植樹節植樹的作文8篇(推薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的植樹節植樹的作文8篇，歡迎大家分享。
植樹節植樹的作文 篇1
植樹節的`那天，三個小朋友在公園里植樹，有一個小男孩在栽樹，另一個小男孩在培土，還有一個小女孩去提水。
公園里有小白兔、鴿子和鳥，鳥兒在唱歌，兔子在玩耍，小白鴿在看小朋友們在認真的植樹，不一會他們就種了一棵小樹，他們在想這顆樹明年肯定能長成一顆大樹吧。
植樹節植樹的作文 篇2
今天是植樹節，天氣又非常好，我和小明、小剛一起去公園里種樹。我們來到公園里看到公園的`環境可真美麗，花、木、樹、草都發了芽開了花，草坪上停了兩只飛累了在休息的白鴿，遠處兩只調皮的小兔子正在吃草。
我們在公園里找了一塊空地開始種樹了，小明拿著鋤子開始培土，小剛幫忙栽樹，樹種好了，我拿起水桶去提水準備給小樹澆點水，讓小樹快快長大。
植樹節植樹的作文 篇3
植樹造林講科學
樹林的生態過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此，科學造林、注重生態，必須遵循植被恢復的自然規律，首先注意科學結構，請專家指導，提倡營造不同系或不同品種的混交林，實現相融互補和植物多樣化，進而實現土壤的營養平衡;要堅持立體種植，注意植被的多層次結構和多物種類型對生態系統功能的作用。做到大中小型綠樹配合，高中低疊落有致，層次豐富，以利通風防害和自然調節。避免成行成例種植同一種同齡樹種，促進樹木自然競爭;要把握科學距離，確定符合生態環境要求的間隔，維護樹下合理植被。
同時，應因地制樹，選擇適合當地生態系統的樹種，真正營造出具有多重效益的樹林，實現生態綠化。
植樹知識
3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段，最好選在陰天和降雨前進行。種植時，在確定好樹坑的.位置后，可根據樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規格，一般應比根幅范圍或土球大，直徑應加寬40—100厘米，深度增加20—40厘米。
樹坑的好壞對栽植質量和日后的生長發育有很大影響，因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好，以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達到規定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木的生長。
挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質不好的應過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時，應先在樹坑附近適當夯實，挖好后的坑底也適當踩實，以防栽完澆水后土塌樹斜。
栽植時，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實一遍(若粘土不可重踩)，直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
栽后應立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。
一顆樹的生態價值
印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算：
一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;
吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;
涵養水源價值37500美元; 為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元; 產生蛋白質價值2500美元。 除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
植樹節植樹的作文 篇4
三月十二日是我國一年一度的植樹節，學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹……
星期一，老師帶我們去和另一個小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情，進入了大巴。進入大巴之前，老師嚴肅的對我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設街小學，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學校丟臉。
到了新華辦事處中心小學，我們在老師的帶領下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領下站到規定的.位置，領導就入座了。
一位老師負責介紹領導，然后，領導又開始講話，領導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填……一會兒，幾位領導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
植樹節植樹的作文 篇5
在草長鶯飛的陽春三月，又迎來了一年一度的植樹節，為了給大自然盡一份力。我們全家總動員，決定一起去外婆家后山植樹。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬，爸爸扛著小樹苗。
我們哼著輕快的小調，邁著整齊的步伐向著目的地進發了！外婆家后面的山很荒涼，一眼望去光禿禿的，到處都是采礦后留下的碎石。只有少數我叫不出名字的植物頑強地開出粉嫩的小花。選了一處土質比較松軟的空地，我們放下了工具開始分配工作，我像個身經百戰的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。
手指著四周，劃出大約300平方米的大圈。然后開始發號施令。“爸爸力氣大，負責挖坑。要注意安全，距離1。5米。 深30厘米，直徑20厘米。不能馬虎哦！”“媽媽心比較細，就負責把小樹苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會傷到樹苗。” “工作都分給我們了，你做什么啊？” 爸爸媽媽看著我神氣的樣子，笑著問我。
我拍著胸膛回答：“我的工作最重要，我要負責檢查你們有沒有認真工作，然后給種好的`小樹苗澆水。”爸爸對我豎起大姆指“沒想到你小子還有點兒領導才能。”媽媽摟著我笑作一團。就這樣經過了一陣緊張而有序的勞作。很快一排排綠油油的小樹苗就像一隊整裝待發的戰士，昂首挺胸地向我們致敬。
我一邊欣賞著自己的勞動成果，一邊聽爸爸給我講近幾年土地沙漠化對人們生活造成的嚴重影響。不由得暗下決心，我一定會呼吁身邊更多的人加入植樹者行列。通過自己的雙手創造出一片綠色的未來。
植樹節植樹的作文 篇6
今天，我和我的同學一起去黃瑯植樹。
我先挖坑，再把小樹苗放入土坑，接著蓋上泥土，然后用腳踩幾下，最后我提了一桶水給小樹苗澆水。我們還種了櫻桃樹和桑葚樹。雖然我們大家干得滿頭大汗，感覺有一點累，但是大家還是很開心。種好樹后，我們依依不舍地離開了黃瑯!
植樹節植樹的作文 篇7
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹，我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗就穩穩當當地站住了。我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。
在今天的植樹中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹，想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快，人多力量大真大!在以后的.班級的活動中我也將繼續團結同學，讓我們的班集體迸發出更大的能量。
植樹節植樹的作文 篇8
今天，我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結隊地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的`生命只三年，但給沙漠里帶來了綠色和生機。
多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們，喜歡你們能植樹，能保護環境。樹多了能擋風、治沙，能遮蔭涼……但是，現實生活中有些人不愛護花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹破壞掉，亂砍伐樹木，污染環境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學習，多種樹木。可你們的壽命只有三年，我多么希望你們永遠活著呀，這樣就能使人類的環境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧，叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們，你們讀完我的作文，是不是也要馬上行動起來，多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環境吧!