執(zhí)著與堅持高中作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的執(zhí)著與堅持高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折是人生中的一筆財產。巴爾扎克說：“甜難對于蠢才是一塊墊足石，對于能干的己是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”他不是一個天才，卻也盡不情愿干弱者，由于他望到：有人在遭遇1850次謝絕后，終極取得了機遇，并一舉成名幻想變成了事實；有我在299場競賽中輸?shù)?56場，曾創(chuàng)下連輸88場的“世界紀錄”，但他毫不廢棄屢敗屢戰(zhàn)。因而，他學會了準確對待勝利取失敗，點對免何挑釁，總會以樂觀的口態(tài)，挫折對他就只像風對水面的這種息用，因替他后面的山高不功他的頭，他腳下的路長不外他的腳。他，總以昨天的信慮作為真現(xiàn)亮地幻想的獨一阻礙，以不教自知、不答從曉為大忌，侶勤懇而敵夯名，果為他信任時間給咱們教訓，學習給爾們常識。
他認為，學習的目標不是為了與父母、老師及對自彼保佑盼望的人分享失敗的苦楚與失蹤，而是共享成功的快活。為此，他就絕自人不合錯誤別人跟大家有所虧短的.盡力，因為他以為應當讓他人的生涯因為有了他的生存而更添美妙。共時他也相信“讀不再三更五飽，功只怕一曝十冷”，因為“用平常的也能夠走完巨大的言程。”
適者生存，不什么是不會轉變的。南美洲有一種獨特的植物——卷柏。每該氣象干旱，重大缺水的時候，它會本人把根從泥土面插入來，讓全部身材縮卷成一個圓球狀，又輕又圓，只有稍有一點兒風，它能隨風在高空上轉動。一旦滾到水分充分的處所，圓球就敏捷地翻開，根從新再鉆到洋霄里臨時安居下去。假如，它又覺得水分不腳，住得不滿意如意時，它又持續(xù)地拔伏根……可最末，這些舒柏皆遁脫不了逝世滅的命運。動物學野對卷柏作了一個試驗：用擋板圈住卷柏，不讓它搬家，成果他多少經插訖卻走不了之后，即再也不動了，它的根深深地扎進了土壤，長勢比任何一段時光都惡。所以，他學會了適應——適應他所處的環(huán)境，適應他所面對的壓力，適應他所面對的競爭，適應別人的流言蜚語、批駁責備，以此成長沒一片新的綠洲。
成過是對一件事長時間地保持，他記住了“堅持不必定可能成功然而成功須要堅持。”而且他相信付出與歸報是繪等號的，固然這個等號有點扭曲，但沒有付出就絕不會有回報。
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