植樹(shù)的作文通用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)的作文1
“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！” 聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。
剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭薄?/p>
說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的'水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
植樹(shù)的作文2
春暖花開(kāi)的春天來(lái)到了我們的校園里，綿綿的春雨也跟隨著來(lái)到了我們中間，就是這人人喜愛(ài)的春天，為我們的大地披上了一層新裝。今天在我們的班主任郁老師的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)們一起帶著勞動(dòng)工具，來(lái)到了我們港區(qū)小學(xué)和幼兒園之間的一片空草地上進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。因?yàn)槲抑溃蛱焓?月12日植樹(shù)節(jié)，因?yàn)橄麓笥隂](méi)有能正常地開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，所以今天一早就進(jìn)行了這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)。
大家知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎？據(jù)我所知把三月十二日定位植樹(shù)節(jié)有兩點(diǎn)原因。第一點(diǎn)是：因?yàn)?月12日是二十四節(jié)氣中驚蟄之后，春分之前的一段好時(shí)光，正是植樹(shù)造林的大好時(shí)光，是各種樹(shù)苗移栽的最佳時(shí)期。第二點(diǎn)是：3月12日植樹(shù)節(jié)是由孫中山先生提出來(lái)的，他要求我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)好我們的環(huán)境，綠化我們的祖國(guó)。
植樹(shù)是一件非常有意義的.事，你知道植樹(shù)的方法嗎？植樹(shù)也很有講究，植樹(shù)時(shí)應(yīng)該先挖好樹(shù)坑，坑的深度要是樹(shù)苗的三分之一，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再填上泥土，填成一個(gè)土圈后，要立即澆水三次，最后再填土，這樣栽好的樹(shù)苗才容易活，長(zhǎng)出新葉子來(lái)。
我們都有一個(gè)愿望，希望我們班種的“誠(chéng)靈”樹(shù)快快地茁壯成長(zhǎng)，把我們的校園裝扮的更美！
植樹(shù)的作文3
春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng)；桃花笑紅了臉。他們似乎都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節(jié)，我好想去種樹(shù)啊。想著想著，不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門(mén)，爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，我們一起去種樹(shù)吧！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著小樹(shù)苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹(shù)苗卻是歪的，不管我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著抓了抓頭，說(shuō)：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來(lái)，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹(shù)苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹(shù)苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹(shù)苗喝了甘甜的.水，顯得更加精神了！
看著自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹(shù)苗呀，你可要健健康康地長(zhǎng)大，我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹(shù)的作文4
在一片蔥郁的森林里，有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。
一天，許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車(chē)上跳下來(lái)，是個(gè)滿臉橫肉的.人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭，嘴里叼著根煙。他向森林走去，來(lái)到了一棵樹(shù)旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著伐木工人的手起斧落，那棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。樹(shù)木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著，令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物，看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕，從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。而，這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著：“啊，這下可好了，要發(fā)達(dá)財(cái)了喔!樹(shù)木們啊，你們真是我的搖錢(qián)樹(shù)啊!”
突然，一只忍無(wú)可忍的啄木鳥(niǎo)，沖到那個(gè)男人的肩上，極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋，說(shuō)：“這根木頭里一定有蟲(chóng)!”
看了這個(gè)故事，我呼吁：“人類(lèi)啊!醒悟吧!不要再被金錢(qián)蒙混了雙眼，不要再亂砍濫伐，不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類(lèi)啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在這樣，長(zhǎng)期以來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)也就會(huì)受到災(zāi)難，懲罰的啊!人類(lèi)啊!行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保
護(hù)環(huán)境，多一份身命保證!”
植樹(shù)的作文5
今天是植樹(shù)節(jié)，為了響應(yīng)某某某的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的`號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成某老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)的作文6
準(zhǔn)備好鏟子，水桶，馬上要出發(fā)啦！這是怎么回事，原來(lái)老師要帶我們?nèi)ブ矘?shù)，這可是我第一次種樹(shù)，好激動(dòng)啊！
二月驚蟄又春分，種樹(shù)施肥耕地深。仲春時(shí)分開(kāi)始，到了驚蟄時(shí)節(jié)，天上的春雷驚醒蟄居的動(dòng)物，蟄蟲(chóng)驚醒，大地復(fù)蘇，天氣轉(zhuǎn)暖，進(jìn)入了春耕，也就是我們植樹(shù)種花的好時(shí)節(jié)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到西金橋畔，這里河水清澈碧綠，頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)也為我們點(diǎn)贊，好像說(shuō)它們永遠(yuǎn)支持我們種樹(shù)，保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建美好家園。把周?chē)碾s草清除干凈，這可是一件費(fèi)力氣的活，我們?nèi)齻�(gè)人輪番上陣，終于在大家的努力下整理出一片空地來(lái)，洞可不能隨隨便便就能完成的，我們把鏟子扎進(jìn)泥土，但泥土太硬了，根本挖不起來(lái)，著急中我想到一個(gè)辦法，把腳踩在鏟子上，利用身體的重量和腳的力氣使鏟子深深地扎進(jìn)土里，最后一使勁，泥土被鏟子都帶了出來(lái)，反復(fù)做這樣的動(dòng)作，一個(gè)又大又深的洞完成了。我們種的樹(shù)是紅豆杉，雖然不知道名字的`意義，但我們依然喜歡它。把樹(shù)種下去，填土，壓平，澆水后就完成了。我們神氣地看著自己的勞動(dòng)成果，仿佛紅豆杉瞬間長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，茂盛的枝葉為人民送來(lái)了清涼
就讓我們?cè)诖禾炖锓N一棵樹(shù)吧，種下一個(gè)希望和我們一起成長(zhǎng)。
植樹(shù)的作文7
植樹(shù)節(jié)前夕，爸爸、媽媽和我一起到北郊鄉(xiāng)去植樹(shù)。到了植樹(shù)的田野里，一片生機(jī)盎然的景象，麥苗隨風(fēng)擺動(dòng)，野花在田間地頭競(jìng)相開(kāi)放，讓我不由地贊嘆，田野的景色真漂亮啊!
當(dāng)我還陶醉在田野的美麗景色時(shí)，爸爸已經(jīng)開(kāi)始搬樹(shù)苗準(zhǔn)備植樹(shù)了，我們一家分工合作，爸爸負(fù)責(zé)搬運(yùn)和挖土，媽媽負(fù)責(zé)埋土，我負(fù)責(zé)植樹(shù)和澆水，大家一起干得熱火朝天，不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。
大功告成后，望著一排排整齊的樹(shù)苗，媽媽為我出了一道題：一共12排樹(shù)，每排種30棵，一共有多少棵樹(shù)？12排樹(shù)中6排種楊樹(shù)，6排種桐樹(shù)，問(wèn)楊樹(shù)和桐樹(shù)各多少棵？“這種問(wèn)題太簡(jiǎn)單了！”我不假思索地說(shuō)：“先用12乘以30算出一共360棵樹(shù)，再用30乘以6就可以算出楊樹(shù)和桐樹(shù)是各180棵，還可以用360除以2來(lái)算各多少棵樹(shù)呢。”媽媽聽(tīng)了后，笑著直夸我反應(yīng)迅速。
回家的路上，媽媽告訴我，數(shù)學(xué)問(wèn)題出現(xiàn)在我們生活的每一天，只要我們留心觀察，總會(huì)找到可以思考的'問(wèn)題，看來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)是非常重要的呀！
植樹(shù)的作文8
又是一年一度的植樹(shù)節(jié)，孩子們沒(méi)有提到他們有多開(kāi)心。在學(xué)校的組織下，植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)生們帶著鏟子和水桶來(lái)到郊區(qū)植樹(shù)。
到達(dá)目的地時(shí)，每個(gè)人都很忙。學(xué)生們兩人一組，種了一棵小樹(shù)苗，由老師當(dāng)場(chǎng)分發(fā)。老師下達(dá)命令后，學(xué)生們分頭去找種樹(shù)的地方。位置確定后，每個(gè)人都卷起袖子開(kāi)始工作！他們首先在地上挖了一個(gè)洞，洞不是很淺也不是很窄。然后，把樹(shù)苗扶直，小心地把它移到坑里。然后，一個(gè)學(xué)生抓住樹(shù)苗，而另一個(gè)學(xué)生迅速用鏟子把坑填滿，直到樹(shù)苗能站著不動(dòng)。他們繼續(xù)堆土，直到樹(shù)苗根部出現(xiàn)一個(gè)小土堆。最后一件事是澆水。他們倆一起給樹(shù)苗澆水。他們不應(yīng)該使用太多的力量，否則剛剛建造的土壤會(huì)被水沖走。
正當(dāng)每個(gè)人都在為成功做準(zhǔn)備時(shí)，一個(gè)當(dāng)?shù)氐?孩子從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)。看到他的同學(xué)在這里種樹(shù)，他非常興奮。所以他用手搖了搖樹(shù)苗，然后拉起了樹(shù)苗。這一舉動(dòng)讓每個(gè)人都很焦慮，學(xué)生們趕緊去勸阻弟弟。這時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō):“光種樹(shù)是不夠的。我們還需要提醒人們保護(hù)幼樹(shù)。”因此，他命令每個(gè)人都回去做標(biāo)記。幾個(gè)小時(shí)后，每個(gè)人都分開(kāi)來(lái)，把他們自己的標(biāo)志掛在樹(shù)苗上。一些標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)道，“愛(ài)護(hù)樹(shù)木是每個(gè)人的責(zé)任”。有些標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著，“小樹(shù)有生命，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們”等等。每個(gè)人的標(biāo)志都不一樣。
看到今天工作的成果，每個(gè)人都笑了，期待著明年小樹(shù)長(zhǎng)大后的樣子。
植樹(shù)的作文9
一天，媽媽的手機(jī)上接到一條短信：星期天上午（3月11日）九點(diǎn)半，聊城晚報(bào)小記者到西新河參加植樹(shù)活動(dòng)。我知道消息后十分高興，有點(diǎn)欣喜若狂了。
星期天早上我和媽媽來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，只見(jiàn)那里有很多人，很多車(chē)，無(wú)數(shù)彩旗在空中飄揚(yáng)。小記者們集合后，老師簡(jiǎn)單給我們講了一下注意事項(xiàng)，我就拿起鏟子和媽媽一起開(kāi)始在指定地點(diǎn)挖樹(shù)坑。不一會(huì)，我身上出了很多汗。我抬起頭，擦了擦汗，看到小朋友們都在忙碌著，有的一起抬樹(shù)，有的'提著水桶正在提水，有的正低頭挖坑……
過(guò)了好半天我才和媽媽把第一個(gè)樹(shù)坑挖好。媽媽告訴我：種樹(shù)也有很多學(xué)問(wèn)，坑挖得越大，樹(shù)成活的機(jī)率就越大。看著挖好的樹(shù)坑，我連忙拿過(guò)一棵樹(shù)苗放進(jìn)坑里，媽媽扶著樹(shù)苗，我往坑里填土。填土比挖坑容易多了，不一會(huì)，第一棵樹(shù)就種好了。媽媽告訴我，還要用腳踩一下土，這樣小樹(shù)就能站得更直，才容易成活。我立既用腳去踩，然后，我提來(lái)一桶水澆到樹(shù)坑里。
看著自己種的第一棵樹(shù)，我心里別提多高興了。正在我高興的時(shí)候，媽媽說(shuō)，再接再厲，我們種第二棵。種好第二棵樹(shù)，活動(dòng)也快結(jié)束了。
當(dāng)要離開(kāi)西新河的時(shí)候，我有點(diǎn)戀戀不舍。望著自己種下的小樹(shù)，我心中祝愿它們和我一起快快成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成有用的棟梁之才。向小樹(shù)揮揮手，我喊到：小樹(shù)，快快成長(zhǎng)，我還會(huì)來(lái)看你們的！
植樹(shù)的作文10
在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠啊！”
小紅感嘆地說(shuō)。“春天真好啊！春姑娘一來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了。”小剛接著說(shuō)道。“是啊！你看，小草沉睡了一個(gè)冬天，春天一來(lái)，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái)，羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱，悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片生機(jī)勃勃的'景色，多美啊！”
小紅運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著，植樹(shù)的路上充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎？”小剛突然問(wèn)道。“當(dāng)然知道啦！
樹(shù)能美化環(huán)境，還能凈化空氣。”小紅自信地回答著。“可是你知道嗎？”小剛說(shuō)：“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù)，而在每天的學(xué)習(xí)和生活中，有些人不注意節(jié)約，浪費(fèi)掉很多紙張，就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木。現(xiàn)在，從我們做起要多種樹(shù)，少浪費(fèi)，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源啊！”
植樹(shù)的作文11
青青的草地藍(lán)藍(lán)的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹(shù)后人乘涼”讓我們行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧!
植樹(shù)節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲，植樹(shù)的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù)，所以，我們?cè)谶@里種樹(shù)，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙。“原來(lái)是這樣，那我要種更多的'樹(shù)，使它們更好地阻擋風(fēng)沙。”“沒(méi)錯(cuò)，你要更加努力哦，使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說(shuō)。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰(shuí)都要賣(mài)力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對(duì)它說(shuō)：“就你了，長(zhǎng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦。”它好像懂我話似的，搖動(dòng)了兩下葉子，好像說(shuō)：“是的，司令，保證完成任務(wù)。”
種下它后，我澆了點(diǎn)兒水，它好像更直了。
我會(huì)心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
20xx，讓我們一起植樹(shù)吧!
植樹(shù)的作文12
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的.。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
植樹(shù)的作文13
3月12日是植樹(shù)節(jié)，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我和蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者們一起來(lái)到了澄江撫仙湖畔的廣龍撫海灣濕地公園，參加20xx廣龍小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)幕儀式上，我們和其他參加活動(dòng)的叔叔阿姨、弟弟妹妹們一起誦讀了撫仙湖《誡訓(xùn)》：仙湖之水，生之所依，根之所源，貴在純凈，保護(hù)之章法，乃亙古大計(jì)……莊嚴(yán)的《誡訓(xùn)》誦讀之聲仿佛和每個(gè)人的心都發(fā)生了共鳴，讓我們各自立下保護(hù)好撫仙湖環(huán)境的誓言。
終于到了植樹(shù)環(huán)節(jié)了，我們小記者四人分為一組負(fù)責(zé)種下一棵樹(shù)。樹(shù)種是亞熱帶地區(qū)常見(jiàn)的南洋杉，它的樹(shù)葉有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，每根樹(shù)枝上面都有一簇簇的葉子，伸長(zhǎng)開(kāi)來(lái)，像極了圣誕樹(shù)。我們先在樹(shù)坑中墊上一層腐土，再輕輕地將樹(shù)苗放入挖好的'樹(shù)坑中，一名伙伴扶好樹(shù)苗，其他人就用鏟子將土壤回填到坑中，快填滿時(shí)，我們用腳借助鏟子將土壓實(shí)，有伙伴提來(lái)了清水，靠近樹(shù)根緩緩地澆水，其他人繼續(xù)培土壓實(shí)，希望樹(shù)苗能站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
小樹(shù)終于種好了，我也掛上了我的心愿卡——愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我也學(xué)習(xí)進(jìn)步。我相信這棵小樹(shù)一定會(huì)寄托著我們的心愿越長(zhǎng)越高。
植樹(shù)的作文14
植樹(shù)節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤(rùn)的土，小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，小明就用它量身高吧！”，說(shuō)著說(shuō)著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的'線。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)了，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì)疼的。“小明聽(tīng)了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，小明知道錯(cuò)了，小明應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹(shù)長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了。”這個(gè)故事告訴小明：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)的作文15
春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和父親去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù)，父親拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，父親用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永铮豢脴?shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，父親和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周?chē)氖迨濉⒁桃捕挤N得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在那里。父親拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的`祝福“祝小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)！”，然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫(xiě)著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。父親告訴我，那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來(lái)植樹(shù)，是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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