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描寫心情的周記
描寫心情的周記1
開學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
開學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的'同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開學(xué)心情很糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁……
描寫心情的周記2
這學(xué)期，真的快過了。心中只剩下這個(gè)想法，別無它念。
臨近期末，面對(duì)的又是一次大考，它是測(cè)試我們對(duì)這學(xué)期對(duì)知識(shí)的吸收情況。什么也沒有了，有的只是繁瑣的、枯寂的復(fù)習(xí)。藍(lán)天容不下小鳥了！
老師說，三分悠閑七分慮。可是，在這之前的一次次考試，一場(chǎng)場(chǎng)你爭(zhēng)我奪已將沸騰的心麻痹，將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識(shí)罷了。陽光已不再屬于我們了！
于是，一切都變得不重要，無所謂了！心中，大概只剩下五分焦慮了吧！一整天，24個(gè)小時(shí)，我無法將自己受限于書本、考卷，這太殘忍了！我需要陽光，花兒，小草與鳥兒的滋潤(rùn)，它們給我的，是心的沉靜，生命的本意，世界的精彩！
可是，為何，當(dāng)我放縱一次，逍遙一回，得到的.卻是老師的斥責(zé)、父母的不解，甚至乎，朋友的嘲弄？罷了，罷了！也許，我當(dāng)真不屬于浪人，當(dāng)真不該追求那飄渺的自由，我擁有的，無異于是那片陰暗、實(shí)際的寸地，當(dāng)背負(fù)的，是那個(gè)我不愿承擔(dān)的責(zé)任！
當(dāng)一位知心好友在網(wǎng)上問我，為何，從小學(xué)到初中，你變了那么多？面對(duì)這個(gè)問題，雙手?jǐn)R在鍵盤上，卻組不出一個(gè)答案。我無語，兩行清淚亦落，掉落在手背上，晶瑩剔透。雙眸流轉(zhuǎn)，人亦笑：為何，為何，世間有那么多個(gè)為何，卻始終是找不出答案的。
起身，離線，關(guān)機(jī)。
無法回答你，只能選擇逃避。我是弱者，堅(jiān)強(qiáng)的外殼無非是偽裝罷！原來，“樂天派”已不再是我的名詞。
那么，親愛的，我可否如此答你：事以成往，心以成冰；過去的小影是活在太陽下，如今的小影是活在燭光下；兩者之比，差其多！
描寫心情的周記3
每天晚上入睡之前拉滅燈，在巨大無邊的黑暗中輾轉(zhuǎn)反復(fù)，思想不能平靜，集中不到一個(gè)主題上去，茫然的思緒輕盈的象空中升起的一縷煙，慢慢地往窗外飄游。
此刻的心象一個(gè)獨(dú)行者，披著夜的外衣穿梭于城市的高樓、街巷間，沒有任何可以阻攔住，也沒有任何之地可以棲息，雖然所有的窗子里都透出溫馨的燈光，可心象一個(gè)渴求溫暖和光明的賣火柴的小女孩，她找不到一個(gè)能為她遮風(fēng)雪的角落。
在歲月中受過了多少的傷害，在寒風(fēng)中經(jīng)歷了多少的冰冷，挺過來得只有堅(jiān)強(qiáng)。不愿去訴說，不愿去再想，痛過后，傷過后，是否還對(duì)生活有太多的期望？在一個(gè)人的時(shí)候，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)幫我療傷。
沒有什么能讓我完全去卸妝，不用任何面具來面對(duì)他人目光，怕太陽的灼傷，怕眾人的目光，再不會(huì)感受到風(fēng)的輕涼，雨的柔爽。
這就是生活，呈現(xiàn)在他人面前的永遠(yuǎn)是真實(shí)卻不真切的一面。臺(tái)前的是我規(guī)規(guī)矩矩的軀殼，臺(tái)后的是我如荒原野馬馳騁的永遠(yuǎn)無法與他人合群的'思想。
孤獨(dú)與生俱來，個(gè)性的存在讓我們只能做自已，無法做他人，那么就在體會(huì)自已的基礎(chǔ)上去原諒他人和這個(gè)世界。
可能是一種無心的傷害。但心的門會(huì)關(guān)上，黑暗中遠(yuǎn)離，讓陌生和冷漠作為我最有用的偽裝。
描寫心情的周記4
月考的腳步越來越接近了，心里的炸彈快要爆炸了，美好的日子已經(jīng)被破壞了，我要加緊努力，才能考上九十五分，要不然我會(huì)被罵得很凄慘。
考試前，我不能再吃喝玩樂了，因?yàn)橹徊钊炀鸵驴剂耍乙葟?fù)習(xí)語文和生活，因?yàn)橄滦瞧谝灰颊Z文和生活，爸爸說：“你要努力，考到九十五分以上，才能得到你想要的東西。”聽了這一番話，讓我更專心的復(fù)習(xí)。
到了月考前，老師也帶著我們?cè)倬毩?xí)生字一遍，考卷發(fā)下來了，老師先把我們沒見過的題目解釋清楚，才讓我們寫，我細(xì)心我寫每一題，心里想希望能考到九十五分以上，要不然我的努力白費(fèi)了，下課鐘聲響了，老師把語文考卷收回去，把生活考卷發(fā)下來，要我們專心寫，我專心看著考卷的`題目，教室的空氣好像變得不新鮮了，教室只發(fā)出沙沙沙的寫字聲音，讓人覺得很緊張。
考試完了，終于讓我松了一口氣，可是考卷沒發(fā)下來，我還是很擔(dān)心，過了二天后考卷發(fā)下來了，我考的分?jǐn)?shù)是九十五分、九十九、一百分，爸爸看了我的分?jǐn)?shù)，高興的幫我買我要的東西，我快樂，爸爸也開心，奶奶給我零用錢，哥哥給我一個(gè)洋娃娃，全家都在幫我慶祝。
其實(shí)，月考沒有想像中的那么可怕，只要努力，世界上沒有做不到的事，只要努力讀書，月考也可以得高分。
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