小學生中秋作文500字集錦五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生中秋作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生中秋作文500字 篇1
中秋節的晚上，月光柔和，涼風習習，我們全家聚在一起，正津津有味地品嘗著月餅。突然，爸爸興致勃勃地說：“我們來猜謎吧！”我和媽媽都同意了。
這是搶答謎語，大家輪流出題，另外兩個人搶答。答對一題加十分，答錯一題扣十分，從一百分開始計數。
第一個是爸爸出題：“一間小黑房，不能開門窗，窗兒開一開，萬物能進房。打一日用品。”大家思考起來，我也手托著下巴思考起來。忽然，我看到了桌子上的照相機，就沒往下想，說：“是不是照相機？”爸爸連連點頭，說：“給你加十分。”我高興地吹起了口哨。
輪到我出題了，我故意放慢速度：“一個老頭九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。媽媽說：“是不是杯子？”我搖搖頭。大家又想了起來。爸爸突然發瘋似地喊道：“水瓢！水瓢！”我連忙點點頭，說：“給爸爸加十分，媽媽減十分。”爸爸得意地望了望我們，哼起了小曲兒。媽媽則無奈地搖搖頭。
好不容易輪到媽媽出題了，只見她先想了一會兒，說：“我出一個超難度的謎語，一物生來兩面坡，坡頂好像馬蜂窩，對著蜂窩吹口氣，陪你唱起動聽歌。打一樂器。”“是排簫嗎？”我問。“是小號吧？”爸爸說道。媽媽對我們搖搖頭，因此我們非常生氣，因為好不容易奪來的十分被搶走了，我和爸爸都氣得咬牙切齒直跺腳。我想起了電子琴上寫的一些樂器：大號、圓號、嗩吶、單簧管、口琴……對了，口琴！我連忙說：“口琴！”媽媽說：“對！給你加十分。”
“現在我宣布：獲得第一名的是謝文君同學，第二名是我本人，第三名是媽媽！”爸爸像個主持人似地說。
這個中秋節過得真愉快！
小學生中秋作文500字 篇2
自古以來，十五的月亮已她那皎潔、明亮而被詩人吟誦，被人們膜拜，人們也一直對月亮充滿敬畏與幻想，認為圓月是團圓的象征……今天我們又迎來了一個與眾不同的中秋，沒有皎潔圓月的中秋之夜。
雖然沒有皎潔明亮的圓月，而我還是急不可待地仰望天空。看，天空灰蒙蒙的，隱隱約約藏著幾片輕云在漂浮著，為天空增添了一絲神秘。過了一會兒，月亮姐姐不負我所望，乘著輕云緩緩露出嬌容。她像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又偷偷撩開面紗，露出嬌容，此時此刻整個世界好像都被月色浸成夢幻般的銀灰色。
在這樣的夜色里，我想起了美味的月餅。于是我用叉子叉起一塊圓盤似的、金黃色的月餅，上面還刻著“福”字樣，我小心翼翼地掰開，慢慢地聞著，輕輕地嚼著，月餅的濃濃香味立刻撲鼻而來，那種香味一直流進我的心里，甜甜的，香香的，濃濃的沁人心脾，美味極了，真讓人口水直流三千尺啊！
品過月餅，我們一家來到街上，看到人人臉上洋溢著笑容。有些人還在自家院子里擺起烤爐，興致勃勃地烤著羊肉串……走進商場，人山人海，他們好像把商場擠得水泄不通。大家津津樂道著，歡笑聲總是接連不斷地傳到我耳朵里，人們走出商場，都是滿載而歸。
看到這熱鬧的場景，我不禁想起了故鄉的親人和那些漂泊在外的游子，“人是故鄉親，月是故鄉明。”是啊，有誰在此時此刻不思念自己的親人呢？我想那些出門在外的游子應該會很傷心吧！想到此，我雙手合并，望著月亮，合上眼睛，默默地對月亮許了一個愿：讓那些漂泊在外的游子一起分享這中秋節的快樂，分享這圓圓的月亮！
小學生中秋作文500字 篇3
中秋節的晚上，學校為我們住宿生舉行了一次別開生面的中秋游園活動。地點就在學校的大堂。不用說，大家甭提多高興了。
晚上七點二十分，游園活動開始了。我來到地點一看，哇！好玩的項目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”，還有“猜成語”。同學們興高采烈地參加自己喜歡的項目。我看中了“猜成語”這個游戲，便三步并作兩步來到跟前。只見椅子上坐著位大姐姐，地上放著好多獎品，有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上，還貼著許多張沒有填完的成語卡片。比如“草（）了事”、“水（）石出”、“破（）百出”等。我看到一個熟悉的成語，便把它揭了下來，遞給了那位大姐姐。“這是驕兵必……？”大姐姐問。“驕兵必敗。”我脫口而出。“恭喜你，答對了。”說著，大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎給了我。我美滋滋地接過獎品，連聲說：“謝謝，謝謝！”
接著，我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多！我排了好長時間的隊，才輪到我。我的對手是一位五年級的男生。我拿著一雙筷子目不轉睛地盯著紅盆子里的乒乓球，等待著比賽的開始。這時，只聽主持人說：“一、二、三，begin！”我立即用筷子夾住一個乒乓球迅速放到另一個盆子里。開始還很順利，夾了好幾個。到后來，我夾起一個乒乓球時，乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次，總算夾了起來。我直起身來，剛想喘口氣，我發現對方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了，手心都流汗了。但我穩住了神，又快速地夾了起來。最終，我勝利了。旁邊的同學都向我祝賀。真開心！
每個同學都玩得好開心。瞧！那邊有個男生正拿著自己得來的獎品在獨自享用呢！
時間不早了，游園活動結束了。我們踏著皎潔的月光，帶著贏來的獎品和滿心的歡喜，興沖沖地回宿舍了。
小學生中秋作文500字 篇4
中秋節那天，我特意買了幾個我愛吃的蛋黃餡月餅。
晚上六點，天黑了下來，我帶著激動心情向窗外望去，咦，月亮呢？漆黑的.天空上，看不見星星，看不見月亮，只看到幾朵紅色的云彩。我不禁有些失望。
過了一會兒，我們開始吃飯了。我不時望望窗戶，希望月亮早點兒出來。爸爸看透了我的心思，“網上說今晚七點十三分是月亮最圓的時候。”聽了爸爸的話，我認真地吃起飯來。吃完飯，已是七點了，我趕緊跑到窗前向外看，下雨了！月亮還是沒有出現。爸爸說，“月亮可能被云彩擋住了，一會兒我們去外面看看吧。”“今晚我們能看到月亮嗎？”我憂心忡忡地說道。
七點十分，雨已經停了，我和爸爸出發了。我低著頭走，盡量不看天空，希望月亮能給我一個驚喜。到了馬路上，我慢慢地抬起頭，在我眼前出現了一點微弱的光，慢慢地擴大。當我完全抬起頭時，才發現那只是一片云。我失望地嘆了一口氣，悶悶不樂地回到家里。
爸爸打開了電視，看中秋晚會節目。我說，“唉，沒有月亮，中秋節還有什么意義呢？”爸爸說：“我們雖然沒看到月亮，但家人在一起不是很幸福嗎？有些人雖然看到了月亮，但是孤身一人，多沒意思呀！”我恍然大悟：過中秋節只是為了看月亮嗎？圓圓的月亮只是一個象征物，它象征著合家團圓，中秋節的意義并不在于看月亮，而是每一個期盼著與家人團圓的心呀！我興奮起來，把買的蛋黃餡月餅都打開，和爸爸媽媽一起品嘗起來。
要睡覺了，我躺在床上，心中感慨萬分。唉，難道今晚真的看不到月亮了嗎？我又走到窗前，突然看到一輪圓圓的月亮掛在天空上，散發著皎潔的光，仿佛在向我微笑……
謝謝你，中秋的月亮。
小學生中秋作文500字 篇5
每每背著書包迎著朝霞，踏碎夕陽，在時光的空間里穿行，在知識的海洋中徜徉，不禁感慨歲月無情，滔滔而逝；驀然回首，一年一度的中秋節已經姍姍而來。
中秋節是中華民族的傳統節日，素有中秋賞月之說。中秋之夜皓月當空，月圓如玉盤，長風拂面，想來好不愜意，別有一番風味。久了未曾與月相對，便生出些許迫不及待的期盼之情。 金色的黃昏慢騰騰地離去，夜幕開始籠罩整個天空。凝望天際，浩瀚無垠，幾顆小星星從天的盡頭急不可耐地跳將出來，眨巴著晶瑩般的眼睛俯視著大地，似乎不解我好奇專注眺望的眼神，浮想聯翩的心思。很快，一輪明月徐徐升起，眼前的大地頃刻間罩上一層銀色，給人一種寧靜祥和的感覺。
媽媽從閑房里搬出桌子擺放在院心，上面擺滿各式水果月餅等；我好奇地問：“媽媽，您這是干什么？”
媽媽說：“這叫‘貢月亮’。”
”貢月亮，月亮能吃到嗎？“我疑惑不解地追問媽媽；”聽說嫦娥姐姐就住在月亮上，還有一只活潑可愛的玉兔陪著她，是真的嗎？”
媽媽笑了笑，指著月亮說：“那是嫦娥，那個玉兔；不過，那都是神話傳說。1969年的時候，美國人造飛船‘阿波羅號’登上過月球。”
“媽媽，我想登上月球，我能登上月球嗎？”
媽媽微笑地對我說：“只有你刻苦學習知識，掌握知識，會運用知識，就一定能夠登上月球。”
聽了媽媽字正腔圓，鏗鏘有力的話，我的內心掀起無限渴望的波瀾，憧憬著月亮之上的浪漫。
中秋之夜，我面對這皎潔的月色，雖是女孩不能飲酒賦詩，但在此情此景的感染下思想澎湃，情不自禁地誦道‘把酒問明月，天涯共此時’的詩句。
沉湎中，我仿佛聽到多少人家團聚在一起在這月光下歡聲笑語的聲音。
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