有關賞月作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的賞月作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賞月作文 篇1
天色漸漸暗了下來，大地上籠罩了一層薄薄的月色。十五的圓月像一只雪球，鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上，顯得格外皎潔。
我慢慢爬到屋頂上，看著奔波了一天的人們邁著疲憊的步伐，心滿意足的踏著月色走向回家的路。皓月當空，月亮俯瞰著大地，行人仰望著月亮，月亮上有什么，是高山、是溪水、是高樓、還是你我的影子？
"江畔何人初見月，江月何年初照人？"是誰第一個發現美麗的月亮，月亮投下的第一次月光照射的又是誰？
"舉頭望明月，低頭思故鄉"，當我們思念家人時，月總是為我們照亮回家的路。豁達的蘇軾在《水調歌頭》中寫到＂但愿人長久，千里共嬋娟＂。月，自古就是文人墨客筆下寄托思念的對象。看到別人家庭團圓，自己怎能不有苦念。
團圓、離別、傷感、思念……月光明媚的照射下潛藏著多少的.幸福與悲傷，多少人曾在月下歡聚一堂，又有多少人曾在月光下獨訴衷腸。今日，將月亮當為精神寄托的人越來越少，在孤冷的夜晚下也再沒有人"舉杯邀明月，對影成三人"了，在我們孤單寂寞時，月亮曾是我們最忠實的伙伴。也很少會有作家將她寫入文章中，月亮孤獨了、寂寞了，這一次，卻沒有人陪她，人們的信仰流離在了塵世之中。
嫦娥、玉兔、吳剛、不死的桂花樹……這些從小聽到大，甚至是百年前的人從小聽到大的神話傳說，隨著科技進步日漸墜落了，"嫦娥x號"，"玉兔"代替了她們，不知現在還是否有人相信著，在月亮上的某一個角落，有美玉雕刻的宮殿里，有翩翩起舞的嫦娥，搗藥的玉兔，捧著桂花酒的吳剛……
在每個晴朗的夜晚，照耀過無數古往今來的月亮都會出現在天上。沒人看它時，它是孤獨的月亮，有人看它時，它是微笑著的。越多的人看它，它就對越多的人微笑。
賞月作文 篇2
今天是中秋節，晚上我和爸爸媽媽在爺爺家吃過團圓飯，在回家的路上，我一抬頭看見了天上的月亮，今天的月亮好像一個大玉盤一樣掛在天空，我興奮地叫起來：“爸爸媽媽快看，今天的月亮好圓呀！”媽媽告訴我，今天是八月十五，今天的月亮是一年中最圓最亮的。
我說：“我們一家三口一起看月亮吧，晚點兒回家。”我的建議得到了爸爸媽媽的同意。我們仔細地觀察天上的月亮，我好像看到月亮上有一棵大樹，大樹旁邊還有一只小兔子，媽媽告訴我那就是傳說中月亮上的桂樹和嫦娥的玉兔。月亮的旁邊有幾顆星星在眨著眼睛，還有幾朵漂浮的白云，仔細看，我發現離月亮最近的那片白云好像一只調皮的小鹿，慢慢地小鹿變成了一匹美麗的.小馬，接著，小馬變成了一只可愛的小兔子，小兔子又變成了一頭雄壯的野豬，野豬變成了一只展翅飛翔的大鳥——天上的白云真是變幻莫測，太神奇了！月亮這時候一會兒藏在云里，一會兒露出了笑臉，好像在和我捉迷藏，又好像和白云、星星做游戲。
我說：“我還從來沒這么仔細地看過月亮呢，原來月亮也這么有趣呀！”媽媽說不管是什么，只要你仔細去觀察都是一件很有趣的事情，還能學到好多知識呢！爸爸還給我講了中秋節的由來和“嫦娥奔月”的故事。我今天真是太高興了，不但觀賞了最圓最美月亮，還聽了美麗的傳說，知道了中秋節的來歷，真是一舉三得呀！今天賞月收獲真的很大！
賞月作文 篇3
中秋佳節，合家歡樂，抬張凳子，坐在桂花樹下賞著美麗的圓月。
一團火球似的夕陽，終于滾落到西山背后去了，玩下也收盡了她最后一抹余暉，天地昏暗了下來。
一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的`臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤；又像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成了一片亮瑩瑩的白波，閃閃爍爍，好像是游龍的銀鱗。月光輕輕地，輕輕地，像門間擠入一縷清風，像薄薄的羽紗輕撫了胸，像淡淡的晨霧沾濕了睫毛。月光如流水一般瀉在這稻谷飄香的大地上，仿佛籠著輕紗的夢。
但愿人長久，千里共嬋娟……
賞月作文 篇4
當夜幕悄悄降臨的時候，我們全家人一起來到閣樓的小院里，欣賞八月十五的月亮，使我不禁想起了蘇軾的《水調歌頭》:明月幾時有，把酒問青天!不知天上宮闕，今夕是何年。
那清澈明靜的月亮，閃著亮晶晶的光芒，在圓圓的月亮的里，隱隱約約看到了黑色的影子，仿佛是嫦娥在廣寒宮里抱著玉兔散步，我好想飛上月亮和嫦娥做伴，一起游戲一起聊天。就在這一剎那間，月亮的顏色變淺了，變得潔白了，高高的掛在當空，就像一個討人喜愛的大玉盤，讓我忽然想起了孫老師教的.李白的《古朗月行》這首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。這時媽媽說："考考你們誰知道為什么八月十五又叫中秋節嗎?"我搖搖頭向爸爸看去，爸爸笑笑說："每年農歷八月十五，是傳統的中秋佳節，這是一年秋季的中期，所以被人稱為"中秋"，在中國農歷里，一年被分為四個季節，每個季節都被稱為孟，仲，季，三個部分，所以中秋也叫"仲秋"……
我望著皎潔的月亮，吃著香甜的月餅，靜靜地聽著爸爸講述著中秋的由來，請述著嫦娥奔月的神話傳說，我多么希望每天都是中秋節，那該多好呀!
賞月作文 篇5
今天是中秋節，我從早就盼望著快到夜晚，為啥？
賞月啊！時間跟隨著我的盼望飛快地來到了夜暮。
當夜暮悄悄降臨以后，我和爸爸、媽媽一起來到陽臺上準備觀賞那中秋佳節的月亮，我還一邊吟誦著蘇軾寫的《水調歌頭》“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕， 今夕是何年……”是啊！皎潔的明月何時出現，我端起杯詢問青天，不知道月中宮殿，今晚該是哪一年……我疑惑地問爸爸：“月亮姐姐為何還不出來呀？”爸爸耐心地說：“別急，待會兒就會出來的，要知道‘一物等一主’這句話！”
過了許久，月亮出來了。看！那帶著一圈圈金環的月兒從山后緩緩地升了起來。它先是金黃金黃的，穿梭在輕煙似的白云間。突然我猛然發現在那一瞬間月兒的顏色變淺了，淺了，也變白了，白了！它傲然地往上升著。它是那樣圓，圓得可愛，圓得使人看后留連忘返。像是一個玉盤反射出萬丈光芒，照耀著寂靜的大地。
啊！皎潔的月亮，你引起了多少名人的遐想。看著看著，我進入了憧憬之中。
嫦娥，因偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮；吳剛，被罰永遠砍那不斷的桂花樹；而小玉兔，卻在廣寒宮里陪伴著嫦娥姐姐度過每一天……
我，多想去和嫦娥作伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想逗逗那可愛無比的小玉兔呀！可你們卻在遙遠的.天空，我想借助大雁的翅膀，可它飛不了這么高；我想借助彩虹，可當彩虹一出現時，你卻不見了……
“喂！快看呀，干嗎這樣呆呆地坐著？”爸爸的話把我驚醒了。我恍過神來，又仰望起那圓圓的月亮，我又思念起我的外婆來，這豈不是應了詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”。
我凝神地望著月亮，口里嚼著香甜可品的月餅，還聽媽媽講“嫦娥奔月”等故事，一直到很晚很晚。
賞月作文 篇6
現在是雙休日的最后一天。
樓下客廳的電子鐘上三個“5”字齊齊發出猩紅如血的光芒時，天色已近全黑。
我打開通往陽臺的那扇網眼紗門，冷風襲向全身，透過兩層薄布帶來徹骨的陰寒。
我抬起頭，望向暮色沉沉的蒼穹。
陳灰色的，厚厚的積雨云遮蔽了它，使我望不清它的.全貌。
云層互相堆疊，色澤深處沉郁近黑，那些黑色零零落落，卻又仿佛錯落有致，令人恍惚間看見一棵枝繁葉茂，綠葉蔭蔽的巨樹。
色澤斑駁的月在鉛云籠罩的天穹中苦苦支撐著，昏黃的光堪堪照亮一塊小得可憐的四方形區域。
我梗著脖子凝望，想要看清那傳說中的吳剛伐桂、玉兔嫦娥，卻只是徒勞。
那在文人墨客的描述里如玉盤，如明鏡的月亮，此時竟顯得如此黯淡，如此渺小，好像隨時都可能消泯在這云層里。
我心中越發惶惑不安，又思及未動一字的作業，頗有“念天地之悠悠，獨滄然而涕下”之感。
等我回過神來，回來寫完這段話，已經6:42分。
這時我想起先前的遐想，再去看那月亮，竟已隱沒在云層中了。
現在19：09分，我心中郁結不得紓解，便再次去看那光景慘淡的月亮。
它竟出乎我意料地脫離了云霧，再次放出那微弱的、昏黃的光來。
不知是不是我的錯覺，此時的它顯得微微明亮了些。
它身側是一大片濃黑的、蠢蠢欲動的密云，一些云絲兒脫離了本體，在它四周繚繞盤旋，仿佛在囂張地揭示它即將再次被吞沒的結局。
我目不轉睛地仰望，脖子都有些發酸。
那云終于靠近了，它緩慢地挪移，每前進一寸都讓我心中激動一分。
仿佛有節奏激昂的樂曲在我耳邊回響，每一個音符都帶起一陣心旌搖曳。
然而我的緊張與擔憂都作了廢。
那黃澄澄的月亮在厚厚的云層里穿行，發出明亮平穩的光輝，淡然而堅定，超乎于世間，不受凡俗之紛擾。
我似乎聽見陰云不甘地嘶吼，卻無可奈何。
我仿若瞻仰地看它，此時此刻，我終于想起，那輪月亮，是亙古不朽地夜夜懸掛于蒼穹的月亮，是那千古盈虧，卻也始終如一的月亮，是讓我在這漆黑的夜依舊能見五指的月亮，是遠比渺小脆弱的我要堅韌和偉大的月亮呀!
于是——回屋，繼續奮戰于書前。
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