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2016年中考作文預(yù)測：最美的時光
人生中，美好的時光或許不少，有時因歡笑而美好，有時因成功而美好，有時因親情而美好。下面小編整理的最美的時光作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
最短的莫過于時間，因為它轉(zhuǎn)瞬即逝;最長的也莫過于時間，因為它永無窮盡。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
一、審題與立意
1.對“材料作文”的基本認(rèn)識
材料是多義的，角度、立意有多種。但考生在“自選”“自定”時不能超越“材料”能指、所指的“固定范圍”，不能任意發(fā)揮、無邊無際。
2.對本次作文材料的基本理解
材料為兩句話，前一句強(qiáng)調(diào)時間的短暫易逝，后一句強(qiáng)調(diào)時間的恒久漫長。這是一道頗富有思辨意味的命題。時間作為一種客觀存在，由每個不可重復(fù)的瞬間構(gòu)成，永無窮盡。時間的長與短是一種客觀存在，也可以是一種主觀認(rèn)識。從一定意義上講，時間的長與短也可以理解多與少、快與慢。
3、對本次作文材料的基本立意
本道作文題的外延較大，立意時需化大為小，化虛為實(shí)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中某一話題來確定立意。從“人生”“生命”“自然”“文化”“藝術(shù)”等話題入手，緊扣“時間”這一核心概念，深入剖析或生動描述。
可就第一句話寫：面對時間的短暫，我們無需感傷，而應(yīng)珍惜;也可就第二句來寫：面對時間的漫長，我們不應(yīng)放縱，不能虛度。但也可就兩方面來寫：聯(lián)系生命歷程與生命價值，強(qiáng)調(diào)在短暫的歷程中創(chuàng)造(追求、向往、思考……)永恒(偉大、有意義、有品位……)的價值。也可結(jié)合具體載體如文化、藝術(shù)等表達(dá)對隨著時間長短的變遷或永恒或消逝的慨嘆。
【范文】
最美的時光
青春的時光，因活力而美。跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃。此時，青春的我正在球場上，因投進(jìn)一球二感到得意：沖著隊友笑著做出一個“v”字形的手勢。他們也不在意我身上的汗水，一個個跑過來拍了拍我的肩，互道鼓勵，就開始了新一輪的進(jìn)攻……每當(dāng)我們投進(jìn)一球，或者打出精彩的進(jìn)攻時，觀眾席上就會爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道，這是為我們的活力而喝彩，更是為我們最美的青春而喝彩。
青春的時光，因夢想而美。記得從小時起我就有一個鋼琴夢，每當(dāng)聽到優(yōu)美的琴音響起，我總會忘記身邊的一切。那時臨近期末考試前的一個夜晚，“呼……終于寫完作業(yè)了，在學(xué)校也復(fù)習(xí)完了，終于可以彈琴了。”說吧，我站起身，走進(jìn)了琴房，輕輕地關(guān)上了門。看這我那穿著黑色禮服，身上整齊地掛著白配飾的好伙伴，我忍不住有些興奮。優(yōu)雅地坐在了琴椅上，“叮叮咚咚啦啦咚……”琴音在我靈巧的手指下悠然而出，不一會兒我就沉浸在了音樂的海洋中。
突然一聲不和諧的聲音響起，我回到了現(xiàn)實(shí)的琴房中，拿起譜子核對著錯誤，可查了一遍又一遍也沒發(fā)現(xiàn)錯，重新彈了一遍，雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進(jìn)了牛角尖，心中發(fā)狠：“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家，怎么可以在這里停住，再來!”我眼中露出興奮的光芒，一次又一次地嘗試。“不對，再來一遍!”“還不對，再試一次!”終于在我不知疲倦的練習(xí)中找到了正確的方法。我輕吸了口氣，集中了全部驚聲從頭到尾談了下倆，聽著完美的琴音，我剛想歡呼，只聽見門口傳來一陣掌聲，我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽正在門口笑看著我。“媽，吵到您睡覺了吧?我馬上就收琴。”媽媽依舊微笑著，隨我說：“兒子，你真棒!”是啊，有夢想的人是最棒的人，有夢想的青春才是最棒的、最美的時光。
青春的時光，有悲有喜亦有得有失，或許青春只是人生中一個短暫的階段，但在這短暫之中所充滿的活力與夢想?yún)s是使人終生難忘的。只因如此，青春的時光是最美的時光。
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