有關植樹的作文合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
陽光燦爛的一天，老師帶我們去植樹，在車上我的心情高興的怦怦直跳，到站了，我高興的下了車，我和小朋友手里提著工具，開始植樹了，我們用工具把小樹種好，幫小樹施肥.澆水忙得不亦樂乎，下午我們要回學校了，在車上，我心里想著今天做了一件最有意義的事。
植樹的作文 篇2
春天悄悄地來了，這是植樹的好季節。
一天早晨，三年級（1）班的同學們在老師帶領下來到學校后面的小山坡上種樹。天空藍藍的，少先隊員有說有笑，放下工具就干了起來。他們有的培土，有的種樹苗，有的澆水，還有的把種好的樹綁好，一個個都干得十分起勁。
小明和小紅分在一個小組勞動。看，小明和小紅一個種一個扶。小明彎著腰，拿著一把鐵鍬，挖出了一個坑來，然后小紅把樹苗輕輕地移進坑里，在旁邊扶住它。小明連忙用鍬給樹苗的根部蓋上土。瞧他們的神情多么專注啊！樹種好了，小紅拿起身邊的水桶，小心地灑了些水在小樹苗的根部。這時小明和小紅已經汗流滿面了，可他們望著自己勞動的成果，非常高興。
他們仿佛覺得眼前的小樹正貪婪的吮吸著水兒，一個勁兒地往上長呢。
植樹的作文 篇3
春天是植樹的季節，今天天氣晴朗，陽光明媚，王老師帶著同學們一起去植樹他們到了郊外植樹，同學們準備好植樹的東西，就一起出發了，同學們來到了一片荒地里，這里一棵樹也沒有，很缺少樹，小明扛來小樹苗，小華力氣大。
所以就讓他來挖坑，坑挖好了，小麗把小樹苗放進坑里，再澆水，最后再培上土，一棵小樹種好了，同學們又開始種第二棵，第三棵，第四棵等等，種完了樹，他家雖然有點累，但是他們的心里很高興，同學們想：“我們要和小樹一起長大，再過二十年這里也將是一片青蔥翠綠。
植樹的作文 篇4
大地回春，又到了植樹的日子。3月9日上午，咱們四年級在雙島林場開展了“倡導綠色文明，共建美好家園”義務植樹活動。
咱們帶著工具，頂著大風，來到植樹現場。那里是一片光禿禿的荒地，狂風卷起黃沙，一不小心就會迷了眼睛，但是咱們仍然興致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。咱們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。咱們三個人齊心協力把樹苗抬到地里，然后開始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個小坑，但是土坑太小，樹苗放不進去，咱們又繼續“奮戰”，突然一個出現了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，咱們就繼續擴大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終于5分鐘后，那塊大石頭被咱們成功地鏟除。
咱們把樹苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹苗周圍的土踩實了，使它站得更牢固。最后，還要做一個直徑一米的樹盤，以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結拿出來，系在小樹枝上，我的祝愿是“愿咱們的地球成為綠色星球”。
經過大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結在風中翩翩起舞。讓咱們和小樹一起陽光成長吧！宋坤穎
植樹的作文 篇5
今天我和小美一起去森林公園玩，我們先到，后來小美到了，我們才一起玩。剛開始我看見幽靈古堡，我問爸爸：“幽靈古堡里有什么呀？”，爸爸說：“跟幽靈屋一樣。”如果你不知道幽靈屋是什么，那你就看下一篇吧。
后來，我又和叮當貓、大象、袋鼠一起照相。叔叔去買了棉花糖，漯河的吃法與濮陽可不一樣，用手撕下一塊往嘴里塞就行了。
后來，我們一起玩水上滾桶，一開始我們沒有經驗，一進去我們就摔倒了，幸好爸爸抓住了我，后來我掌握了要領，不過我不告訴你。我們還玩了水上纜車，開始我很害怕，爸爸告訴我抓緊就行，嗖地一下就滑過去了，我感覺很好玩。下來的時候，鉤子掛住了我的褲子，要不是爸爸抓著我，我可就完了。
東西太多了，我說不完，就直說吧。有小豬賽跑、斗雞、斗羊、小羊走鋼絲等，轉了一大圈又出了大門，開心地回家了。
植樹的作文 篇6
又到了一年一度的植樹節，恰巧今天天氣晴朗，萬里無云。小明早早的起了床，他扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹了。
開始植樹了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點點水，種子就種好了。
過了幾天，小明去看種子，他吃驚的發現種子發芽了，變成了一棵可愛的小樹苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······，小樹苗在陽光的照射下，在雨露的滋潤下，小樹苗越來越健康了。
過了幾年，小明長大了，小樹苗也長高了，現在的小樹苗已經是一棵蒼天大樹了，現在呀，小鳥和小朋友已經迷上了這個地方呢。有的時候小鳥會在樹上蓋房子。
春天到了，大樹開花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了，它們在花上采蜜、跳舞，非常可愛。轉眼之間，秋天來了，大樹上的蘋果成熟了，就像一個個紅燈籠。
小明的植樹記讓他明白了一個道理：只要付出努力，就會有收獲。
植樹的作文 篇7
今天是3月12日植樹節，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行的植樹活動。
只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后，我們便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。
來到植樹區，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了!”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
在回學校的路上，我覺得路邊的花兒開得是那么的燦爛，草兒長得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運作，而這些都只源于一件事——我會種樹啦!
植樹的.作文 篇8
3月12日是植樹節，早晨陽光明媚，我叫來小紅和小蘭一起去植樹。小紅扛著小樹苗，小蘭提著灑水壺，我拿著鏟子一起向山上走去。一路上我們說說笑笑，不一會兒就來到了植樹的地方。山上樹木郁郁蔥蔥，綠油油的草地上開滿了五顏六色的花，還有蜜蜂、蝴蝶在嬉戲追逐玩耍，山上清新的空氣令人心曠神怡。
我用鏟子挖了一個屬于小樹苗的家，小紅輕輕地扶著小樹苗，小心翼翼地把小樹苗放進挖好的坑里，我急忙給小樹苗填填土，讓小樹苗站得更穩當，不怕風吹雨打。小蘭說：“還有我呢，還有我呢，我要給小樹苗澆澆水！”說完，小蘭提著灑水灑“哧哧”地小樹苗澆起水來。
樹種好了，我們都非常高興！我們都希望小樹苗能夠茁壯成長，長成參天大樹，就像爸爸、媽媽希望我們健康、快樂、陽光地成長一樣。
植樹的作文 篇9
諺云：“造林管好林，年年如吐金”、“兒不教育難成才，樹不管理不成林”、“光栽不護，白費功夫”等，無不道出了管樹護林的重要性。
“三分栽，七分管”。植樹，更須護樹。早在紀元前五帝時代，舜帝便設立了九官之一的“虞官”，這是我國歷史上最早的“林業部長”。夏禹時，就出現了有關保護林木的萌芽思想，《逸周年》載：“禹之禁，禁三月山林不登斧，以成草木之長。”周代專門在“秋官”下設有種植和保護行道樹的管理官職──野廬氏，防止偷伐。楚霸王項羽從小愛樹，要是發現誰要砍樹，總要上前勸阻。有一天，他發現一個老人欲持斧砍桂樹，項羽忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字，這棵樹長在院中，就成‘困’字，不吉利。”項羽聽后，笑著說：“照你這樣講，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”那老人覺得言之有理，就不砍這棵樹了。
宋代文學家蘇東坡不僅喜歡植樹，而且痛恨亂砍濫伐者。他曾寫《萬松亭》一詩，痛斥那些濫伐松林者，詩的意思是：十年樹木，原本是謀求百年遮蔭的，可惜的是，后人未能領會其意，竟亂砍濫伐，這是多么令人痛心的事啊！據《劍州志》載：“明正德年間，知州李壁為防止后世砍伐，特下‘官民相禁砍伐’的禁碑。”清代文學家袁牧對森林保護也有一定的研究，曾寫下了《惜松》詩，呼吁：一旦執法松懈減少保護，任憑樵夫刀斧濫伐樹木，在人力的作用下造在山中漸空，青山將會神色慘淡凄楚！詩人限于當時的社會，想保護樹木，卻又無能無力，只得“可憐松亦與之間，帶露會霜變灰土”。
相傳某縣古寺，寺門口右邊有一上聯：“寸土為寺，寺旁吟詩，詩曰：明月送僧歸古寺。”但下聯無人對之。揚州八怪之一的鄭板橋當縣令時，見到當時森林遭受亂砍濫伐時，甚于氣憤，當他路過此寺，見有這一未續的上聯，靈機一動，便對出了下聯：“雙木成林，林下示禁，禁云：斧斤以時入山林。”此聯深得時人好評。愛國名將馮玉祥愛樹如命，曾在軍中立下護樹軍令：“馬啃一樹，杖責二十，補栽十棵。”駐軍徐州時，他還寫了一首護林詩喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹綠油油。誰砍我的樹，我砍誰的頭。”
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