植樹的作文4篇（精選）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的植樹的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
3月12日是植樹節，這天天氣晴朗，萬里無云，我和小朋友們一起去郊區的小山坡上種樹。小朋友們一個個都背著樹苗，手拿鏟子，興高采烈地向人群走去。來到小山坡上后，彤彤和妮妮一起合作種樹，來來和樂樂幫忙澆水、施肥，小朋友們忙得不亦樂乎。不一會兒，小樹一棵一棵的`站立在小山坡上，樹枝隨風飄舞，好像在和小朋友們說：“謝謝你們，我親愛的朋友!”
我心想等小朋友們長大了，小樹也會長大了。
植樹的作文 篇2
今天是植樹節，我一回到家就問媽媽：“媽媽，我們去哪里植樹呀?”媽媽說：“去小區的'公園植樹吧�！�
我和爸爸媽媽一起來到小公園。那里已經有很多人在植樹了，我們趕緊挑了個地方。爸爸拿起鐵鍬興致勃勃地挖著坑。不一會兒，爸爸的額頭布滿了汗珠，但爸爸仍不肯休息。
一個書坑挖好了，我和媽媽把樹苗放進坑里。我問媽媽：“這是什么樹苗呀?”媽媽說：“這是柏樹�！卑职职淹撂钌希植攘藥紫拢液芎闷妫瑔枊寢專骸鞍职譃槭裁匆葞紫卵�?”媽媽說：“這樣使小樹更牢固�！�
后來，我們給小樹澆了水，我對小樹說：“小樹，小樹，我和你比誰長的快�！�
太陽西下，我們收拾好東西回家了。
植樹的作文 篇3
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家直屬綠化的號叫保護環境，愛護家園。是學生，充分了解有關生態環境知識，了解植樹節的由來執勤遠大意義，進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木，花草意識。在3月12號那天，我現在相關負責人的帶領下，舉行了一次全校植樹大活動。
3月12日下午4點。在老師的帶領下，同學們紛紛來到操場，在老師圍繞〝愛綠、護綠，你我參與〞的主題發表完話后，學生們就在老師的帶領下，進行了植樹活動。我們種下了一棵棵樹木，同時也種下了大自然那一個個生命的'種子，給學校發展貢獻，給我們的校園增添了一點綠色，使我們的生活環境更加美麗。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作才能取得成功。大家努力團結在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領好大家組織好大家，做好自己的事，實實在在地做好自己的帶頭作用。通過此次活動，我們也深刻感受到了學生聚集在一起的作用，同時也應該更好地發展學生對全校的作用及貢獻。
這次活動是我校在今年的新學期開學以來最大的活動，同時也是拉近同學們相互關系的一次同學聚會。這次活動的順利展開，為我們以后的工作進一步展開了奠定堅實的基礎，也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優秀的老師或學生，我們應該切實起到模范帶頭作用，我們的工作就是發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
此次活動同時也對我們的學生相互之間的相互協調能力起到了很好的鍛煉，各位學生帶頭獻上了自己的一份力量，為加強各個干部各項能力的培養，提供了很好的機會。
所以，學校的這次植樹活動，凝聚了全部師生的力量，讓我們學校變得更加完美，向更高的階梯發起挑戰。
植樹的作文 篇4
今天3月12日是植樹節，我們一年級和四年級的同學去南沙植樹。早上我和爸爸回到學校，看見了很多同學和老師，還有我們的導游：小強哥哥。
今天有很多機場快線的大巴車，我和同學們坐上了六號大巴車去往南沙。在路上，小強哥哥向我們每個人發了大拇指心愿卡，還教我們用繩子做小人，真有趣！
到達目的.地，我看見有更多其他學校的小朋友和更多的大巴車，我們班還有同學上臺表演助威操呢，真棒！
植樹儀式結束后，我和爸爸、還有周瑩和她媽媽，兩家人一起去種樹苗，爸爸拿來了樹苗和鐵鍬，周瑩媽媽拿來了3根小木棍。我們先把樹苗放到樹坑扶正，然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹坑里，再把花肥撒上去，兩家人齊心協力，一顆茁壯的小樹很快就種好了！
我和周瑩在小樹上掛上了心愿卡，我的心愿卡上面寫著：小樹伴我共成長。我們一起在親手種下的小樹旁合影留念，后來古老師也過來和我們一起照了一張合影。
小小樹苗快長大，伴我一起同成長，待到來日再相會，樹木成林我成才！
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