以中秋節作文小學生六年級

時間：2021-02-25 13:02:55 中秋節我要投稿

以中秋節作文小學生六年級

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的以中秋節作文小學生六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以中秋節作文小學生六年級

以中秋節作文小學生六年級1

　　今年的中秋節舅舅回不了家，為了陪姥姥，媽媽決定帶我回去和姥姥一起過節。

　　我回姥姥家最高興的事是和舅舅家的弟弟玩。弟弟屬于留守兒童，爸爸媽媽長期不在身邊。這次弟弟帶我玩泥巴，這可是在城市難得一玩的游戲。我做了一個小娃娃，弟弟做了一個圓圓的東西，我問他這是什么，他一溜煙跑了。我想，這是月餅，或者是月亮？

　　下午，我正玩得起勁，媽媽走過來神秘地告訴我說：“姥姥在做面月餅呢，你快去看看吧。”姥姥正在廚房忙活著，她用搟面杖搟兩個圓圓的面皮，中間加上白糖，周圍捏上花邊，面皮上印上各種漂亮的花紋。然后放到地鍋里慢慢烙，直到變成淺黃色就熟了。吃起來外脆里軟，香甜可口。姥姥說；“烙面月餅是一種傳統習俗，以前的勞動人民買不起月餅，都是自己在家做，你媽媽小時候還是拿這個走親串友呢。”

　　晚上，一輪明月從東方升起，姥姥家的月亮似乎比城市里的月亮更明亮更皎潔。姥姥在院子里擺上一張桌子開始祭月。桌子上放了幾種水果和月餅，點上了香，姥姥虔誠地雙手合十對著月亮念念有詞，我也對著月亮許出我的愿望。我當時有點咳嗽，姥姥還對著月亮向玉兔討了一點靈藥倒進了我的嘴里，我什么味道都沒有嘗到，但愿有用吧。

　　姥姥家的中秋節與眾不同，媽媽說她從小都是這么過中秋的。

以中秋節作文小學生六年級2

　　中秋圓月，寄托著遠離故鄉的人們的思鄉之情。——題記

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”這句詩寫出了北宋詩人蘇軾遠離故鄉，在中秋佳節時只能自己一人飲酒作樂，心中卻在懷念弟弟，這說明蘇軾想要團圓。圓，代表了團圓。

　　中秋月夜，掛在天上的月亮像光華四射的水晶球照亮了漆黑的世界，樹，河流，樓房全裹在了一層銀色的，薄薄的輕紗中。點綴在星空里的繁星早已黯然失色。皎潔的月光如傾斜的清流，注滿大地。圓，代表了美麗。

　　中秋佳節，人們不僅可以賞月，有時還可以觀賞煙花。

　　在行政中心，周圍的道路早已水泄不通。人們聽從警察的指揮，整整齊齊，像在表演著節目。明月照著大地，人們也穿上了銀白色的輕紗。不多時，煙花就像流星一樣出現了。

　　天上的煙花五彩繽紛，萬紫千紅，人群中的叫好聲一片連著一片。看著美麗的煙花，人們忘記了一天的疲勞與寒冷，都陶醉在了美麗的煙花之中。煙花一會兒如天女散花，一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿星空。

　　遠離家鄉的人們看到這幅畫面也會感到幸福。圓，代表了幸福。

　　煙花結束后，人們迎著中秋的涼風井井有序地回家，天上的月亮還是那么圓，那么亮，好似一顆超大的夜明珠。

　　這時，街道上寂靜極了，人們已進入了夢鄉。遠離家鄉的人們也會忘記了煩惱。晚上的煙火讓人一飽眼福，流連忘返。圓，代表了快樂。

　　新月如牙，半月如瓢，而圓月如西子之明眸，照亮世界，獨具情調。

以中秋節作文小學生六年級3

　　說起今年的中秋節，我沒有什么特別的地方，因為我既沒有與爸爸去飯店與親戚吃飯，也沒有和媽媽一起去外公外婆家看月亮，只有爸爸一個人去吃飯，只有我和媽媽兩個人在家里，也就晚飯吃了一頓餃子，而已。

　　晚上六點二十，我下樓和我的伙伴沒一起玩耍時，抬頭仰望夜空，我看到的除了黑壓壓的云朵，還是黑壓壓的云朵，一點都沒有看見那個美麗的身影——我愛的月亮。心里空落落的，漫不經心的回家了……

　　夜，漸漸涼了，在平時外面人也少了，而今天卻不同，外面的人反而越來越多了，大多數都是來賞月的。

　　晚上八點左右，我來到家中的陽臺前，看見了那個美麗的身影——月亮。現在，總不只是黑壓壓的云朵了，還多了一個月亮悄悄地爬上了云梢，而且顯得格外刺眼。看著格外刺眼的月亮，我不經想起了兩句詩：小時不識月，呼作白玉盤。

　　又疑瑤臺鏡，飛在青云端。看著看著，我的心情舒暢了，我為了記住今年的月亮，還特地用手機把今年的月亮拍了下來，留作紀念。我看得入了神，突然，有一陣格外刺耳的話語傳來“今年的月亮真美啊！”“今年我家總算團圓嘍！”原來是在樓下討論中秋節的爺爺奶奶們，一提到這些，那些爺爺奶奶們就特別高興。聽到這些，我的心里被微微牽動了一下：原本實在外公外婆賞月的事情，想去來就鼻子酸……

　　想起以前，不管是什么節日，我和爸爸媽媽一起去外公外婆家過節，每天在一起談家常，在那個時候總是快樂的，時間總是過得很快，每次回家時，總是不舍得走。而現在，我想去，可是媽媽總是不帶我去，漸漸的，時間一長，媽媽帶我去，我也感到了陌生，總是不想去，一去就想哭……

　　過了這次的中秋節，我的感想是：人生在世，離離合合，聚聚分分，都不能阻隔我們對這天的向往和期盼。皓月當空，夜如白晝，總有絲絲的牽掛和祝福，潺潺的流進心田。中秋節是我們合家歡樂的日子，中秋節是我們思念親人的日子，中秋節更是我們不可磨滅的日子！在這兒，我祝大家中秋節快樂！

以中秋節作文小學生六年級4

　　中秋節中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。

　　“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。

　　到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

　　根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱“八月節”、“八月半”；因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”；中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。

　　在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節。

　　隨著社會的不斷發展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱為“團圓節”。

以中秋節作文小學生六年級5

　　適逢中秋之夜，我仰望天空，見一輪明月，但并不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有青云，如煙似霧，彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘，牽與兩者之間，淡淡的點上一圈，即不喧賓奪主，又有萬嬌姿態。

　　有人說：新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘、迷離。

　　中秋圓月雖不及西子善睞明眸，卻獨具情調。

　　我愿隨月在云中漫步，聽她講那古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。可是，這一切都化為一片柔和，銀白的月光灑在我身上，這才是真實的接觸，月的祝福。

　　許多人愿意在屋中歡度這完美的中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，獨自站在陽臺，仰望天空，傾聽月的歌聲，享受“月中清露點朝夜”。

　　吃著香甜的月餅，我坐在陽臺的椅子上，望著那皎潔的明月，我不由聯想到了因為偷吃仙藥而升天成仙，住在月宮中的嫦娥，不知她此刻還是否孤單?還有那一向為嫦娥搗藥的可愛的小玉兔，真想飛到月宮去逗它玩。對了，還有吳剛，不知他砍了這么久，那棵桂花樹被他砍倒了沒……

　　秋天，是個嫩嫩的季節，鵝黃、火紅的樹葉一不細心就掉了;八月，是個濃濃的月份，桂花香中飄著歡樂的氣氛。八月中秋，點綴著整個漫長而無生機的秋天，使秋天更具有魅力。

　　在這萬千思緒中，我不禁有了一絲倦意，便起身回到屋中。我躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。在夢中，我又與家人圍坐在桌旁，一齊說說笑笑，一家人其樂融融，我又笑了，笑的是那么美，那樣甜……

以中秋節作文小學生六年級6

　　農歷八月十五是一年一度的中秋節。在這一天的晚上天空中有一輪皎潔的圓月，這便應了那句俗語：“中秋月兒圓又圓”。而今年的中秋節更是令我陶醉不已。

　　一早，媽媽便將我叫起來，讓我幫忙做家務……于是，我在媽媽的“威逼利誘”下，乖乖地干起了家務。媽媽一會兒讓我干這，一會兒讓我干那，累得我滿頭大汗。不過，沒過多久，我的“救命神”來了，大姨和爸爸進門放下手中的水果立刻過來幫忙。我不由得喊了一句：“！我終于解放了！”我像脫了韁的小馬駒一樣飛快地沖出家門，在小區里和小伙伴一起玩耍。直到爸爸一聲“開飯啦！”我才像一只餓狼那般跑回家。

　　一進家門，桌子上的一幕令我驚呆了，滿滿一桌子美味佳肴，真是令人垂涎三尺啊！我急忙坐下狼吞虎咽地吃起來。“哇！真香！”小侄子流著口水喊了一句，把全家人都逗樂了。一家人坐在一起，一邊吃一邊聊，好不熱鬧！

　　晚上的中秋節更熱鬧！吃過晚飯，我們全家人決定驅車去青春湖游玩。一路上，燈火通明，車水馬龍，猶如一條銀色的長龍，又似一個光明世界。路兩側的美景令人目不暇接。在美景相伴下，不一會兒就到了我最喜歡的青春湖。蹺蹺板、蕩秋千、看夜景……在歡歌笑語中我們度過一段美好時光。

　　回到家，我們全家人開始賞月，看著這皎潔的圓月有時似玉盤，有時似月餅，有時還似一個銀環。那皎潔的月光照耀著大地，像給大地穿上了銀裝……

　　我珍惜去年的中秋，更喜歡今年的中秋。這真是一個令人陶醉的中秋節。

以中秋節作文小學生六年級7

　　爸爸常年工作在外，只有下大雨的時候才能回來。

　　今天是中秋節，恰逢陰雨天氣。爸爸回來了，給了我和媽媽一個驚喜。

　　午飯過后，我們決定去柴河水庫玩。說走就走，爸爸騎上電動車帶著我和媽媽就出發了。天氣不冷不熱，正好適合游玩。一路上，我的小嘴一刻都沒閑著，不停地說呀笑呀，今天我是最幸福的人，因為有爸爸媽媽陪伴。

　　不久，我們就到了柴河村，上去一個大坡，風景秀麗的水庫就出現在眼前。放眼望去，遠處的山霧蒙蒙的，似霧非霧，似云非云，隱隱約約，影影綽綽。這里有山有水有霧，就像是人間仙境，增添了一些神秘感。

　　我們停下車，沿著一條崎嶇小路向前走去，想一睹小山的芳容，揭開它神秘的面紗。

　　一提起玩，我就好像有使不完的勁，我拉著爸爸的手，一路小跑直沖向前。不經意間，我看見一顆顆紅彤彤的小酸棗在向我招手，我歡呼起來，“爸爸，快看小棗，趕快摘下來。”爸爸摘了滿滿一兜，我拿起一個大的，嘗了一口，酸酸甜甜，真是好味道。

　　走著走著，看到水庫里一艘小船游了過來，船上傳來一陣陣歡笑聲，我經不住誘惑，拉著爸爸去劃船。爸爸拗不過我，只好乖乖地聽我的指揮，沿原路返回。

　　不一會兒，就來到租船的地方。我一個箭步跨到船上，爸爸媽媽也上了船，蹬著輪子，小船就向前駛去。

　　不遠處，有一大片荷花池，那大大的荷葉像一個個筆直的小傘，豎立在水里。荷葉上的露珠晶瑩剔透，像珍珠，似白玉，太漂亮了。不知什么時候，天空又下起雨來，，荷葉上的珍珠更多了，你擁我擠，邊上的珍珠不小心從荷葉上滾落下來，我真想把它接住，穿成項鏈送給媽媽。

　　我們坐在船上，欣賞著雨中美景，美景如畫，真所謂人在畫中游，美哉美哉。

以中秋節作文小學生六年級8

　　據說，今年的中秋，月亮最圓最亮。

　　我好生期待。我期待著“海上生明月，天涯共此時”；我期待著“月上柳梢頭，人約黃昏后”；我期待著“圓圓的月亮爬上來”……

　　然而，很遺憾，八月十五的夜，我找不到月亮。

　　自我安慰吧，或許，吳剛的桂花酒還沒有釀好吧！或許，嫦娥的女兒裝還沒有扮妥吧！或許，調皮的玉兔在月亮山跑丟了，月宮的大門不敢打開。

　　總之，八月十五的夜，無風無雨，我卻找不到月亮。十五的月亮十六圓。十六的夜，我總能找到圓月亮吧？

　　晚飯一過，我拖了席子，仰面躺在屋頂陽臺上，靜靜等待著和月亮約會。我聽見，遠處山村的犬吠；我聽見，耳邊蟋蟀的吟唱；我聽見，樹葉和微風的親吻；我聽見，鄰家的幾個老太太不知疲倦地閑聊……

　　夜空沒有飄動的烏云，也沒有閃爍的星星，只有單調的朦朧，于是，漸漸地，夜來香的濃香，桂花的殘香，還有遠遠飄來的燒秸稈的味道，伴著我漸漸粗重的呼吸，都漸次朦朧了。

　　我飄忽的意識在飛，飛過城市的林立高樓，飛過城市的萬家燈火，不知不覺中，回到了兒時的故鄉。

　　那時候，月亮總是很皎潔；那地方，月亮總是清亮；那歲月，月亮下的故事總是很多很多。

　　我常常有一種遺憾，鄉村的晚飯總是很晚，以至于總是看不到月亮是怎么升起來的。常常是一抬頭，她就笑咪咪在天上了。

　　鄉村的歡樂立刻開演。男孩子玩耍的地方常常選在村西頭的沙崗上，有時也選在村北的沙河灘上。“甩龍”“摔跤”、“斗雞”、“摸樹猴”、“攻山頭”……男孩子的創新精神和冒險精神常常體現在游戲中。摸樹猴掉下樹，從十多米的沙崗被打下懸崖，頭上被土塊打腫了包，鼻子被拳頭打噴了血，門牙不知怎么被碰掉了，手指頭被木棍誤傷了，“傷兵”時有發生，“陣亡”也屢有出現，但大人似乎并不多過問，我們也嚴守“組織秘密”。以至于若干年后見面，還在對方身體上尋找自己留下的“戰果”。

　　汽車的喇叭帶來一道白光，我睜眼看時，鄰家屋頂多了一輪嬌羞的滿月。

　　我和月亮約會，到得很早卻遲到了。我還是沒有發現月亮是如何升起來的。

　　這城市屋頂的月亮對我很是陌生。說滿月，其實并不大，還有些朦朧和倦怠，紅紅的臉，喝醉了一樣，少了幾分靈氣，多了幾分滄桑。

以中秋節作文小學生六年級9

　　今年，和往常一樣，過著傳統的節日——中秋節。可今時不同往日，不同矣！

　　天明了，我睜開朦朧的睡眼，看到我一縷明亮的陽光，聽著小鳥那清脆的歌聲，我開始想著：今天可是中秋節啊！今天會不會像往常那樣？和家人去旅游？去海灘？還是去公園？還是去兜風？還是去……想著想著我的心里都樂開了花兒！我必認為今天會很快樂過完中秋節！我開開心心的穿著衣服，穿好了，打開房門，撲面而來就是媽媽做的早餐的香味！那可真謂是“百里飄香”，不是夸大！我媽的廚藝，可謂是五星級的還高級！我開開心心的坐下，可每個人的臉上都有著然人捉摸不透的表情，感覺怪怪的！早餐，在寂靜中進行著，爸爸的那突然的話，像雷似的擊中了我的心：曉潔，今天，你在家寫作業吧！這都要畢業了，還要趕著高考，是吧！在家好好學習吧！我的心，停了一拍，身體瞬間僵硬，為什么？今天可是……最終，我還是順從了，媽媽也在旁邊說著：“曉潔，好好學習，時間越來越緊，你要不放過任何一點時間，去學習，好嗎？今天，在家學習吧！我不能再說什么，因為我知道，那時無謂的抵抗！何不順從？只是，難過在所難免！

　　爸媽離開家后，我望著偌大的空蕩的家，我的眼眶濕潤了！想到了小時候：那是多么的開心的過完中秋節的啊！好懷念！可是回不去了！我長大了！有責任了，有擔當了，該明白了，該懂事了！今年的中秋，今時不同往日！

以中秋節作文小學生六年級10

　　八月十五中秋佳節，是賞月的最好日子。走出家門我第一眼看到的`就是明亮的月亮，照亮了黑漆漆的天空。這種明亮并不是像燈泡那樣的刺眼。

　　月亮不是單純的白色，而是有顏色的。月亮外面的一圈，有一層淡淡的米黃色，月亮的中間就是傳說中玉兔的樣子，顏色有一點偏黑。我在賞月的時候，這種顏色讓人感覺很舒服又很柔和。

　　中秋夜晚的風一陣一陣的吹著，吹到人身上會感覺很涼爽，我順著風的方向張開手臂，閉上眼睛，一陣大風吹來，好像把我帶到了月亮上去，抱著熱乎乎的月亮，手臂上感覺暖和起來。用靠近月亮的鼻子聞了聞，一股濃濃的桂花香味撲面而來！我伸出舌頭舔了舔，哇！月亮怎么是巧克力味的！這個時候，我本想抓住巧克力味的月亮，我睜開眼睛，啊……原來是媽媽把巧克力味的月餅放到了我嘴邊。

　　大風吹來，不光把我帶到月亮上，還把云帶到月亮的家里去做客，他們在家里嬉戲，這時候月亮若隱若現，有可能是在追逐吧，一會兒云在前面，一會兒月亮在前面，一會兒又并肩同行。過一會兒，月亮完全消失了，原來他們正在玩捉迷藏，月亮藏到了云朵的后面。后來，還是風來把月亮找了出來。風把云全部刮走，月亮又重新出現，不過這會的月亮比之前更亮了，仿佛月亮也變得愉快了起來，散發出自己的全部的光芒，再次照亮了天空。

　　中秋節的月亮給還沒回家的人照亮了回家的路，叫他們快回家團圓！

以中秋節作文小學生六年級11

　　“海上生明月，天涯共此時。”盼星星，盼月亮，期望已久的中秋節最后到來了。

　　白天，我們為晚上的賞月早早地做好了充足的準備：在窗戶前擺上一張方桌，買好月餅和水果放在方桌上。好不容易，晚飯過后夜幕最后降臨了。月亮小姐不明白何時已悄悄躍上漆黑的天空。瞧，那宛如一個巨大的白玉盤，又似一面明亮的鏡子的皎潔的明月正望著你呢。此時，寂寞的嫦娥看到我們團團圓圓的景象，必須十分后悔當初吃了仙丹吧；正在搗藥的玉兔見到我們面前的食物，口水必須都“飛流直下三千尺”了吧；辛辛苦苦砍樹的吳剛見到我們，必須也羨慕此刻人間的完美生活，也想享受這種天倫之樂吧。過了一會兒，月亮小姐仿佛察覺到了我們正在看著她，害羞地躲到了云大哥的后面，但不久后又露出臉頰偷偷地看向我們。人們常說八月十五的月亮是一年當中最圓最亮的。今日一見，果然名不虛傳。月亮旁邊的星星已經寥寥無幾，失去了昔日的光彩，都似小鳥歸巢般的不見了。也許是因為它們見到月亮，也都自嘆不如地躲起來了吧。只見遠處的云妹妹見到我們也害羞地用手帕遮住了臉，不敢看向我們。

　　銀色的月光籠罩著大地，大地像披了一條銀色的紗巾似的。這時，我情不自禁地吟起了唐代詩人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”對呀，此刻必須有許多在外打工而不能和親人團聚的人。可真為他們感到遺憾啊！這充滿快樂和詩情畫意的中秋節令我永遠難忘！

以中秋節作文小學生六年級12

　　“中秋節快樂！”“中秋節開心！”聽到大家溫馨的祝福，婆婆高興得臉上樂開了花。我的弟弟問我：“姐姐，中秋節是怎么樣的呢？”“當然是快樂的，溫馨的唄！”我興奮地說。

　　一轉身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴，不禁好奇地問道：“婆婆，您怎么買那么多石榴啊？”婆婆笑著說：“石榴是中秋節的使者嘛！”“啊！？那一定會有一個美麗的傳說吧？”“是啊！”婆婆緩緩地說：“中秋節正是石榴成熟的時候，你看那一個個圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮啊！剝去那層厚厚的皮，里面全是晶瑩剔透的石榴籽，再慢慢品嘗，那香甜的果汁一直甜到心坎里，人們就選它來當幸福的使者，象征甜蜜嘛！”

　　每當中秋佳節，勤勞的人們還制作美味的月餅呢！先把餡包好，然后放進模子里，再刻上美麗的花紋，對了，餡的味道各種各樣，有蓮蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味，就有什么味！人們真是富有創造力啊！

　　多年以來，人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習俗。今晚的月亮非常明亮，一定是月亮姐姐想看看祖國母親六十周年的熱鬧景象吧！她也想看看國慶大閱兵的三軍儀仗隊、坦克方陣、反坦克導彈方陣、核導彈方陣、空中加油機方陣，還有那美麗的彩車……月亮姐姐也一定還關心著那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們，給他們送去一個溫馨的笑臉，鼓勵那些堅強的孩子們好好學習，為祖國奉獻出自己的一份力量。

　　中秋節真是個美好、團圓的節日啊！我愛中秋節。

以中秋節作文小學生六年級13

　　八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。

　　這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一齊吃午飯呢？”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴，“新生會餐能有家人在一齊吃團圓飯重要嗎？”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在那里的父母。”聽罷，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不就應和孩子在一齊嗎？

　　我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么？只因為老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧！

　　八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……

以中秋節作文小學生六年級14

　　前一次中秋情景猶歷歷在目。站在天臺望去，一輪清朗的圓月靜靜懸掛著，散發出的光暈，暈染了云朵，那么晶瑩剔透，像玉盤邊的銀飾。晚風習習，拂來泥土芳香，和著月餅柔膩的口感，融入睡夢。

　　不料這次中秋還未等來垂涎已久的月餅，“莫蘭蒂”倉促來襲，又匆匆離去，只將樹木連根拔起，順勢帶走了瑩潤的圓月。哥哥的機票改簽，只能換坐動車票，提前一天到家。“沒給老板請假就偷跑回來了。”他邊笑邊捋濕潤的發絲。“還以為你不回來了。”我笑著拿他的包，翻出零食來對半分著吃。“你就想著我的零食吧”？”他搶走大半還不忘諷刺。“你吃的最多。”

　　“媽呢？”“領月餅去了。沒月亮都不像個中秋啊~““”我人都回來了，怎么不像個中秋？昨天早上六點起來搶的票呢。”……行行行，我的錯。”不久，媽媽提了盒月餅回來，我忍不住發聲：“媽，我先吃一個！“”不行，吃完飯再吃。“媽媽不予回應。好不容易軟磨硬泡拿了個蓮蓉雙黃，一想到又需要對半分就心有不甘。不想哥哥拿了刀叉小心翼翼地切出蛋黃，又把蓮蓉遞給我。咬著甜絲絲的蓮蓉，想著我以往吃蓮蓉雙黃時，好像也是這樣。我不喜歡蛋黃的腥味，哪怕是咸蛋黃也厭惡。吃荷包蛋也要細細切分開來。偏偏又喜歡蓮蓉，小時候就纏著他幫我挑出蛋黃。到現在我倒有點小小的愧疚，小小的感動，裹著甜膩的蓮蓉滑落心間。

　　爸爸臨時出差，媽媽又不喜歡甜膩的月餅，到頭來只我和哥哥分著吃。雖沒有圓月供賞，哥哥的歸來讓家里洋溢著中秋的氛圍。雖只是短短一聚，也足以令親人之間雀躍不已。臺風襲擊的中秋，仍是個美滿的中秋。