【熱門】植樹的作文匯編七篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的植樹的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹的作文 篇1
今天是植樹節，在學校，老師給我們講了植樹節的由來。
回到了家，我說：“媽媽，我寫完做業，我們一起栽樹好不好？”媽媽爽快的答應了我，我飛快的拿出作業，開始仔仔細細、認認真真的寫作業。轉眼間，作業就寫完了，我和媽媽一起植樹，媽媽 說：“第一步：挖樹坑，第二步：把小樹苗移入樹坑，第三步：把小樹苗埋好。接下來，我們一起植樹，不一會，我和媽媽就把一個小樹栽種好了，下一年的植樹節，我還和媽媽一起植樹，要比這一次 栽種的.更好。
植樹的作文 篇2
一說到綠色環保，人們總會想到多植樹，這樣能讓環境變得美好起來。可是許多人嘴上說要綠化環境，卻沒有去植樹造林。
現在的地球已經很虛弱了，氣溫連年偏高，洪水連年泛濫，鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問題，多植樹是有效途徑之一。就拿我們學校來說，過去校園內無樹無花無草，只有一棟教學樓和幾塊水泥活動場地，一到夏天，火辣辣的太陽把地面曬得滾燙，熱得師生喘不過氣來。而今，學校安排修建花圃，植樹養花種草，校園繁花似錦，四季宜人，在這樣的`環境中學習生活，感到十分快樂！
人類的生產生活會消耗大量的氧氣，產生大量的二氧化碳，而樹木卻能吸收二氧化碳，排放人類需要的氧氣。在美麗可愛的地球上，所有動物和植物相互依存，互為補充。可見，植樹造林是非常重要的。有了成片的樹林，就可以抵擋風沙、蓄水保土、調節氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環境。植樹護綠的好處實在太多了。
正因為如此，我們呼吁全社會的人們要多植樹，讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學們，讓我們行動起來，在學校、在家里多植樹，為保護環境出一點力。
植樹的作文 篇3
春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹，他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發了。
公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的'在澆水，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，亮亮先挖坑，再讓樂樂扶住樹苗，然后他再給小樹填土，最后他倆一起給小樹苗澆水。
終于把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因為他們為綠化環境做出了貢獻。
春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。小紅和亮亮她們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發了。
公園的景色真美麗呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹，有的在踩土，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，小紅先挖坑，亮亮再把樹苗插進坑里，然后小紅和亮亮一起把坑填滿了，最后亮亮拿來一桶水澆了下去。
終于把樹苗栽好了！他們看著自己的勞動成果，心里都美滋滋的！
植樹的作文 篇4
三月十二日植樹節，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機會。這次植樹活動是我第一次參加，對我來說，真是受益匪淺啊！
我們拿好鏟子準備下去種樹時，心情是那樣的興奮，那樣的激動。我們到達植樹地點，教師讓小組長每人拿兩株樹苗。我們小組長會自己先試種一棵，然后讓小組長指點組員。我一開始拿到樹苗，發現碰過樹苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的.東西在我手上躺著，這時我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強地試種。嘗試的過程我大概總結出來了——挖洞；放樹苗；填土。
按照這個步驟，我們組就開心植樹了。剛開始小伙伴們都很積極，他們都很好地分配每個人的工作，有條不紊。我們組就三個男生一組，三個女生一組，我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點向前，頭發撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個洞就出來了。一位女生負責把樹苗放進去，另一位女小伙伴負責填土。有時教師會在前面用個大鏟子幫忙給泥土。不到一會兒，一棵小樹苗就在我們三個女小伙伴中完成了。我感覺到了一點成就感，因為我把我認為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸。可能，在冥冥之中，開心與激動已經讓我們學會了大膽接受，大膽嘗試。
植樹活動時間轉眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中。可時間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團結，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動啊！
植樹的作文 篇5
3月12日，星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報小記者舉辦的植樹活動。
爸爸開著車，不一會兒我們就到了目的地。下車后，我們興致勃勃的來到了活動現場，爸爸說：“誰去拿樹呀？”我立刻自告奮勇前去拿樹。到了領樹的院子里，呵，真多啊！找了個又長又大的`，雙手搬起來就要走，可是沒有搬起來，又使勁搬了一次，終于把樹搬起來了，但沒走幾步就走不動了。于是，只好向爸爸求助，我們倆一塊兒把樹給抬了回去。
我和爸爸拿起鐵鏟向樹坑里填土，媽媽扶著小樹，以防小樹倒下。不一會兒，我頭上就冒出了汗，手也酸了，胳膊也有點兒疼了，真是看著容易干起來難。不過，值的高興的是，我堅持了下來。然后，我又去拿了兩棵小樹，分別放在樹坑里，一共植了三棵樹。緊接著，我和爸爸媽媽為小樹澆上水。
植完樹之后，我十分高興，因為我學會了植樹。
我想：這次我不但學會了植樹，而且，我還知道了植樹的重要性。植樹不但鍛煉我們的動手能力，還可以美化環境、綠化人類生存的家園。
植樹的作文 篇6
昨晚，我特意邀請幾位同學參加植樹活動。雖然到約定地點只有李東昊來了，我們還是一起來到了東營園林，認真地學習植樹。
姥爺專門為我們準備好了樹苗——金葉女針，還給我們當起了指導老師，給我們講解植樹的注意事項。我記住了幾個關鍵詞：深深的，淺淺的，結實實的，暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!
我們開始植樹了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個大坑。姥爺告訴我們，假設樹根長20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的'是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進去，我和李東昊扶著樹苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進坑里，然后踩實，“結實實的，也就是說把填進去的土踩一踩就結實了。再用手拽一拽樹頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。
姥爺說要想讓樹喝上足夠的水，必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴,吃驚地問：“數學?數學?”我帶他來到一棵栽好的樹邊，給他指了指什么是樹穴，我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴，讓樹苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹，相信它們一定會茁壯成長的!
大家都來植樹吧，一人種下一棵苗，我們的家園將會更美好!
植樹的作文 篇7
春天到了，小草從泥土里探出了小腦袋，花兒露出了動人的笑臉，樹枝上冒出了嫩綠的新葉，小鳥在天空中自由地飛翔，一切顯得生機勃勃，春意盎然。小象、小野豬和小袋鼠一起在這陽光明媚的一天，一起去郊外植樹。
小象背著一棵小樹苗，和小豬、小袋鼠在郊外匯合了。見面一看，三個人居然都什么工具都沒帶。“呀，這可怎么辦呀，沒有工具怎么植樹啊！”三人異口同聲地喊道。三人沉思片刻，小野豬自告奮勇地說：“沒事，我的牙齒鋒利無比，用處可大著呢！可以代替小鐵鍬挖土呢！”小象也大聲地叫道：“我的長鼻子可是自帶的`大水桶啊，澆水任務就交給我來處理吧。”小袋鼠高興地說：“那好，我用大口袋搬土，專門配合好你們倆的工作。”說完，三個人就熱火朝天地干了起來。小野豬用長鼻子挖土，小袋鼠用袋子裝來泥土給小樹填土，小象用鼻子去山下吸了很多水，給小樹苗澆水……不一會兒，一棵小樹苗就種好了。小樹苗迎著溫暖的春風，神氣地挺了挺身子，開心地笑了。
三個人圍著這棵小樹快樂地唱啊，跳啊！看來團結就是力量，只要大家同心協力，團結友愛，沒有什么做不成的事啊！
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