植樹作文（合集）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的植樹作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹作文 篇1
植樹節的早上，陽光明媚。小明和小紅帶上植樹的.工具一起來到了公園。
春天的公園里鮮花遍地，樹木郁郁蔥蔥的。到處呈現出勃勃生機。他們選了一塊地方就開始植樹了。小明來負責挖土，小紅來負責澆水，不一會兒他們就栽好一棵樹。小明站在樹下一手撐著小鏟，一手用手絹擦著滿頭大汗，抬頭看著樹稍飛來飛去的兩只小鳥笑著說：“鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，是不是在表揚我們做的對呢？”小紅兩手捧著水桶一邊笑著對小明說：“它們肯定是在夸獎我們。”
他們度過了一個美好的植樹節，心里想著：“小樹呀小樹，請快快長大吧！”
植樹作文 篇2
今天是植樹節，回到家已經是4點30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹，爸爸媽媽知道今天是植樹節，應該種樹，所以爸爸媽媽沒有反對我，反而很支持我。
我們先去了花鳥市場買了一棵樹的樹苗，我們回到家，把那棵樹種在了車庫門口，因為這樣可以每天看到它，車庫里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長大。
我挑好之后就把小苗種在車庫前有兩個理由：其一：那里的土要軟,所以種起來樹來也容易一點;其二:是因為可以天天看見這一棵樹苗，車庫里有水龍頭，如果他干渴了的話也可以很快的張一碗水，給這棵樹好好的'澆澆水，所以，才選擇了在車庫前面把樹苗種下，我和媽媽分別分擔：澆水、做記號……的工作，而挖坑、搬樹苗這些工作就有爸爸來負責了，把爸爸樹苗放在了坑里，我和媽媽扶著樹苗，爸爸來填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。
種完了樹雖然很累，但是我要和樹苗一起長大，我要向它學習，做一個博大胸懷的人
植樹作文 篇3
期盼桂花飄香時 春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，咱們來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。在老師簡短的植樹動員后，咱們便領取了小樹苗，來到公園的'一個小土坡上，植樹活動開始了。我
和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，咱們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
植樹作文 篇4
植樹節，我們學校要去鄉下植樹，你去嗎？”我一聽植樹，便馬上說：“好啊，我也去！”說完，便和媽媽飛快地去學校集合。
到校門口，媽媽給我買些食物和飲料，然后就出發。上公交車，我和王彪坐在一起，我們一邊看風景，一邊想怎么植樹。
不知不覺，我們已經到地方。我和王彪先練習挖坑，我們挖好幾分鐘才挖一個的坑。唉！看來我們不是挖坑的料。我們冥思苦想，終于想出一個辦法：栽樹苗。就在這時，植樹活動開始。我急忙和一個叔叔在一起，他挖坑，我栽樹苗。栽一會兒，我滿頭大汗，卻不感到累。不知不覺已經十點半，我和王彪各栽二十一棵樹。
開始發補助，沒想到我們倆孩也有，而且和大人一樣。媽媽告訴我，我們是來植樹造林綠化環境的，有沒有錢都無所謂。你也要和這些樹苗一樣，成為國家的棟梁之才！
媽媽學校的樹栽完，而我們學校的樹還沒栽完。于是，我們便過去幫忙。我和王彪掙著栽樹苗。我栽一棵，他栽一棵；我栽兩棵，他栽兩棵……最后我們又打個平手：每人栽十一棵。
該走，記者和我的.體育老師還給我和王彪照兩張相。我的理想與樹一起成長，我一定可以成為國家的棟梁之才的！
植樹作文 篇5
我很好奇為什么要在春天植樹，父親媽媽告訴我一年之計在于春天。春天是發芽的時候，
初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的`我們該做些什么呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
植樹作文 篇6
一天中午，小麗和小明來到花園里種樹，他們用鏟子挖了一個坑，再把樹苗放進去，接著把土倒到樹苗周圍，然后把土弄緊，最后澆水。雖然很累，但是他們非常高興!他們希望樹苗快快長大，變成一片大樹林，小朋友們可以快樂地玩耍!
植樹作文 篇7
春回大地，萬物復蘇，又到了一年一度的植樹節。這天，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹，他們也要為綠化、保護環境出一份力。
來到土坡上，小軍鼓足了勁開始挖土坑，一會兒的'功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來小樹苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進土坑，緊緊地扶著樹苗生怕它倒下，對小軍說：“讓我們栽下綠色的希望，讓它們茁壯地成長，長成枝繁葉茂的參天大樹！”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實、澆水，喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上，看著自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的小戰士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。
植樹作文 篇8
今天是植樹節，一大早，我就賴著媽媽，讓她帶我去植樹。可是媽媽說我們吉林這邊太冷了，如果在今天植樹的話樹苗會凍死的。看看外面的天氣——太陽公公不給面子地藏在厚厚的云彩下面，空氣中流淌著一片陰郁，樹木都朝著一個方向搖擺著，偶爾會飛過幾只已經遷移過來的燕子。確實，如果今天去種樹了，那樹肯定明天就會死的，我只好作罷。
"植樹節……“我看著窗外高大的房屋，心里默念。聽姥姥說，她們那個時候住的是小平房，生活很清苦，但是一個村子周圍全部都是大山，山上全是樹，樹上還會有松鼠、燕子、麻雀……山上還有野豬，總是來莊稼地里禍害莊稼。姥姥還說，那時候秋天可好玩兒啦，他們上山去玩兒，去采果子，捉蟲子，每回都是滿載而歸。姥姥還說，山上可美了，到了秋天，葉子什么顏色的都有，她總會在上山的時候采上幾片，帶回家做書簽……
想起這些話，再看看眼前的繁華，絲絲傷感涌上心頭。樹木越來越少了，他已經慢慢被人類變成眼前這片高樓大廈，社會飛速進步著，植被飛速減少著，人們不計后果，亂砍亂伐，破壞了森林原有的和諧，是沙漠越來越猖狂……我無法想象，也不敢想象，我們現在可以看到的綠色，在幾年之后還可不可以看到。
人類不可以缺少森林，他是地球之肺！如果一個人失去了肺，那他會怎樣？他會死亡！那么，地球在失去他的肺之后，也會消失！地球太美了，太可愛了，他給予了我們豐富的物產資源，樹木就是一個！所以，請好好愛護樹木吧，不要亂砍亂伐，樹木如果消失了，那人類也會消失！
今天是植樹節，因為氣候原因，我不能去植樹了，但我希望在天氣較好地區的同學們，可以走出家門，在公園里種上幾棵小樹苗，盡自己的一丁點力量，來為綠化地球做出一丁點貢獻！而在寒冷地區的`同學們，不要難過，不是只有植樹節才能種樹的，天氣逐漸變暖，過兩天咱們也可以去公園植樹啦！
同學們，今天說了這么多，全是我發自肺腑的感言，保護樹木，人人有責，可算是現在有許多人都沒有按照他去做，天下興亡，匹夫有責。所以，我希望所有人都可以把保護樹木當成自己的職責，播種樹苗，播種希望！那樣，地球與人類都會有一個健康綠色的明天！
植樹作文 篇9
今天是植樹節，我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節課，我們跟著老師與大隊部的張老師來到了籃球場，一到那里，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！
接著，謝校長走過來與我們一起照了個相，照完相后，就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，并親手種下了第一棵樹苗。之后，老師說：“一至四組先出去植樹。”聽了這句話，一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個干得滿頭大汗。看到這兒，我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看著那小推車里的樹苗一棵棵地沒了，我心里不禁有些著急了。
當五至九組植完樹后，當老師說：“十至十二組的.同學可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車里還剩下一些，于是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能隨便砍伐樹木！
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