植樹的作文(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的植樹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹的作文1
今天是我們最高興的一天，因為我們自由路小學(xué)三四班要走進公園去植樹了。
藍藍的天，白白的云，溫暖的陽光，徐徐的春風(fēng)，清脆的鳥鳴，這一切都讓我們格外興奮。下午2點，姥爺把我送到洹園門口時，只見人山人海，到處都是喜形于色的學(xué)生、老師和幫助我們植樹的.家長。
同學(xué)們集合了。老師和班長帶著我們走進了公園。啊！這里的空氣清新甘甜，這里的景象令人神往。我們走到一處空曠的地方后，老師說：“同學(xué)們，我們就在這個地方植樹，現(xiàn)在分頭行動，樹苗在我這里，同學(xué)們挖好樹坑后，到我這里領(lǐng)小樹苗”。說完我們馬上行動起來。
一會兒，我們就挖好了一個坑，其中一人扶著小樹苗，其余的填土，不一會兒，一顆小樹就種好了，我們高興得手舞足蹈，快樂極了！接著，我們來到了花園里，老師給我們每人發(fā)了一粒古怪的花的種子，我們紛紛栽在了自己帶來的小花盆里，然后，我像給它蓋被子一樣，小心翼翼地把絨絨的泥土蓋了上去，再澆點水。花種好了，就盼望著它發(fā)芽了。
我們往回走，路過我們植樹的地方時，看見了一條很長的水管，正在給小樹澆水，在春風(fēng)的吹拂下，小樹苗一搖一擺，仿佛在說：“謝謝你們，我們會快快長大，為人們造福的”。
今天我們都非常快樂，因為我們又讓地球媽媽增添了一片綠色。
植樹的作文2
要去植樹了，我好開心。既可以學(xué)習(xí)鄧小平爺爺綠化環(huán)境，又可以和同學(xué)們一起享受勞動的快樂，多難得的機會啊！
來到小公園，同學(xué)們和他們的父母早已等在那兒了，地邊上一排小樹苗在微風(fēng)細雨中搖著細細的枝葉，好像在對我說“來吧來吧，把我種下，我們一起快快長大”。
開始種樹了，我們和爸媽們一起拿起了又長又重的鐵鍬，一下一下用力地挖著，濕粘的`土泥讓鐵鍬更重了，他們沒有人喊累，只是一個勁兒地挖著……一個個樹坑挖好了，我們趕緊拿來小樹苗，端端正正地放在坑中央并且扶得直直的，然后用手幫大人一起往樹根上填土，坑填滿了，媽媽說再多填點，讓小樹站得穩(wěn)一點，不會被風(fēng)吹倒吹歪。一棵棵小樹苗都種好了，再看看我們，一個個身上、手上、臉上都是粘糊糊的爛泥，連鞋都變得好重好重。媽媽笑了“一群小泥猴……”
站在種好的小樹苗邊上，它只比我們的膝蓋高一點點兒，可是媽媽說過，小樹很快就會長成大樹，到時會比我高好多倍呢。我決定要和小樹來比賽，看看倒底誰長得快長得好。明年我會和同學(xué)們一起回來看它，那時候就知道誰更厲害了！
植樹的作文3
春天，到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五彩的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲嗚，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
但是現(xiàn)在砍伐樹木的.人越來越多，所以我們打算周末去河邊植樹。周末到了，小伙伴們有的帶水桶，有的帶鐵鍬，還有的帶樹苗，向著目的地出發(fā)，一路上鳥語花香，歡歌笑語。
我們說干就干，小麗是女生，我們讓她拿樹苗。到了目的地，小亮先用力挖了一陣，可還只有拳頭大小的坑，我皺了皺眉頭：這樣挖下去，什么時候才能把坑挖好。我突然靈機一動計上心頭，說：“先用水潑到泥土上，這樣泥土就會變得濕潤松散。”大家紛紛贊同，果然一下子就挖了一個又深又大的坑，小麗小心翼翼地把樹苗放入坑里，并把樹苗扶正，小亮則馬上把土往里填，就這樣我們完成了植樹。我們看著嫩綠的樹苗，希望它茁壯成長，和我們一起長大。
在回家的路上，我們看到有小朋友在放風(fēng)箏，在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！
植樹的作文4
春天，我懇求爺爺給我買些樹苗。星期天，爺爺和我在院子后面的地上種樹。
讓我們先挖個洞。爺爺用一把大鏟子，我用一把小鏟子。過了一會兒，爺爺挖了一個又大又深的坑，我挖的坑又小又淺。所以，我對爺爺說:我用一把大鏟子，你用一把小鏟子。”爺爺說，“很好。”我用了一把大鏟子，爺爺沒有用小鏟子，而是拿了另一把大鏟子。這時，我開始和我的'祖父競爭。我努力工作，泥土很快從坑里飛出，很快一個樹坑被挖了出來。我得意洋洋地抬頭看著爺爺。唉。爺爺已經(jīng)挖了兩個坑。我累得汗流浹背，臉通紅，手腕疼痛。爺爺沒有改變他的臉，他的心沒有跳。后來，爺爺似乎看出我在和他競爭，故意放慢了速度。
挖完樹坑后，我們開始種樹。我把樹苗放在樹坑里以增強身體，爺爺把它填滿了。當(dāng)爺爺填進幾鍬土?xí)r，我會用腳穩(wěn)定土。當(dāng)爺爺再填幾鍬土?xí)r，我會穩(wěn)定土。就這樣，我們種了一棵樹。
最后，應(yīng)該給它澆水。爺爺挑水，我給小樹澆水。我似乎聽到小樹在大聲飲水。
我多么期待小樹苗發(fā)芽、長大并成為樹的支柱！
植樹的作文5
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和父親去參加植樹活動。
我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，父親拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，父親用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，父親和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的'叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。父親拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。父親告訴我，那是因為平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹的作文6
植樹節(jié)那天早上，我和媽媽都早早地起了床，因為我們要去參加南昌晚報組織的植樹活動。
天下著蒙蒙細雨，我和媽媽乘車來到了集合地點，和其他家長、小朋友一同前往揚子洲農(nóng)場。
下車后，我們每人拿了一把鐵鍬，還選好了一棵粗壯的樹苗，樹苗根部帶著很多泥土，挺沉的，還好有一個大伯幫了我們，要不然，我們可拿不動。
到了種樹的地方，工作人員告訴我們，每一棵樹的橫向距離和縱向距離都是3米，樹坑的深度是半米。我們開始挖坑，鐵鍬也很沉，每次都挖不了多少土，一會兒，就累了，怎么辦呢？一位爺爺來傳授技巧，先把鐵鍬豎起來插進泥土，再用力一踩鐵鍬，鐵鍬就深深地插進泥土了，省了不少力。這個辦法真好。我們就像鼴鼠那樣挖啊挖啊，終于挖出了一個大洞，估計一下，應(yīng)該能放得下樹苗的根部。
第二步，我把小樹苗移進樹坑，媽媽扶正樹苗，我來培土。一定要扶正哦，讓小樹苗筆直地生長。第三步，澆水，也不要澆得太多，濕潤根部就能夠了。第四步，我找了一張紙，寫上了自己的心愿，掛在樹上。我心想：“以后，我還要來看看你長得怎么樣了。”
相信，不久的`將來，這里會成為一大片茂密的大葉樟樹林，這將是我最開心的地方。
老師點評：3月12日植樹節(jié)，在這樣的日子里，讓孩子親自種下一棵樹，體驗是深刻的，意義是重大的，讓我們把環(huán)境保護的種子也種進孩子的心里。
植樹的作文7
“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！” 聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。
剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”。這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭薄?/p>
說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的.小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹的作文8
周日上午，我去參加了聊城晚報小記者活動——植樹。
到達目的地時，帶隊的老師已經(jīng)開始講植樹時的注意事項了，比如需要挖多大的坑，怎樣填土，如何領(lǐng)小樹苗等，老師講完后，我們就開始植樹了。
首先，我拿起大鐵掀，在撒有石灰的地方挖出了一個小坑，把小坑往深、寬處拓展，一掀一掀的土被挖了上來，經(jīng)過我十幾分鐘的努力，一個長約45厘米、寬約30厘米的樹坑挖好了。我領(lǐng)來了小樹苗，一手扶住樹苗，一手拿掀往坑里填土，填滿以后，用腳在樹坑里踩一踩，這樣，樹就種好了。
下一步，該給小樹苗澆水了，我提起小桶去接水。接水的地方很擁擠，因為只有一根水管，來提水的`人又多，排起了長長的隊伍。好不容易接到了水，立馬提回來，把它澆到了樹苗四周圍起的小坑中。拿出“愿望卡”，填上了我的愿望——祝愿小樹茁壯成長，祝愿自己的考試成績名列前茅，但愿種下的這顆小樹能長成參天大樹，但愿我能實現(xiàn)長大后成為作家的夢想！
這次植樹活動既鍛煉了我的體力，也讓我許下了自己的愿望，真的希望能夢想成真，我喜歡這樣的有意義的活動！
植樹的作文9
春天來了，陽光明媚，萬里無云，一場又一場春雨，把泥土澆的濕漉漉的。太陽暖暖的照著，熱氣從土里冒出來。在這好天氣里，我們學(xué)校組織去植樹。
老師，布置的一條作業(yè)是做一張心愿卡，植樹時要掛到樹上。回到家后，我先用繩子穿到一張樹形狀的折疊的心愿卡，然后在卡上寫一個心愿，再畫一些圖畫，這樣，一張簡單的心愿卡就做成了。第二天，我穿著干凈的校服，戴著嶄新的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
第二節(jié)下課，我們便排著隊出發(fā)植樹了。我們?nèi)サ?是學(xué)校對面正在建設(shè)的潘安湖。到達后，我們先聽工程人員給我們介紹潘安湖，然后我們每人領(lǐng)了一把鏟子或一個水桶，我領(lǐng)的是水桶。我先把心愿卡掛在樹上，然后拿著水桶去找老師接水。我找了一顆樹，第一次澆水時，我直接把整桶水潑到樹坑里，結(jié)果濺了我一身水，第二次澆水，我就長記性了，把水慢慢倒進樹坑里。就這樣反復(fù)進行。結(jié)束的時候我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子和褲子上全是泥，我們照了一張紀念照，就回去了。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木，將給城市增添新的綠色。
植樹的作文10
青青的草地藍藍的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動起來，植樹造林，為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍天碧草吧!
植樹節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來到植樹點——漩門二期。喲，植樹的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開始植樹了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的'樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹是防風(fēng)樹，所以，我們在這里種樹，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來擋風(fēng)沙。“原來是這樣，那我要種更多的樹，使它們更好地阻擋風(fēng)沙。”“沒錯，你要更加努力哦，使它們一個個都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對它說：“就你了，長大后要好好抗擊風(fēng)沙哦。”它好像懂我話似的，搖動了兩下葉子，好像說：“是的，司令，保證完成任務(wù)。”
種下它后，我澆了點兒水，它好像更直了。
我會心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
20xx，讓我們一起植樹吧!
植樹的作文11
今天是3月12日——植樹節(jié)，早上，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，吃過早飯，小明和小紅帶著鐵鍬、水桶、鏟子和樹苗，興致勃勃地去小河邊植樹。
一路上，他們有說有笑，路邊的景色真美呀！桃花笑紅了臉，小草笑彎了腰，青蛙在河邊演奏，好像在歡迎他們的到來。
不一會兒，他們來到小河邊。小明對小紅說：“就在這里種吧。”小紅爽快地說：“好的！”
他們開始種樹了，只見小明用手握好鐵鍬使勁插進土里，使出吃奶的力氣使勁一鏟，一大塊土就“搬家”了。小紅也過來幫忙，一會兒功夫，坑挖好了。接著，小紅小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，雙手把樹苗認真地扶正了，小明用鐵鍬鏟土把坑填平了，然后用腳把土踩實。土已經(jīng)培好了，他們又提起水桶來到了清澈見底的小河邊，蹲下身子，打了一桶水，倒在樹根處，小樹苗咕咚咕咚地喝著，一桶水很快就被吸進去了。
他們在植好的.小樹上掛上了心愿卡，卡上寫著：“愿小樹苗和我們一起成長！”他們望著新栽的小樹苗開心地笑了，笑得那么甜。
植樹的作文12
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
陳老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持，”聽陳老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
陳老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組。陳老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照陳老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的`“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹的作文13
大地回春，又到了植樹的日子。三月九日上午，我們四年級在雙島林場開展了“倡導(dǎo)綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹活動。
我們帶著工具，頂著大風(fēng)，來到植樹現(xiàn)場。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會迷了眼睛，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里，然后開始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個小坑，但是土坑太小，樹苗放不進去，我們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，我們就繼續(xù)擴大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終于五分鐘后，那塊大石頭被我們成功地鏟除。
我們把樹苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹苗周圍的土踩實了，使它站得更牢固。最后，還要做一個直徑一米的'樹盤，以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來，系在小樹枝上，我的祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風(fēng)中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧！
植樹的作文14
星期天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在草地上。
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù)，呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了，看著帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀!
正在這時，小象壯壯得意的說：“別著急，有我在呢!大家看我的。”壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸，然后來到小樹苗旁，對著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了。看著它們的`勞動成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。
過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：“小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。
多么開心呀!森林里的植樹節(jié)!
多么令人難忘啊，這個開心的植樹節(jié)!
植樹的作文15
下周一是植樹節(jié)，我們一家都沒有時間，所以爸爸決定周日下午——植樹！
來到田地里，看著今天要種的樹：枇杷樹、柳樹，我便摩拳擦掌準備開始了。
先栽第一棵枇杷樹，看著爸爸三下五除二，十分輕松的挖著坑，我也跟在后面有模有樣的挖，可這土真硬啊！我揮動著鐵鍬只能挖動一點兒，要不是爸爸在那不停揮動鐵鍬，估計我要挖到明天早上嘞！好不容易坑挖好了，我看爸爸又找來一些爛泥巴填坑，填了一半，又挖了一些硬土塊來，最后用腳將土塊踩實。這樣，第一棵小枇杷樹就算栽好了！
如法炮制，我們不知不覺栽了六棵枇杷樹，我也成長為“植樹小能手”。這時還剩下栽種柳樹這個任務(wù)，看到直接從柳樹上砍下來的柳樹枝，我不禁疑惑地問爸爸：“這明明就是柳枝，連根也沒有，它們能活嗎？”爸爸笑咪咪地說：“柳樹的生命力可是十分頑強的！將它們插進土里就能活。”我突然想到之前學(xué)過的一句古訓(xùn)：“有心栽花花不長，無心插柳柳成蔭”原來真的只要折一枝柳枝就可以長成一棵柳樹呀！我決定了，下周我要來看看這柳樹是否真的如此神奇。
我和爸爸還做了一項大工程——挖壕溝，將水引到我們種植的這一片“森林”，希望我們不在也能有充足的.的水源，讓小樹快快長大。
回到家里，躺在椅子上，雖然很累，但很快樂！因為這個植樹節(jié)我和爸爸一起度過，創(chuàng)造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時也為地球母親增添一份綠。
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