四年級寫風景作文:中秋快樂

時間：2021-04-26 14:50:47 中秋節我要投稿

四年級寫風景作文:中秋快樂

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級寫風景作文:中秋快樂，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫風景作文:中秋快樂

四年級寫風景作文:中秋快樂1

　　中秋節的夜晚是明亮的，如玉盤的圓月懸掛在半空中，月亮的光輝驅散了夜的侵襲，投散在地上的是影影錯錯的光影，交纏間給夜增添了幾許樂趣。

　　這些光影中除去枝丫的交錯根節，還有人的長影。我的影子在月輝下拉長變形，抽象得仿佛要脫離主體，逍遙而去。我張開雙手，地上的影子也張開了雙手，不過，只有輪廓的影子可承載不了我臉上的笑容，這是一個快樂的中秋節，快樂到我臉上的笑容一整晚都沒有消散過。

　　月已經上了中天，但我沒有一丁點兒的睡意，這月華不僅驅散了黑夜，就連睡夢都一一驅散。家里的親人們鬧了一天，晚上月亮出來的時候又是一番賞月乘涼，大家相互之間交談的細語就沒有停過，等到該說的也大都說完了，這才一一進了屋。

　　我不知道他們睡著了沒有，但我是睡不著了，白日里見到遠歸的親人們那種興奮感，到現在還留在我的心間，興奮感不時的冒出來，不斷的維持著我臉上的笑容，這個時候，夜安靜了，我悄悄的掩上房門，來到了外面的陽臺上，我沐浴在月光之下，輕閉雙眼，細細體會著藏在我內心里親人團聚的滋味，這就是一種快樂。

　　皓月照在我的眼中，我想圓圓的月亮也在向我祝賀呢。

　　我抬頭仰望著月亮，我對月亮說：“中秋節快樂。”忽而從天邊飄過一層薄云，薄云一飄，半穿過月亮，這夜的光輝瞬間暗去了一大半，似乎正在催促著早些入眠。

　　我又悄悄的在中秋的夜晚上肚子站了好一會，等到月亮重新從云層中落出全貌的時候，我又轉身進了屋。

　　快樂的中秋節終有結束的那一刻，雖然只有短短的一天，但是卻讓我們留下許多的快樂的回憶。

四年級寫風景作文:中秋快樂2

　　有人曾經對我說：越想念一個人就代表自己越愛他。以前我不懂，現在我終于體會到這里面的含義。

　　——題記

　　一年一度的中秋節快到了，我對爸爸的思念之情又加深了，不知爸爸一個人在外面是否過得可好？中秋本應該是一家人和和美美的團聚日子。記得以前在中秋的晚上，我們總是在小院里擺上桌子椅子，還有我們最愛吃的各種各樣好吃的月餅，有豆沙的，五仁的，蓮蓉的，風梨的，哈蜜瓜的……然后一家人坐在椅子上賞月，講嫦娥奔月的故事，有時還會聊一聊家常瑣事，別提有多開心了！

　　蘇軾曾經說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”是啊，人的一生中難免會有一些不如意的事。爸爸已經有三年沒有回來過中秋了，我很想念他。他一個人辛苦的在蘇州掙錢，為的是讓我在好的學習環境下學習，為的是讓我們一家人過的更好。有時他過年也不回來，所以每次一到放假，我就和媽媽。弟弟去蘇州看望爸爸。

　　爸爸給我的永遠都是無微不致的關愛和循循善誘的教誨，記得小時候，我很害羞，所以每次去鄰居家串門，我總是躲在爸爸的身后，爸爸最喜歡把我抱著，背著。我有時還坐在爸爸寬大的肩膀上，小手捏著爸爸的耳朵，嘴里還高興的說著：“哦，飛機起飛了。”一眨眼，現在我已經上初三了，爸爸又打電話，意味深長的對我說：“女兒，你現在已經上初三了，一定要好好學啊！初三也是一個重要的人生轉折點，不能再像以前那樣三心二意了。爸爸可是把全部的希望都寄托在你身上，你要為我們爭光。”我聽了，眼睛濕潤了，堅定的對爸爸說：“爸爸，你放心，我一定會好好學習的。”

　　中秋節到了，我要在這里對爸爸說一聲：“爸爸，祝你中秋節快樂。”在此，我也要祝愿天下所有在外辛苦工作的父母們：中秋節快樂！

　　江蘇省鹽城市響水縣實驗初中初三3班：朱俊蓉

四年級寫風景作文:中秋快樂3

　　農歷八月十五日是中國的傳統節日“中秋節。”中秋節象征著團圓，所以在外地工作的人不管有多遠幾乎都要回家團圓，就算回不去也要給家人寫信。

　　今年的中秋節爸爸和姐姐都回來了。我和媽媽特別的高興。媽媽準備了豐盛的飯菜。有紅燒大蝦，有香噴噴的鹽水排骨，還有甜脆的鍋包肉……。吃飯時爺爺問我“萌萌你知不知道跟八月節有關的故事呀。”“不知道您知道嗎？爺爺？您給我講一個唄？”“我還真知道一個，叫嫦娥奔月。”“您給我講講唄。”爺爺笑瞇瞇地講起來。

　　“從前天上有十個太陽，把大地烤得寸草不生，老百姓生活特別的痛苦。有一天一個叫后羿大力士拉開了神箭，射掉了九個太陽。王母娘娘獎勵他一顆仙丹，吃了就可以成仙飛到天上去。后羿舍不得他的妻子嫦娥就把仙丹交給嫦娥保管。一天，后羿要帶著村里的年輕人去打獵，有一個懶漢叫逢蒙他想趁后羿不在家的時候搶走仙藥。于是他就假裝有病留在了家里。當后羿帶著年輕人到森林里去的時候，他就來到了后羿家逼迫嫦娥交出仙藥。嫦娥搶奪不過他就急中生智把仙藥含在了嘴里。誰知她身體突然變輕就飛到天上去了。嫦娥來到了天上見到王母娘娘。王母娘娘很生氣，因為嫦娥沒有資格成仙，于是就罰她到月亮的廣寒宮里面去住。后羿打獵回來發現妻子不見了，后來他知道妻子是吃了先要飛到天上去了。后羿非常思念他的妻子嫦娥，也非常想念她的丈夫，于是每年八月十五的時候，嫦娥都會在月亮里面跳舞給后羿看。”聽完故事，我鬧著姐姐帶我到院子里去看月亮。望著望著我，好像感覺真的看到嫦娥在里面跳舞。

　　今年的中秋節我真的很快樂。希望明年也會這樣。我還要祝福祖國節日快樂，祝全國人民團團圓圓。

四年級寫風景作文:中秋快樂4

　　今年，我過了一個從來沒有過的，又十分值得回憶的中秋節——探望貧困山區的小朋友。

　　早上八點，我們幾家人就出發了，這一次，我們的目的地是清遠的陽山縣。我們開了大約兩小時就到了清遠市區，一路上都是平坦的瀝青路，大家的心情都很放松。我們在路邊休息了一會就繼續上路了，這時道路變得越來越難開了，全是崎嶇的盤山公路，路面很窄，只能容下一輛車過去，旁邊就是深不見底的懸崖，一不小心就有可能掉下去。我們的車開得好慢，小心翼翼地幾乎是“爬”過去的，大家的心也都提到了嗓子眼，經過半小時的艱難，我們終于到了陽山小學，這時，我心中的一塊大石才落了地。

　　我們將車停好后，發現有好多孩子圍過來，我發現他們的眼中充滿了羨慕的神情。我們把事先準備好的月餅，文具，書和一些舊衣服分發給這些孩子，他們的.臉上滿是感激和高興的表情，接著又用十分好奇的眼光去打量那些月餅，我想也許他們從來沒見過包裝這么精美的月餅吧！

　　接著我們就去參觀了他們的學校，其實所謂的學校就是一間大平房，里面的墻壁破爛不堪，房頂還裂開了，我想下雨天肯定會漏水的，他們的桌子和椅子也很舊很小，看到這些，我的心里很難過。但我一抬頭，看見院子中間的五星紅旗迎風飄揚，閃閃發亮，十分地干凈，就象這些孩子的內心一樣的純潔明凈，我又有點感動了！

　　這一次的中秋節真是讓我感慨萬分，看著這些貧困山區的孩子，再對比一下我們的優越生活，真是讓我慚愧不已，讓我想起了自已曾經對生活的悲觀，才發現自已生在福中不知福啊！以后如果有這樣的機會，我還要再去探望這些可愛的朋友們！

四年級寫風景作文:中秋快樂5

　　轉眼間，一年一度的中秋節到了，我們班為了慶祝這個節日，特地組織了對詩大賽。

　　比賽開始了，經過昨晚的精心準備，同學們個個躍躍欲試。一輪比賽過去后，陳老師讓最后兩名--第二大排和第三大排來賽詩，第二大排的蔡則多說完，我們大排也氣勢洶洶的緊跟其后。比賽越來越激烈進入了白熱化階段，可就在這關鍵時刻，袁璟浩卡住了“月……月……”。陳老師給了我們三秒可惜他沒有把握住機會，未能說出詩句，我們輸了，太可惜了。如果你認為輸了就沒事了，那你就錯了，輸了還有懲罰。懲罰就是說出二十個月餅餡兒名。“五仁味，芝麻味，豆沙味……”輪到我時，我一緊張說重復了。隨后，我和相同遭遇的另外五位同學上了講臺。我站在講臺上十分害怕，怕罰跑圈，怕罰抄課文，怕罰掃地……只見陳老師向同學拿了六個月餅說“你們需要進行吃月餅比賽，不能掉渣，要吃出月餅的味道，還要比誰吃的快。”我拿到月餅的時候想了想如何又快又不掉渣的情況下吃完月餅。我準備把月餅全部包到嘴里再慢慢嚼下去，我先把最張到最大，看看月餅夠不夠塞進去，我試了一下，這個方法行不通，那怎么辦呢？我突然想到可以捏成球，我趁陳琳看完月餅口味后，把月餅捏小捏圓。隨后陳老師喊了開始，我立馬長大嘴巴把捏小的月餅塞進去并且用手捂住嘴，開始嘗味道了，咦，這不是我喜歡的黑米么，我越吃越開心，過了一會兒王梓音吃完了，我也就立即把嘴里剩的咽了下去，反正剩的也不多，而且正確的報對了餡兒名。逃過了一個小懲罰。

　　這個活動后，大家互相交換月餅，開始迫不及待地品嘗起來。一邊咀嚼美味的月餅，一邊體會著中華民族的傳統文化。多么快樂的中秋活動啊！

四年級寫風景作文:中秋快樂6

　　中秋節，是我國的傳統佳節，因為這一天月亮滿圓，所以又稱為團圓節。時光飛逝，轉眼間，我們又迎來了一年一度的中秋佳節，這一天，我們的班主任陳老師帶領我們舉辦了一場有趣的“鬧中秋”活動。

　　前一天，陳老師就讓我們搜集關于中秋的古詩，并準備自己喜愛吃的月餅。第二天一早，我胸有成竹地走進教室，同學們個個精神抖擻，自信滿滿，我也不甘示弱，抓緊時間背誦準備好的詩句。這時，上課鈴響了起來，陳老師走進教室，宣布第一個環節“賽詩”。活動開始，大家爭先恐后地舉手背誦詩句，最終我們第二大排和第三大排因失誤而被淘汰，在最后的復活賽中，我們為了不讓自己受到懲罰，絞盡腦汁，把肚子里的關于中秋的詩句全部倒了出來，最后，第三大排因準備不充分而進入終極考驗。陳老師讓第三大排全體同學依次說出月餅餡名，至少20個，不能停頓，不能重復。“草莓”、“奶油”“五仁”“豆沙”“蛋黃”……其中還有我最喜愛的巧克力餡！最后，陳婧、周琦睿等六名同學因種種失誤，進入下一輪考驗，只見陳老師拿出了事先準備好的月餅，我們一臉茫然，丈二和尚摸不著頭腦，不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥？這時，陳老師替我們解了心中的謎，原來是讓他們快速吃完月餅，不許掉渣，還要猜出月餅是什么餡的，六位同學在講臺上賣力地吃著，有的為了圖快，一口咬了半個，結果，掉了渣；有的一口把月餅包在嘴里，結果，難以下咽，眼淚都流出來了……我們在一旁看得哄堂大笑。在我們的笑聲中，比賽結果出來了，陳婧等四位同學將要接受懲罰，心慈手軟的陳老師給他們“減了刑”——打掃教室衛生！

　　今天是快樂的一天，我們收獲了許多知識與樂趣，希望下一個節日快快到來！

四年級寫風景作文:中秋快樂7

　　中秋節是我國僅次于春節的傳統佳節，直到唐朝初年，才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至清明時，已于元旦齊名，成為我國主要節日之一。中秋節又名追月節、團圓節、拜月節，賞月、吃月餅是中秋節的主要習俗，有的地方還有點塔燈、舞火龍、燒斗香、放天燈等特殊風俗，中秋節的原始基礎是源于先民對月亮的崇拜。

　　我盼這一天可盼了好久了，現在終于到來了。一大早我和媽媽便來到奶奶家，媽媽和奶奶包了一上午月餅。中秋節的白天沒意思，重要的是晚上。晚上，拿出烤好的月餅，它甜而不膩，香而不俗，一看到它我的胃口就大了起來。有甜甜的葡萄干月餅，有散發清香的五仁月餅，好幾種不同的月餅，各有特色，都十分誘人，吃哪種呢？沒辦法，誰讓我好吃呢，只好挨著吃了，吃的我肚子圓鼓鼓的，連晚飯也吃不下了。我邊吃月餅邊抬頭望月，那一輪皎潔的朗朗明月，圓圓的、亮亮的、大大的，掛在黑漆漆的天空，銀白的月光直瀉到地面，照亮了大地。月亮上仿佛還有兩個小黑點在蠕動，我想，大概是嫦娥和月兔在月宮里散步，想念人間的后羿吧。

　　過了一會兒，我們又去天石新城觀花燈，有椰樹燈、鉆石燈、地燈等。五光十色，把天石新城照得燈火通明，美麗極了。人造瀑布也開了，五道銀色的水幕從天而降，激起好高好高的水花，像是一幅天然的“窗簾”，為新城增添了好幾粉姿色，也把花燈映襯的更美了。旁邊還有好幾池小噴泉，泉池里涌出十幾個小疙瘩，像是天然的“洗手池”，池邊圍著不少男女老少，在那兒摸那幾個“小腫塊”，順便把手也洗干凈了。玩健身器材、游樂設施的人更是多不勝數，我等了好長時間也沒輪上，為了明天上學不瞌睡，我只好打道回府了。

　　我愛中秋節，真希望下個中秋節早點到來。

四年級寫風景作文:中秋快樂8

　　今天是農歷八月十五日，也就是月圓人團圓的日子——中秋節。爸爸特意買了一筒熒光棒，準備全家一起去伴月湖公園賞月。

　　到了伴月湖公園門口，看到門口兩側停滿了車，我們只好掉頭把車遠遠的停在別的地方，然后迫不及待地走向公園。在公園里，抬頭便看見月亮高高地掛在寧靜的夜空，并調皮地把漆黑的夜空照亮，它是那么亮，那么圓，它把大地上的一切都沉浸在銀光之中。怪不得唐代詩人李白會脫口而出“小時不識月，呼作白玉盤”呢！

　　我們和叔叔、姑媽、姑姐會合，大家圍坐在一起，再看看周圍的人：有的品嘗甜滋滋的月餅；有的變換著很多花樣玩熒光棒；還有的在扔砂炮……“嗖——啪！”一個煙花的升起打破了夜空的寧靜，“嗖嗖——”，五光十色的煙花在半空中綻放，連我兩歲的小表弟也驚奇地抬起他的小腦袋。咦？孔明燈怎么比往年少了那么多昵？因為今年明令禁放孔明燈了。雖然禁放孔明燈減少了熱鬧的氣氛，但為了安全，我不覺得遺憾。

　　我們拿出柚子和月餅，并點燃了蠟燭，妹妹挑著燈籠開心地逗小表弟玩耍，我則拿出熒光棒，熒光棒在夜色下放出耀眼的光芒，我那機靈的腦袋忽然想出一個好主意，我把熒光棒接成一條長長的“繩子”，跳“熒光繩”，誰知，只跳了幾下，“繩”就斷了。反復幾次后我終于掌握了方法，隨著速度漸漸加快，就像披了一個“熒光球”。妹妹羨慕極了，她也學著我的樣子玩了起來，一家人樂成一團。

　　今天我過得特別愉快，真是流連忘返。當我們戀戀不舍地離開伴月湖公園時，卻沒發現，圓圓的月亮像個調皮的孩子似的，也悄悄地跟著我們。

四年級寫風景作文:中秋快樂9

　　中秋節放假，媽媽和小姨她們商量今年要去姥姥家過中秋。媽媽、小姨帶著我和表弟、表妹，先去街里給姥姥、姥爺買好吃的。媽媽、小姨她們買的大兜小兜的，我們幾個小將在車里等著，等的我們心里有點著急，恨不得一下子飛到姥姥家。東西終于買好啦，車子的后備箱塞的滿滿的，我們開始出發。

　　在去姥姥家的路上，我喜歡看道路兩邊的風景。道路兩邊的小樹筆直筆直的，像路兩邊站立了兩排士兵，不斷的被我們的車撇到后邊。一會路過一片果園，飄來陣陣果香，一會又出現了一片片田地，遠遠看去幾個農民伯伯在田地里，正在忙綠的收割莊稼。

　　不知不覺快到姥姥家了，老遠就看到，姥姥和姥爺在村口等我們。表妹、表弟和我趕緊要下車窗，扯著嗓子喊姥姥、姥爺，怕他們不知道我們來似的。他們聽到我們的喊聲，滿臉帶著幸福的笑容，應著我們的喊聲。我們下車跟姥姥、姥爺步行回家，在路上我們給姥姥，姥爺不停地講我們在學校的趣事。

　　到姥姥家，我們被姥姥家的小貓咪吸引到了，小小的好可愛。媽媽和小姨她們去幫姥姥張羅晚飯，姥爺給我們拿出一堆好吃的，我們一邊吃，一邊喂小貓咪。不一會院子里飄來烙餅的香味，媽媽和小姨忙碌的來回穿梭在廚房和客廳，姥姥在廚房忙，姥爺、爸爸和姨夫他們在聊天，我們幾個小的在院子里來回奔跑，小院子十分熱鬧。飯好了，姥爺先把一個小方桌放到院子里，端上一盤水果、一盤月餅和一盤姥姥烙的餅，聽媽媽說是敬天上的月亮的。在院子里放了一會，端到餐桌上我們才能開飯。姥爺開始給我們分月餅，我們都不喜歡吃買的月餅，都喜歡吃姥姥烙的餅，我們很高興，吃的非常香，姥姥家的院子里時不時傳出我們陣陣的笑聲。

　　今年的中秋不知不覺在快樂中度過了。

四年級寫風景作文:中秋快樂10

　　每到中秋佳節，一家人團聚在一起吃月餅是我最開心的事。人多熱鬧不說，月餅又是我的最愛。各種甜的咸的餡，各式酥皮油皮，真是美味無比，想想都流口水。可媽媽卻從不準我多吃，每次頂多讓我吃半塊，那么多種口味嘗都嘗不過來，太不過癮啦！終于有一年我提出了抗議，可媽媽卻對我說：“吃多了月餅當心會留級喲。”

　　這也太夸張了吧，吃多了月餅和留級怎么能扯上關系？那就聽聽媽媽給我講的這個真實的故事吧。

　　1975年，媽媽剛上小學一年級，鄰居家的小琴阿姨跟媽媽同班。那個年代家家的生活都不富裕，小孩子們平時幾乎沒有什么零食，所以中秋節吃月餅便是期盼已久的美事。那時大多數家庭都只買幾塊月餅，還分幾天吃，所以常常是一個月餅切成四份，每人只吃一小塊。

　　而那年中秋節，小琴阿姨家來了鄉下親戚，帶來了好多自家做的月餅。小琴阿姨高興極了！趁大人們都在忙著做飯，她便偷偷地吃了一整塊月餅。真美味呀！那加了豬油的紅豆沙餡，甜絲絲的，香噴噴的，小琴阿姨忍不住又吃了一塊，可還是覺得不過癮。就這樣，等大人們發現時，她已經一連吃了六塊月餅！

　　當天夜里小琴阿姨就被送去醫院搶救。因為月餅吃得太多了撐壞了胃，胃大出血，當時全院的大人都跑去醫院為她輸血。

　　后來，小琴阿姨的小命總算是保住了。可是在醫院住了很久，又回家休養了幾個月。于是當媽媽升讀二年級時，小琴阿姨卻因為功課耽誤太多被迫留了一級。這件事使她郁悶了好多年，而從那之后，她就再也不吃月餅了。

　　唉，都是月餅惹的禍！

四年級寫風景作文:中秋快樂11

　　“把酒冰壺接勝游，今年喜不負中秋。故人心似中秋月，肯為狂夫照白頭。”我又吟誦起戴石屏的《中秋》，因為中秋節向我們走近了。

　　中秋節最有趣的事情是什么呢？對于我們小孩子來說，當然就是吃月餅和賞月了。

　　中秋之夜，我們全家人來到姥姥家吃月餅。

　　爸爸和姥姥做的月餅可真豐富啊！有豆沙餡的，上面刻著幸福安康；有棗泥餡的，上面刻著長命百歲；有蛋黃陷的，上面刻著甜甜蜜蜜；有蜜桃餡的，上面刻著開心快活，真是色香味俱全，令人口水直流啊！

　　我左手抓起一塊豆沙月餅，右手拿起一個蛋黃月餅，嘴里吃著一口棗泥月餅，眼睛還盯著蜜桃月餅。恨不得把腳都用上，一會肚子就脹得飽飽的。家人們見了笑得前仰后合，爸爸更是合不攏嘴，連聲說：“大女兒，你慢點吃，給我留點哦！”你們知道他為什么這么說嗎？因為今天是我爸爸的生日啊！

　　吃過月餅，快到晚上了，我們全家來到小區里賞月。

　　仰望星空，那又大又圓的月亮照亮了整個夜晚，像玉盤，似明燈，如瑪瑙般晶瑩發亮，讓人喜歡不已。

　　我們一邊欣賞著明月，一邊贊嘆不已，都被這景象深深吸引住了。

　　看看這又大又圓的月亮，爸爸告訴我一個神話故事，他說：“傳說中，有一對夫婦，他們非常恩愛。一天，丈夫出去打獵了，妻子在家洗衣做飯。忽然，一位仙子飛了過來，給她一個藥丸，便快速的飛走了。她想，這一定是個長生不老的仙丹，就把藥丸切成兩半，一半給自己，另一半給丈夫。但是，她還沒等丈夫回來，就把仙丹全部吞下。這時，她已經成仙，飛上了天空。丈夫回來了，連忙去追，可是再也追不上了，她奔上月亮，再也沒有回來。人們就把這個故事稱為《嫦娥奔月》。”我聽著聽著，仿佛自己也飛到了月亮上，跟嫦娥一起跳舞，和月亮一起聽嫦娥姐姐講睡前故事，我開心極了，不一會我就睡著了……過了好一會兒，我才記起我不是仙人，我也沒吃什么仙丹，我就是一個正常人，跟我的爸爸媽媽在一起，我就是最幸福的那一個！

四年級寫風景作文:中秋快樂12

　　今天下午，天高氣爽。我的心情無比激動。因為今天晚上是圓月之夜-中秋節。

　　我特別喜歡中秋節，是因為一到中秋節我媽媽就會給我們兄弟幾個做好吃的飯菜。還會給我們買好多的月餅。我特別喜歡吃，所以大家總愛叫我小饞貓。

　　中秋節是我國的傳統節日之一。在中秋節，我們北方人總會吃著月餅賞著月亮。我聽我們班同學說南方人在中秋節和我們做的事不一樣。他好像說什么我也忘了。之所以不一樣應該是因為習俗不一樣吧。

　　快到晚上了。電視機前擺放著許多的月餅。還有許多的飯菜。媽媽讓我們幾個在這個桌子旁圍起來。然后對我們說：“我先去廚房再把剩下的菜端出來，你們先等著。”我們異口同聲的說：“好！”媽媽進了廚房以后。我們的眼睛就向桌子上的月餅和菜望去。我們的眼睛好像都在說，我好餓，我好想吃。我們都饞的流口水了。媽媽才從廚房里把菜端出來，端出來后媽媽對我們說：“我們來玩一個游戲吧。游戲的內容是：每一個人都要說一個關于中秋節的詞語才可以吃月餅和菜。”我們都同意啦！游戲開始。媽媽第一個舉手。大聲說：“嫦娥奔月。”媽媽說完后有些人高興，有些人失望。我靈機一動，想了想，這不就是個好機會嗎？我就趕緊說了。一個詞：“玉兔搗藥。”我還沒聽媽媽說對不對呢？我就趕緊拿一個月餅塞進我的小嘴里。哥哥姐姐們都笑著罵我一句“小饞貓。”

　　這時天慢慢的黑了。一個圓圓的月亮慢慢地，漸漸地。升到了空中，頓時周圍的星星都都圍著他。這時，星星仿佛像一條圍巾圍在月亮的身邊，就像就能給他溫暖。真的是太美麗了！看到這兒我不禁吟誦李白的詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　這次，中秋節我們不是吃的是山珍海味。但是我們一家人聚在一起吃。真的是太美好了。

　　我愛吃月餅和媽媽做的菜。我也喜歡中秋節。

四年級寫風景作文:中秋快樂13

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共蟬娟”這是蘇軾寫的《水調歌頭》，今天，是一年一度的中秋節，大家都非常快樂。

　　中秋節，在每年農歷的八月十五日，中秋節亦稱“團圓節”、“八月節”、“仲秋節”。這一晚，人們會賞月、拜月娘。

　　時間一分一秒地過去了，到了晚上，我們非常高興，吃完飯，便把桌子擺好，然后拿著各種各樣的東西擺在桌上，有柚子、柿子、石榴、油甘、蘋果以及月餅，我還把新筆、新作業本放在桌子上祭拜，祈求學習進步。不一會兒，桌子便擺得滿滿的，這時，月亮冉冉升起，我們一家人忙完后，便坐在一起，看天空中的圓月，這月亮是一年中最大、最圓、最亮的月亮。這輪皓月像銀盤一般高懸在萬里無云的黑幕上，月光靜靜地瀉下來，把院子里的一切都涂上了銀白色。月光像水一樣飄灑下來，輕輕地灑在我的臉上。我們小孩在月光下做游戲，玩得很開心。

　　我們一邊賞月亮，一邊聽媽媽講嫦娥奔月的故事：相傳在遠古時候，天上出現了十個太陽，把禾苗都曬干了，老百姓們也無法生活。這時，有一個叫后羿的人，他登上昆侖山頂，拉滿神弓，射下了九個太陽，留下了一個，從此，百姓們過得很快樂。后羿的妻子嫦娥，是個美麗的女子。一天，西王給了他們一仙藥，后羿便叫妻子藏在了寶柜里。后來，后羿帶弟子出門，迷蒙假裝生病不出門。晚上，迷蒙要嫦娥交出仙藥，嫦娥不交，便四處搜尋，嫦娥沒辦法，吞下仙藥，朝月亮飛去。后羿回家后，擺上嫦娥最愛吃的月餅，老百姓也跟著擺上供品，一祈求平安幸福。以后八月十五日就成了中秋節。我們聽得開心極了。

　　今晚，月亮特別圓，月亮高高地掛在天上，我們說著笑著，度過了一個快樂的中秋節。

四年級寫風景作文:中秋快樂14

　　今天是中秋節。夜晚是中秋節最美好的時光。月亮太美了，在夜晚移動…

　　夜幕剛降臨，我就聞到一股清香，伴隨著砰砰的聲音。我仔細一看，是我媽在廚房玩。等了一會兒，端上了幾盤美味的食物。有雞、鴨、魚、蔬菜和油炸豆腐.

　　大家到場后，爺爺、爸爸和我開始招待大家。爺爺見大家都坐好了，就先動了動筷子。大家伙開始吃了。爸爸向我眨眨眼，我立刻明白了。我趕緊端起茶杯站起來，對爺爺說：“祝爺爺幸福如東海，生活比南山好。”轉過頭對奶奶說：“祝奶奶身體健康，萬事如意。”爺爺咧開嘴笑，招手讓我坐下，夸我懂事！聽到這個消息我很高興。

　　這次團圓飯在我們的笑聲中結束了，我媽叫大家去院子里吃月餅賞月。坐下后，媽媽端上各種月餅：水果味的，蓮子的，雙黃的……我眼花繚亂，眼花繚亂。我拿起最愛吃的蓮子味月餅，咬了一口。甜絲絲的味道從味蕾傳到了心里。

　　我一邊吃月餅一邊欣賞漂亮的“玉盤”。旁邊的星星還在閃爍！它似乎比某人的眼睛更有吸引力，更能吸引人的注意力。

　　吃完月餅，時間不早了，大家都回家了。只有我一個人還站在那里，回味著今天的精彩，祝愿明年的中秋節更美好。

四年級寫風景作文:中秋快樂15

　　中秋節原本就是一個團圓溫馨的節日，因為這個節日的即將到來而使我心情愉悅，這也將是我小學階段最后一個中秋節了。

　　原本打算在我家樓頂賞月的，那可是極好的觀賞月亮的場地。結果計劃還沒開始就被扼殺在搖籃里了。中秋節那一天，學校發布了一個破壞我原計劃的消息：按上級領導規定，小學六年級學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進毛澤東》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。全班同學頓時傻眼了，緊接著發出哀怨的聲音。不一會兒，全班鬧騰起來，瞬間就變成了菜市場。

　　可是再怎么樣，我們也沒有辦法改變學校領導的決定，那就算了吧，這個中秋節注定要過得不一樣。于是，我和幾個玩得好的同學在一起秘密謀劃了一個“賞月計劃”。

　　中秋節晚上，我帶了一個雙黃月餅，但并不是我一個人吃的，是……哦!不能說，說了這個計劃就暴露了。

　　我到學校的時候剛好6點半。我們在起伏不定的哀怨聲中坐下以后，便把報紙連起來鋪在一起。呵呵，你可能已經猜到一半了，我們幾個人將會坐在這里一起吃月餅!

　　八點鐘在不知不覺中就來臨了。在這個神圣的時刻，我們把各自帶的月餅都拿出來，湊在一起，放在一個盒子里，這樣就變成了一盒有多種味道的月餅啦!我們迫不及待地把各種味道得月餅切開，人手兩塊不同味道的月餅，真香!我們邊吃邊看電影，還邊聊天，簡直太開心了!這時，班長說話了：“我們吃得這么開心，不如把某某同學的雙黃月餅給老師吃吧，讓老師和我們一起分享這喜悅的時刻，你們覺得怎么樣?”不愧是班長，我們都舉雙手贊同，希望老師也能感受到我們的快樂。因為“快樂也是一種傳染病”，把我們全班在一起過中秋的快樂通過一個小小的雙黃月餅傳遞給老師，希望老師在這個特別的中秋節里也能感到快樂，感到我們帶給他的單純的快樂。

　　這是個十分特別的中秋節，大概也是促進我們班同學之間友誼的一種方式吧。

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