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2016年中考作文預(yù)測(cè)：以“書(shū)”為話題
從小到大，我們一直與書(shū)為伴。在書(shū)的引領(lǐng)下，我們變得成熟，我們變得智慧，我們變得寬容，我們變得優(yōu)雅…下面是小編整理的以“書(shū)”為話題作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
從小到大，我們一直與書(shū)為伴。在書(shū)的引領(lǐng)下，我們變得成熟，我們變得智慧，我們變得寬容，我們變得優(yōu)雅……請(qǐng)以“書(shū)”為話題，寫(xiě)一篇文章。
提示與要求：①可以敘寫(xiě)故事，也可以發(fā)表看法，題目自定，文體自選(除詩(shī)歌、戲劇外)。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
【點(diǎn)撥】
這個(gè)話題，寫(xiě)起來(lái)并非難事。你可以寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中與書(shū)的故事，也可以寫(xiě)某一本書(shū)對(duì)自己產(chǎn)生的巨大影響，甚至可以給某一篇文章、某一首詩(shī)詞給自己帶來(lái)的美好生活。故事是詩(shī)詞，但總得有些美化語(yǔ)言的技巧。如在品讀書(shū)籍的時(shí)候，不妨借鑒一下自然美景;如在暢談感受的時(shí)候，不妨引入幾句詩(shī)詞或是哲理名言。如此一來(lái)，書(shū)的美好自然躍然紙上了。
【溫馨提示】
寫(xiě)作話題作文，首先要實(shí)現(xiàn)標(biāo)題上的突破。大部分考生往往忽視了這一環(huán)節(jié)，不是照搬話題，便是簡(jiǎn)單擴(kuò)寫(xiě)話題，白白浪費(fèi)了“題目自擬”的命題優(yōu)勢(shì)。繼而要實(shí)現(xiàn)立意上的突破。這類(lèi)考題，在提示語(yǔ)中一般蘊(yùn)含著豐富的寫(xiě)作信息，提示了一些可供選擇的寫(xiě)作內(nèi)容，正是這些提示，容易誤導(dǎo)考生進(jìn)入千篇一律的誤區(qū)。我們最好拓展思維，透過(guò)提示語(yǔ)后面的省略號(hào)去尋找更為新穎的內(nèi)容。對(duì)于提示里的那些優(yōu)美文字，只能是仿中有創(chuàng)，決不能照本搬來(lái)，否則容易弄巧成拙，導(dǎo)致語(yǔ)句雷同。
【范文】
"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)，可以使人心明眼亮,讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí).。.所以我喜歡讀書(shū)，成了班里有名的“小書(shū)迷”。書(shū)不僅對(duì)我有很大益處，我也從書(shū)中獲得了無(wú)限樂(lè)趣.
剛上小學(xué)時(shí),我漸漸迷上了童話故事。<<海的女兒>>.<<灰姑娘>>《 皇帝的新衣》……每次捧起書(shū)來(lái)讀，我都會(huì)陶醉其中，有時(shí)連媽媽叫吃飯也沒(méi)聽(tīng)到。..讀著讀著，我情感會(huì)隨著書(shū)的故事情節(jié)時(shí)而淚流成河，時(shí)而開(kāi)懷大笑;時(shí)而一言不發(fā)生悶氣。讀著讀著，我仿佛和可愛(ài)善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍;仿佛和小紅帽與大灰狼的一起快樂(lè)地嬉戲;仿佛看到賣(mài)火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣(mài)火柴。童話故事書(shū)，伴隨我度過(guò)了快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，眼光的提高，我依依不舍地告別了童真的童話故事。語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們看名著。我的書(shū)架上擺著《 童年》,〈< 愛(ài)的教育> 〉,〈<假如給我三天光明>>,〈<紅與黑 >>它們像磁鐵般吸引著我。每當(dāng)做完功課，空閑之余,我就會(huì)捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來(lái)。<<鋼鐵是怎樣煉成的>>主人翁保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅力.令我佩服得五體投地。在我們周?chē)�，諸多健康人且軟弱無(wú)能，一事無(wú)成，與保爾相比，真是天壤之別;<<童年>>使我感到阿廖沙的可憐,那兩個(gè)可恨的舅舅和外祖父讓我看清了人間情感.<<西游記>>使我大開(kāi)眼界,鼎鼎大名的孫悟與眾師弟不畏艱險(xiǎn)除妖魔、齊心協(xié)力護(hù)師傅的精神可敬可佩啊!. <<水滸傳>>中一百零八將英雄好漢英勇頑強(qiáng),重情重意,拋頭顱,灑熱血感動(dòng)我的心扉。讀<<愛(ài)的教育>>我看見(jiàn)了人間真情,懂得什么是愛(ài)。讀名著讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，懂得了怎樣做人，
六年的時(shí)光，我讀了很多書(shū)。讀書(shū)，我的作文水平猶如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高;讀書(shū)，我從無(wú)知幼稚的黃毛丫頭成了知書(shū)達(dá)理的姑娘;讀書(shū)讓我懂得要怎樣珍惜時(shí)光，把握未來(lái)!
“書(shū)是知識(shí)的源泉”。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有嚴(yán)如玉。”我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)對(duì)于我就像水對(duì)于魚(yú)，陽(yáng)光對(duì)于植物。沒(méi)有書(shū)的生活，我簡(jiǎn)直不敢想象會(huì)是什么樣子。因?yàn)橛袝?shū)，我不孤單;因?yàn)橛袝?shū)，所以我樂(lè)趣無(wú)窮!
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