬了一把椅子坐在陽臺上準備學習新知識。我剛拿來手機，突然就聽見啊的一聲，回頭一看，原來是我的手機把太陽光反射到了媽媽臉上。當時我還不知道折射的道理，于是我就好奇的問媽媽：“媽媽是誰拿著手電筒搞惡作�。俊�
媽媽說：“罪魁禍首就是你！”“什么？”我似乎聽錯了似的。
媽媽見我不懂這個道理，就給我耐心地講了起來：“我們經常用的鏡子，手機放大鏡等都可以反射太陽光�！�
我一聽就明白了，平常也能學到課余知識。
學習的作文2
廣闊的世界，無邊無際的大海。從幼兒園到現在，接觸了這么多同學，都是腦海里浮現的。其中有一個人是我的同學，從一年級開始就在同一個班。她學習很好，文章寫得很好，特別勤奮好學。
每次下課后，她都抱著一本書，津津有味地讀著。一個學期下來，她不知道讀了多少書。因為她博覽群書，腦子里有豐富的知識，所以她寫的文章很漂亮。
我記得有一次，我和她去玩。她又在那里，全神貫注地看書。
我走近她，她似乎沒有看到我，完全沉浸在書里�？吹剿敲凑J真，我也不敢打擾她，就去找了別人。我想：難怪她會寫作文
這么好，可以把死的寫成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后，還是那樣的回味無窮。原來，其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學的可貴精神真值得我們每一位同學去學習。
嘿，看了我這篇文章，你有什么感想嗎？你想認識我文中的這位小女孩嗎？那就是——純凈的蒙蒙細雨……快想，快猜哦，腦筋轉轉轉。
學習的作文3
學習，是我們這些學生最討厭的了，可是，討厭學也得學啊，為了以后。
學習，讓我們能夠生存，并擁有充實的生活。
學習，給生命添加養(yǎng)料。
學習，起點亮心中的明燈，激發(fā)前進的動力。
在學習中，我們分享經驗，獲得成長。幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
我們應該怎樣學會學習？
學會學習，要發(fā)現并保持學習興趣，興趣與目的密切相關，有志向和目標，學習興趣就會濃厚而持久。
學會學習，要掌握科學的學習方法，掌握學習策略，合理安排時間，養(yǎng)成良好習慣，提升學習能力，學習方法不盡相同，因人而異，適合自己的就是最好的。
學會學習，要善于運用不同的學習方式�？梢苑止ず献�，也可以獨立思考。
周恩來曾說過：“中華之崛起而讀書�！�
我們可能沒有這么遠大的志向。是為了以后更好的生活，我們還是要學習。
學習的作文4
啊！終于開通校訊通博客了。這可讓我的心情無比舒暢——終于有地方發(fā)泄了！
星期六總是我最慘的一天，上午，有4個小時的奧數課，剛剛被灌輸了一腦子的數字，中午剛吃完飯，又要去上英語課，又被灌輸了一腦子的字母。噢！天哪！我一天才醒幾個小時呀！就學了6個小時多！快累死人了！有木有！
不過，學習總是好的——雖然讓人有點......(此處省略1個字），但不學習怎么能有知識呢？所以，我們要好好學習，天天向上！
學習的作文5
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，我們的語文老師——陳老師又開始布置起了家庭作業(yè)：“抄寫第六單元復習要點一至十題，并聽寫第六單元詞語盤點中的詞語�！蔽蚁耄哼@語文作業(yè)也太多了，希望數學作業(yè)能少布置一點兒。我剛把作業(yè)抄完，就瘋狂地寫起了語文家庭作業(yè)，不過還沒等我寫到一半，數學家庭作業(yè)就出來了：“《長江作業(yè)》三面，《大英才》三面，《口算》……”剛聽完，我就一臉擔憂：這可怎么辦？我今天還想和小伙伴一起玩呢！這還不說，晚上又得“加班加點”了，誰能來救救我�。�
不過學習雖然作業(yè)多，但也有快樂的時候。
比如說老師上完新課以后，我就因為自己又新學到一個知識點而感到高興。老師上完一個單元后，隨堂考試試卷發(fā)下來時，看著試卷上鮮紅的100分，我就會因此而高興。有時老師還會表揚我。
學習既是苦的，也是快樂的，我們一定要認真對待。
學習的作文6
窗外的樹葉已經飄落兩次了，我已經是二年級的學生了。
這一學期我的學習積極性很高漲，考試成績也提高了不少，因為我做到了手到、口到、心到。在學校里上課的時候我抱臂坐好，專心致志地聽老師講課，目不轉睛地盯著黑板，老師提出問題我先認真思考，然后再爭先恐后的舉手發(fā)言。
我放學一回家，就拿出作業(yè)本認認真真地寫作業(yè)。我的字寫得工工整整、清清楚楚，不會的就趕緊請教媽媽，直到弄明白為止。我及時做好預復習工作，把課文知識掌握得很扎實。我寫完作業(yè)，從不浪費一分一秒，每天堅持看課外書、背《日有所誦》和口頭表達，作文水平提高了不少。
我雖然不是班級的名列前茅，但我要奮起直追，超越他們，自信滿滿地對大家說：“我要做最優(yōu)秀的自己，在年級段爭取遙遙領先。
學習的作文7
快開學了，我也要面對一個新的中學，在新的中學中，會有許多的'同學和科目，而我，需要做一個詳細的計劃。
在新初中里，我要學會學習，初中，就意味著，課程比小學難，比小學的課程多，還會有許多的難題疑題。我會從這些疑題難題中下手，把這些題一道一道的攻克掉。但我們還是要做到認真學習，聽老師講課。如果不聽的話，那你的學習成績就不會好�？偠灾�，言而總之，我們要學會認真聽講，不懂的就要問，不要害羞，錯每個人都有，但你糾正了就還是對的。
這些功課中，恐怕就是英語了，而對于英語，最重要的就是單詞和發(fā)音，單詞的話，同學們每天記兩個，不多，但要堅持。
希望我的計劃能幫到大家，謝謝！
學習的作文8
學習，究竟是什么？有人說，是知識，開闊你的視野：有人說，是為將來做的打算……這些都對。但是又有幾個人能做到好好學習呢？
學習，不是只動動嘴皮功夫的，而是要用實際行動證明。曾經，本想著時間還充裕，先玩上幾天在復習。但一拖再拖，結果到了考試的最后幾天，才恍然醒悟沒有時間了，導致成績直線下降。我相信，有很多同學也是這樣一拖再拖的。為此，我認識到了深刻的嚴重性。
今日畢，今日行。流傳千古。我們就要學習這些堅持，好學，上進，自強的精神�？墒�，又如何能做到呢？
學習的作文9
享受學習，品味人生的酸甜苦辣。學習正是如此。
有一次，我碰到一道數學題很難，我就一直絞盡腦汁地在想，但是我又想出了一種巧妙的方法來解，是一道幾何題，我
先算出這半圓一半的一半小三角形面積，再用它減去圓面積的8分之一，再算另外一個圓面積，用的平方的平方8分之一），這個算式我到傍晚才想出來，對一下答案竟然做對了。我為自己能利用巧妙的方法破解難題而高興，也明白了白在我面前的困難我要區(qū)一個個攻破才能領悟學習，收獲真理。
學習的作文10
古人說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睂W習，是人一生中重要的組成部分。
學習是一件有趣的事。在學習中，我能體會到許多快樂――尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領我解開一道冥思苦想也想不出來的難題，使我豁然開朗時，油然而生的激動和喜悅之情特別特別強烈。
生活中，書里的知識會使人受益匪淺。讀《相對論》，便贊嘆于一代偉人愛因斯坦深奧玄妙的思想；讀《地理世界》，沉迷在世界各地攝人心魄的自然景觀；讀《二戰(zhàn)歷史》，將神游于那段風云變幻、戰(zhàn)火連天的崢嶸歲月；讀《玄奘西游記》，我仰慕著玄奘堅毅不拔的精神；讀《匆匆》，我感慨于時光易逝，歲月匆匆。
學習的作文11
1、把活著的每一天看作生命的最后一天——海倫·凱勒
2、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）
3、百學須先立志。（朱熹）
4、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
5、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫）
6、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫）
7、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（蘇軾）
8、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）
9、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
10、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。（司馬遷）
11、不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
12、不入虎穴，焉得虎子？（后漢書）
13、不塞不流，不止不行。（韓愈）
14、不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾）
學習的作文12
盡管清明節(jié)湊上周末放假三天,也沒擋住我周一入學的興奮和自豪.因為蘇老師給我說,我被評上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領獎.
緊張而激動人心的時刻終于來了.每周一的升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學迎風飄揚,一年級的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見校長走上了主席臺,讀獲獎名單:一<1>......一<6>,二<1>李晨陽,一陣陣掌聲,一個個笑容.
我看見媽媽走上了領獎臺,媽媽也看到了我,領獎臺上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說:陽陽,一定要更努力呀!!!身邊的老師和同學也向我投來羨慕的目光.我暗下決心:一定不辜負老師,同學們的信任,要好好學習,多多讀書.下次爭取更優(yōu)秀.我抬頭看看飄揚的五星紅旗,更紅,更艷了.
學習的作文13
學習是我們的根本，如果我們不學習那長大就沒有出路，不管什么事都離不開知識，可以說知識就是“力量”，而不學習就沒有知識，也就沒有“力量”啦�，F在這個社會就是一個競爭的社會，“力量”等于一切，知識等于一切，如果你沒有知識那你就會被這個社會所淘汰，那就一事無成，連養(yǎng)家糊口都不能。如果想以后有出路或為祖國做出貢獻的話，那么就趕緊好好學習吧，
好好學習，說起來簡單，但做起來難，不是每一個人都能夠學好的，但我可以為大家出個主意，適不適合你我就不清楚啦。
學習的作文14
父母總認為上網是一種很不好的行為，但自從我來到圣寶現代家教館學習之后爸爸媽媽漸漸不這樣認為了，因為我在這里學習，爸爸媽媽是經過反復思考的。他們怕我學不好反而喜歡上網，現在我喜歡上網，也喜歡上網學習作文等。
現在我們來說一說上網學習作文的樂趣和快樂吧!比如作文網是讓我們參考用的里面有很多作文。也有些作文沒有。我在上網看見三字經、百家姓、電腦知識、交通標識、名人名言……作文網有些圖片和故事非常美好看感人。還有些寫景的地方。
還有它教我們的作文方法是先給我們聽應該怎么寫，然后聽明白之后就開始寫。有時可以看作文網。模仿寫。我的成績提高不少，我很喜歡這樣學習。
學習的作文15
我要好好學習天天向上，不讓媽媽和老師失望。
老師說，要是你們現在不努力的話，以后就跟不上了。比如說，學習好的小朋友騎著馬跑得快，學習不好的小朋友掂著鞋在后面追，什么時候才能追上��？還比如說，學習好的小朋友開著飛機在天上飛，學習不好的小朋友騎著馬在后面追，什么時候也追不上，說不定還沒追上馬就累死了呢！
這時我突然想到了一句詩：“……百川東到海，何時復西歸；少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我一定要好好學習，不能輸在起跑線上。今天我從電腦上學習英語，聽了好幾遍，我還找了許多數學題來做，又學到了很多新知識，比如說二十四小時計時法等等。
我一定要堅持下去，媽媽一定會非常開心的！
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