植樹節植樹的作文8篇【經典】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的植樹節植樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節植樹的作文 篇1
今天，老師要帶我們去郊外植樹，我們一聽可高興啦！同學們帶上小樹苗、水桶和鐵锨就出發了。老師在車上給我們講植樹要注意的事情和好處。她說：“樹葉可以吸收二氧化碳，釋放氧氣；樹木可以抵擋風沙，凈化空氣……”說著說著我們就到了。來到指定地點，同學們有的扛來小樹苗，有的挖坑，還有的栽小樹苗……最累的就是挖樹坑了，老師說樹坑的直徑要30多厘米，深要50厘米左右。我們挖了好久才挖好，小朋友們累得滿頭大汗。
樹坑挖好了，接下來就該種樹苗了。一個小朋友拿來小樹苗，把它端端正正的放進樹坑，我和另一個小朋友用鐵锨往樹坑里填土。土填好了，還要用腳用力的踩一踩。接著，我和另一個小朋友去河邊打了一桶水抬過來，澆在小樹坑里。我回過頭看了看，其他的`小朋友的樹苗也都種好了。
種完了樹，小朋友們的臉個個像個花貓，雖然大家很累，但心里一定很高興。我想：等小樹苗長大了，我們的天空一定會更藍。
植樹節植樹的作文 篇2
“曹奕琪，快過來看。”隨著爸爸媽媽的叫聲，我跑出來一看，原來是一盆含羞草。
含羞草的葉子細細的，綠綠的'，真像孔雀的尾巴。我走過去，用手一摸，含羞草的葉子就縮了起來，含羞草奄奄一息，像快要凋零的樣子。我和爸爸媽媽感覺非常奇怪，真想弄個明白。
第二天早晨，我一大早就起床來觀察這個小東西。我站在它的一邊仔細盯著它，它的葉子又恢復了原樣。這是為什么呢？我好奇地上網搜索。原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份。當受到外界的刺激時，“葉枕”中的水馬上流向兩邊，“葉枕”癟了，葉子就垂了下來。當周圍沒有動靜時，過幾分鐘就會恢復原樣。這樣的結果讓我很吃驚，通過仔細地觀察，我終于發現了這個包——“葉枕”。并把原理告訴爸爸媽媽。原來含羞草會含羞完全是出于對自身的保護，合攏葉片可以少受傷害，含羞草的防身術可真特別。
大自然給我的啟示讓我終身難忘。
植樹節植樹的作文 篇3
今天是我國第41個植樹節，我和爸爸有個約定，他一定幫我種一棵小樹苗。
今天還要上學，爸爸要我放學了一同他去種小樹苗。我同爸爸開車到了開發區，停在了一片剛種植好的速生楊旁邊。爸爸對我說：“女兒，這是爸爸和叔叔們上午剛栽好的小樹苗，我還有一棵沒有栽呢，專門留給你的，我們動手吧。”
爸爸從車上拿了一把鐵锨和我一起挖樹坑，不一會我們就挖了一個1米見方的樹坑。爸爸說：“你把小樹苗放在坑里扶直了，我來培土。”小樹苗栽好后，我就用小桶提了一些水給小樹苗澆水，看著小樹苗咕咚咕咚的喝著水，我高興的說：“小樹苗，你快快長大吧，將來和我一起做棟梁！”
我過了一個有意義的'植樹節！
植樹節植樹的作文 篇4
樹，是人類的保護傘。她們保護了人類與地球，人類也有義務保護她們。可是，有些人不但不保護她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災害來報復人類。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個星期六的下午，風與日麗，我與幾個同學約好在我們居住的小區栽幾棵小橘子樹。
開始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了，我們分工合作。我扶著樹苗，郭文瑾負責往坑里填土，直到填滿為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個男同學負責澆水。
剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風吹來，拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”，仿佛在說：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我帶到這個美麗的.春天！謝謝！”那樣子可愛極了！
郭文瑾一本正經地說：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進行比賽，看誰種得快，又種得直。”我們聽后歡呼雀躍，爭先恐后地開始忙起來。
天色漸漸地暗了下來，我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹時那快了、純真的笑聲。
植樹節植樹的作文 篇5
“植樹節到啦！”我高興地大喊，“爸爸媽媽，我們這次要去哪兒玩呢？”“森林公園！”爸爸媽媽異口同聲地回答。“那有什么活動嗎？”我問。“等會兒你就知道了！”爸爸媽媽故做神秘地答道。我滿懷好奇心出了家門。
“終于到啦！”我歡呼著。過了一會兒，爸爸媽媽也下車了，把我帶到森林公園的大門旁，神秘地說：“把眼睛閉上跟我們走。”我有些莫名其妙，好奇心驅使我跟著他們走。過了一會兒，我悄悄地睜開眼睛，看見自己站在一塊空地上，爸爸媽媽正在搬一棵小樹。我連忙跑過去幫他們，他們笑了。我們開始植樹了，爸爸負責挖土，媽媽負責提水，我負責抓小蚯蚓。那蚯蚓可調皮了，一會兒從這個地洞露出臉，一會兒又從那個地洞探出頭，急得我快哭了。費了九牛二虎之力，我終于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小竅門，接著我又抓了兩只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸媽媽栽好的樹旁，又用鏟子松了松土。小蚯蚓便一頭頭地躲到了泥土里。一切工作完成，我們自豪地看著小樹。
日落了，我們要回家了。臨走時，我給小樹取名叫壯壯，并用紙板寫下掛到它的.身上，答應明年再來看它。
植樹節植樹的作文 篇6
月12號植樹節，兩個小朋友拿著樹苗和鏟子，走到山岡上種樹。
一個小朋友小紅拿著鏟子在山岡山挖了一個洞，而另一個小朋友小明把樹苗輕輕的放進了剛剛挖好的洞里頭。
放到洞里之后，小紅又把土埋上去，接著小明再把水澆進去。
給小樹苗安家了之后，小明和小紅開開心心地回家了。
植樹節植樹的'作文 篇7
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費。果然還是我們天真了，當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的'祝福：植樹節快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹節來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失，植樹節，多種樹！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環保，多植樹。
植樹節了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹節植樹的作文 篇8
3月12日是植樹節，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍，我們在市民廣場舉行了一次植樹活動。
到了市民廣場，有來自不同學校的同學都聚在一起，舉行了有關植樹的一個互動。之后，我們在老師的帶領下來到了指定的植樹地點，大家自由地組合，三個一群，五個一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來。
我、xx、xx三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個坑，把樹苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”說干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得進沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎么也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點，才費勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復復地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協力，終于挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人鏟土時多么輕松，可現在自已做起來多費勁啊。”接下來就是栽樹苗了，我們把樹苗搬進大坑里，然后把它豎直，徐安負責扶著小樹，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個坑，并用腳踩實，希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后，當然是澆水啰!
我們三個人提著水桶跑到不遠處的噴水池里打來一桶水，小心謹慎地把水澆在小樹的.四周，一切完工之后，我們站在小樹下，掛上我們精心制作的小卡片“請愛護樹木，樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會成花的海洋，花的世界。風吹著小樹苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……
小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!
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