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2015年貴陽中考滿分作文賞析：為別人讓出一條道
讓，不是懦弱，不是害怕，而是的一種大。讓，是為了更好地獲得。下面是小編整理的為別人讓出一條道滿分作文，歡迎大家參考!
【優秀作文】
為別人讓出一條道
在高速的現代生活中，在世風日下，人心不古，道德觀念淡薄的社會里，為別人讓道的景觀出現在貴陽市中心城區大街上，確實讓人感動，值得稱贊。
為別人讓道1分鐘，看似小事，卻是幫助別人，振救生命的大事。此道為生命之道也!
或許是高考學子因故遲到，匆匆忙忙奔向考場，需要為他讓一條道，許多司機就是這樣做的;或許是婦女和兒童面臨死亡，趕往醫院，需要為生命讓出一條道，許多市民就是這樣做的;或許是在困境與挑戰面前，需要為兒女的平安與幸福讓出一條道，天底下的父母就是這樣做的。
可是，現實生活中，有一些人，為了一點蠅頭小利，在別人生死攸關的時候，也不后退一步，甚至爭先恐后，大打出手。
網傳北京消防車趕赴救火途中，不僅未獲社會車輛讓行，反遭并線超車。這一事件，刺痛了許多網民的眼睛。與“德國車為消防車讓道”對比，讓更多的網民感到傷心。
又消息報道，息烽兩司機為搶道并線火拼，車毀人亡，后悔莫及。
我們的心為什么那么硬，那么急，一刻也不肯放松呢?難道不那樣搶就不能生存了嗎?
放松下來吧，我的朋友，輕拂的那片秋葉，等待傾聽你的花樣年華;院落里的藤蘿，期盼著你笑盈盈地回家。大自然的美麗，在于分享與謙讓。心美，自然就美。
蘇東坡所言：“取之無禁，用之不竭，是造物主之無盡藏也，而吾與子所共適。”讓我們停下來，共同領略造物主奉獻出來快樂吧，何別爭先恐后，互不相讓呢?
一個人的快樂，取決于他計較的少。其實，少是另一種獲得。而不是他擁有的多，多是另一種失去。為別人讓出一條道，或許，你得到的會是一片天。
貴陽市大街上的讓車景觀，將留在我們心中，啟發我們慢慢地思考。朋友，難道你不覺得應該靜下心來，探究里面的學問嗎?
解讀得分點：
這是一篇正反論證，立意高遠的議論文。文中緊扣材料，首先舉例詮釋了“為別人道1分鐘，看似小事，卻是幫助別人，振救生命的大事”的觀點。接著例舉“北京消防車遭并線超車”，“息烽兩司機為搶道并線火拼”的嚴重后果，從反面論證“為別人讓出一條道”的深遠意義。文章在披露“并線超車”“搶道車毀人亡”的社會現實之后，為違規的朋友讓出一條道，用大量的文字進行疏導。先用“秋葉的等待”，“藤蘿的期盼”設置情景，曉之以理，詮釋了“心美，自然就美”的道理，曉之以理;再用蘇東坡所言，闡述“一個人的快樂，取決于他計較的少”，動之以情，勸誡人們去靜心探究“讓車景觀”的學問，其警策之力，不可估量。
【作文題目】
“讓”是一種美德，“讓”是一種修養，“讓”是一種“智慧”。有時候，“讓”是退讓、忍讓;有時候，“讓”是謙讓、禮讓。“孔融讓梨”，讓出了親情友愛;“負荊請罪”，讓出了寬容大度;“斑羚飛渡”，讓出了生存機會。其實，“讓”是一種策略——以退為進、避其鋒芒，更是一種勇氣——迎難而上、當仁不讓。
在現實生活中，面對自己，敞開心扉，讓出一條陽光之道;為了他人，理解扶持，讓出一條成長之道;立身社會，和諧相處，讓出一條友善之道。讓我們都做個有心人，為盲人讓出一條關懷之道，為救護車讓出一條生命通道，為百姓讓出一條綠色通道……
請以“為_____讓出一條道”為題，寫一篇600-650字的作文。
寫作要求：①先將題目補充完整。②除詩歌外，文體不限。③文中不能出現與考生相關的區域名、學校名和人名等信息。
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