關于植樹的作文【經典】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關于植樹的作文，歡迎大家分享。
關于植樹的作文1
植樹節到了，我和同學們相約去植物園植樹。
我們分好工，小明扶著樹苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹的方法，小明說：“咱們一定要認真地栽好每一棵樹苗，齊心協力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”小華聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，但心里卻樂開了花。
碧藍的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的`小樹苗好像在說：“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁，遠處的小樹好像在向他們招手呢！
這可真的是一個快樂的植樹節啊！
關于植樹的作文2
又到了植樹節，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關注保護環境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。
今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我與媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的`鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真的有意義。
關于植樹的作文3
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過二十多年，它們長大，成樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的.地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到樹根，小樹喝飽水，點點頭，好像在說：“我長大會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看這一切，心里很高興。
關于植樹的作文4
一說到綠色環保，人們總會想到多植樹，這樣能讓環境變得美好起來。可是許多人嘴上說要綠化環境，卻沒有去植樹造林。
現在的地球已經很虛弱了，氣溫連年偏高，洪水連年泛濫，鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問題，多植樹是有效途徑之一。就拿我們學校來說，過去校園內無樹無花無草，只有一棟教學樓和幾塊水泥活動場地，一到夏天，火辣辣的太陽把地面曬得滾燙，熱得師生喘不過氣來。而今，學校安排修建花圃，植樹養花種草，校園繁花似錦，四季宜人，在這樣的環境中學習生活，感到十分快樂！
人類的生產生活會消耗大量的氧氣，產生大量的`二氧化碳，而樹木卻能吸收二氧化碳，排放人類需要的氧氣。在美麗可愛的地球上，所有動物和植物相互依存，互為補充。可見，植樹造林是非常重要的。有了成片的樹林，就可以抵擋風沙、蓄水保土、調節氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環境。植樹護綠的好處實在太多了。
正因為如此，我們呼吁全社會的人們要多植樹，讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學們，讓我們行動起來，在學校、在家里多植樹，為保護環境出一點力。
關于植樹的作文5
21世紀的五四青年個個練就著自己，20世紀的五四青年個個提醒著自己。
——題記
一個個18歲青年齊聚在五四，一個個18歲青年奮發向上，一個個五四青年百尺竿頭。
18歲，我們經歷著。記得那個年齡的我們奮學著，記得那個年齡的我們可笑著，可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次，一個18歲的五四。
青春無限，無限青春。有的五四青年幻想著，幻想著自己的未來，一個美好的未來。可又有誰會想到那個18歲的節日，一個職位18歲青年開放的節日。奮斗是我們的'權利，奮斗是我們的座右銘，奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想，也許是我們的覺醒，更也許是我們的生日。在這里，五四青年是我們的18歲青年，是我們的快樂標志，更是我們的在、糾結。
五四青年在哪里？么非，他們不曾存在；么非，他們在我們身邊不曾出現。
我相信這不是真的，就像我們的夢想一樣不會實現。
可是我們是五四青年，執著的五四青年，熱血的五四青年。
五四青年是正的嗎？這是一個傳說，是一個疑問，是一個幻想，是一個不同凡響的想象，是一次自我的完美旅行。
讓我們奮斗吧！五四青年。
關于植樹的作文6
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的'隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說："我去提一桶水。"說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說："今天真有意義。"趙小鳳說："這可是我第一次植樹。
關于植樹的作文7
寒冷的冬天悄悄的走了，溫暖的春天又悄悄的來了。春天，小草綠了，花開了，柳樹綠了，世界萬物都從新開始活動了。春天，不但萬物復蘇，而且春天也是植樹造林的'好季節。
上周，媽媽和爸爸說要帶我去植樹。我早上起床拉開窗簾，啊！今天是個大晴天！太陽公公對著我笑呀笑，把臉都笑紅了。我趕快對媽媽說：“媽媽，我們行動吧，今天天氣太好了！”于是我們吃完早飯，帶上工具來到了樓前的空地上。
啊！已經有好多叔叔和阿姨在那里植樹了。我和爸爸媽媽也馬上行動起來。我們先用鏟子挖了一個坑，然后，把小樹苗放在坑里，再用泥土填好，培結識，澆上水。我們干的可帶勁了呢！我的今天過的最有意義，因為媽媽說植樹造林。綠化環境。
保護環境是每個公民的責任。我作為一個小公民也要為保護環境出一份力。
關于植樹的作文8
今天是一年一度的植樹節，同學們都帶來了精心制作的護綠卡，有方形的、圓形的，還有樹葉形的，上面都畫了各種精美的圖案，有美麗的花朵，綠色的森林，還寫著植樹節的'宣傳語，美麗極了。
下午一上課，馬老師就在黑板上寫了四個大字：“養綠·護綠”。大家一看就知道要干什么了，于是就做好了下樓的準備。當馬老師講完話，大家就迫不及待地往樓下走，接著等老師分完組，我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護綠卡在空中飄舞，劉老師還誤以為是風箏，可把我們逗壞了。在這些護綠卡中，要數李誠志的最有趣了，他的卡因為沒有繩子，所以只能按在上面，就像用釘子釘上去的，簡直可以以假亂真。我的護綠卡被風一吹，就像風鈴一樣搖擺著，只是不會響。掛完卡后，我們閑著沒事做，就玩起了“人力戰車”的游戲，由于我和我的搭檔都很輕，所以可以敏捷的跑來跑去，直到對手認輸才罷手。
植樹節真是一個既有意義又很有趣的節日，我愛這一天。
關于植樹的作文9
植樹節那天，陽光明媚，萬里無云，我看著電視上許多人在植樹，就叫上我的好朋友——小志，一起頂著太陽去植樹。
我們找來水桶、鏟子、鋤頭、樹苗，來到一片空曠的.田野，選了一塊空地，就開始了我們的工作。小志挖坑，我把泥土鏟在坑外，他挖一下，我鏟一下，配合得十分默契，10厘米左右深的坑就挖好了。我們又把周圍擴寬了一些，小志揮舞著鋤頭，奮力地挖，頭上的汗珠也越來越多。旁邊的花兒、小草都在為我們加油。挖了一會，小志大聲地說：“這有塊大石頭挖不起來。”我說：“我們一起挖吧！”我們把鏟子放在石頭下面，一起用力：“一二三！”石頭終于挖出來了。
坑挖好后，為了讓小樹苗長得茂盛，小志拿起鏟子在田野里鏟了些羊糞，放進坑里，又鋪了層土，我便把樹苗放進坑里，扶正了，小志把樹苗周圍的土填進坑里，填滿了，用腳踩實。我們一起為小樹苗澆了水。
看著我們辛辛苦苦種下的這棵友誼之樹，我想：等我長大了，這棵樹一定會長成了參天大樹！
關于植樹的作文10
今天是植樹節，我當然要植樹了。
扛著鐵锨，提著水桶，一隊人排著整齊的隊伍，高高興興地向車站出發，細心的薛韓文還將植樹的過程和方法打印出來，給我們一人發一張。同學們唧唧喳喳地像群歡樂的.小鳥，隊伍里不時爆發出一陣陣笑聲。
終于到生態園了!
寬闊的草地上，幾百個樹坑整齊地排列著。人們的到來給寂靜的生態園帶來一絲生機，待儀式結束后，那激動人心的植樹活動就開始了。
男生把樹苗領來了，我們把樹坑找好了，我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹苗放入坑里扶正，然后開始往里面填土，接著把土踩實、澆水。環視四周，有的搬樹苗，有的提水桶，有的……大家伙兒來來往往，吆吆喝喝，好一片熱火朝天的景象。小鳥仿佛在說：“太給力了，我們有巢住了。”
我們把自己做的卡片掛在樹枝上，一起站在小樹旁合影留念。
小樹在微風中搖擺著嬌嫩的身軀，好像在對我們點頭微笑;卡片在微風中跳動著鮮艷的身軀，好像蝴蝶在跳舞。
我們相約，與小樹共同快樂成長。
關于植樹的作文11
今天是一年一度的植樹節，植樹節人家都說要種樹，我們學校里的一年級小隊員要在學校里種下成長之樹。
我們班的同學都羨慕一年級的小妹妹們，我們都很想去看她們種樹，老師也建議我們在家里也種樹，老師說：“可以種下一棵希望之樹，也可以種下一棵友誼常青之樹。”我種的是希望之樹，那是一棵石榴樹。因為我們家鄰居家里有石榴樹，我非常喜歡。一到夏天，石榴樹就會開出了火紅的花，像燃燒的火把，遠遠望去，又像絢麗的晚霞。近看，仿佛一個個小喇叭，在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。
秋天，石榴樹上的'葉子有的還是那么翠綠，有的已經變得金黃金黃，還有的落在了地上，花兒全落光了，代替它們的是一個個大大的石榴，把樹枝都壓彎了。
我就打算在家后門口種下一棵，我先拿來了樹苗，用鏟子挖了一個坑，然后向里面放入樹苗，輕輕鏟入土埋上，壓平，再澆點水，我站在小樹邊看著我剛剛親手種下的小樹，默默許下了一個愿望，我希望小石榴樹能快快地健康成長，也希望自己也快快長大讀上好的大學。
看著我的石榴樹，好想知道同學們都種了什么樹，是希望之樹，還是友誼常青樹。
今年的三月十二是個不平凡的植樹節。因為是我們種下未來和希望的日子。
關于植樹的作文12
今天是“3·12”植樹節，我特別高興，因為咱們的班主任楊老師要帶著全班同學到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請了我的爸爸和其他家長一起去！
下午，咱們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進發”。可能是老天爺知道咱們要去栽花吧，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學們一路上說說笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地干起來，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒有一個空閑的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進坑里，扶正，然后拿著鏟子一下一下把土鏟進去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了！我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊！”不過，能體驗一下栽花的`樂趣也不錯哦！
栽了幾顆花苗后，我開始“興趣轉移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發現了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前，一邊想著他在戰場奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：“請您保佑我考上好大學……”我是特別虔誠，但愿可以實現我的夢想。
這次活動讓咱們體驗了勞動的樂趣，既美化了環境，也凈化了咱們的心靈，真是一個令人難忘而又有意義的植樹節！
關于植樹的作文13
春回大地，萬物復蘇，一轉眼，又到了3月12日——植樹節。每年的這一天，會有許多人參加各式各樣的.植樹活動，以實際行動來迎接春天，美化家園。
這一天，小紅、小方、小雨和小明一起去郊外植樹。他們到了植樹區，小紅說：“我們來分配一下工作吧!我來澆水，誰來挖樹洞呢?”“我，我，我!我最喜歡挖洞了!”小方說道。“那誰來栽樹和施肥呢?”“我就我來吧!”小雨說，“我比他大!”小紅點點頭說：”/好的，那么小明和小雨就一起做，現在就開始吧!”
小紅拿起鐵桶向小溪邊走去。小方拿起鏟子向你如那邊扎去，挖了一個小坑，小明和小雨戴好手套，小明拿起一根樹苗小心翼翼的插進坑里，小雨把土蓋進坑里面，剛好小紅提著沉甸甸的鐵桶回來了，他們把水慢慢地倒進圖例，最后他們又施了肥。
小樹苗“吃”飽“喝”足了，在微風的吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，你們的栽培使大地又多了一份綠色!”
關于植樹的作文14
道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎？沒錯，都是從從森林里來的。
植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環，使氣候出現干旱，于是土地出現松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經“吃”了富饒的美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的.許多國土，現在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個國家，多么令人吃驚的數字呀！它時刻提醒人們要注意生態環境。
植樹造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因為樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區比無林區多蓄水 20 噸！
為了人們的未來，讓我們植樹吧！
關于植樹的作文15
今天是3月12日，既是植樹節，又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節班會課，老師給我們講了植樹節的來歷：老師說，在孫中山先生的故鄉——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹，并且親自栽下，到現在，已經有100多年了。
講完植樹節的來歷，老師給我們看了一些污染環境的圖片，有一張圖片是一些魚兒和青蛙，因為水源被污染了，而無法生存，導致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心：一群人高高的舉起牌子，上面寫著，不要污染，要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想，當時在和我一起看圖片的同學們，此時此刻，可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片，老師又講了保護環境的`知識，還給我們搞了一個知識搶答，問我們一些跟保護環境的一些日子，比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了，班會課也結束了。
上完班會課，我的感想就是我們應該像孫中山先生說的一樣，多植樹造林,保護水源，倡議大家都來植樹，保護我們的家園，讓我們的家園更加美麗!
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