植樹的作文匯編7篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的植樹的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
昨晚，我特意邀請幾位同學參加植樹活動。雖然到約定地點只有李東昊來了，我們還是一起來到了東營園林，認真地學習植樹。
姥爺專門為我們準備好了樹苗——金葉女針，還給我們當起了指導老師，給我們講解植樹的注意事項。我記住了幾個關(guān)鍵詞：深深的，淺淺的，結(jié)實實的，暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!
我們開始植樹了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個大坑。姥爺告訴我們，假設(shè)樹根長20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進去，我和李東昊扶著樹苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進坑里，然后踩實，“結(jié)實實的，也就是說把填進去的土踩一踩就結(jié)實了。再用手拽一拽樹頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。
姥爺說要想讓樹喝上足夠的水，必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴,吃驚地問：“數(shù)學?數(shù)學?”我?guī)麃淼揭豢迷院玫臉溥叄o他指了指什么是樹穴，我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴，讓樹苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹，相信它們一定會茁壯成長的!
大家都來植樹吧，一人種下一棵苗，我們的家園將會更美好!
植樹的作文 篇2
植樹節(jié)快到了，爸爸帶我去植樹。天下著大雨，我說：“下這么大的雨，我會被淋成‘落湯雞’的。”爸爸說大雨可以幫我們的樹澆水，它長得會更快，我只好去了。
一到植樹的公園，我想起來我們沒有種樹的工具。我向爸爸報告了這件事，爸爸神秘兮兮地對我說：“我們?nèi)ベI一個好了。”“你說這么小聲，別人還以為是國家機密呢！”我們倆說說笑笑，去商店里買了鏟子，還買了一顆櫻花樹，它的形狀有點像“Y”。櫻花樹坐在汽車的座位上，系著安全帶，很牢固，我就是它成長路上的“司機”。
我和爸爸開始種樹了，我首先像地鼠一樣在地上刨了一個大洞，可是天上的雨下得太大了，把我辛辛苦苦挖的洞淹沒了。我翻了個白眼，心想：老天爺是成心想和我作對嘛？我腦子一轉(zhuǎn)，咦，可不可以不挖洞就種樹呢？我將櫻花樹用力往下摁，好不容易插進泥土里，可是種得不牢，風一吹就倒了。于是我又挖了一個稍大一點的洞，把樹種下去。這時雨小了一點，我可以給樹加固了。我將泥土蓋上去，就用鏟子的背面將它拍打結(jié)實，樹立在風雨中正對我點頭微笑呢！
我真希望來年我的櫻花樹長得又茂盛，又美麗。
植樹的作文 篇3
今天，我在十里荷塘參加了晚報小記者“植樹護綠”活動，內(nèi)容是給小櫸樹找“新家”。
今天的天氣不錯，溫暖的春風吹在身上，很舒服。道路兩邊的柳樹發(fā)出了新芽，嫩綠嫩綠的。可我卻無暇欣賞周圍的美景，一路小跑來到工作人員處，領(lǐng)到了一棵小櫸樹。
小櫸樹和我差不多高，有我手指頭那么粗，光禿禿的，沒有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著小櫸樹，跟著大部隊來到了它的“新家”——一個小山坡上。“小櫸樹，你的‘新家’到了，我會給你做一個最最舒服的窩。”我在心里悄悄對小櫸樹說。
于是，我把櫸樹暫時交給媽媽保管，從爸爸手里接過鐵鍬，我學著別人的樣子開始鏟土。可是，在別人手里很聽話的鐵鍬，到了我手里就一點也不聽話了，它像一個調(diào)皮的孩子，一會兒往前，一會兒往后，就是不愿意鉆進土里。
不一會，我就雙手發(fā)麻，汗流浹背。最后，還是爸爸過來幫忙，我們一起用腳把鐵鍬踩到土里，然后又一起把土鏟到一邊。終于，一個大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹放進坑里，扶直樹干，再把剛剛挖出的泥土回填，小櫸樹的家算是搬好了。
天空飄起了點點雨絲，那是春姑娘送給小櫸樹的禮物吧。小櫸樹，我和你來個約定，咱們一起努力，到了明年比一比，看看誰的個子躥得高。
植樹的作文 篇4
春天來了，一年一度的植樹節(jié)到了。小朋友們在一起栽樹。
小明先挖了一個樹坑，然后和小紅一起把小樹苗填進了樹坑，再填了幾鍬土。最后，小紅又給小樹澆了一些水。
這樣小樹就種好了。他們臉上露出了滿意的笑容。
植樹的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機構(gòu)組織的“五一親子教育活動”。蔚藍的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個好天氣，今天會有什么驚喜的'事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場主給咱們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓咱們和家長一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個單詞卡片的同學和家長就要舉起卡片，其他人就舉起手對著卡片“砰砰”射擊，當Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動。老師給咱們每個小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓咱們寫下對小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長大，結(jié)出又香又甜的果實！”。然后咱們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，咱們選了一個靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時，天空突然下起來毛毛細雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機，快來喝我灑下的雨水，快快長高、長大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學們一起品嘗我第一次收獲的果實！
植樹的作文 篇6
今天陽光明媚，下午第二節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵錾现矘洹＠蠋熥屛覀兣懦梢魂牐顷犖榫拖褚粭l長龍，我們每兩個人為一組一起挖坑。輪到我和陳煒豪體驗了——陳煒豪可賣力了，拿起鋤頭就挖，一下挖了一個大坑，害的我像壓在五行山下的孫悟空，使不出力氣，頭上身上都是土，哈哈哈……大家看我們這樣都樂了！經(jīng)過大家的努力，不一會兒，一個深深的大坑終于挖好了，我們班身強力壯的男生把大樹苗扛了過來，移到坑里，把土培進去。最后，同學們給樹苗澆水。一棵樹就種好了，我真盼望它能快快長大。
大家個個干的大汗淋漓，但臉上都帶著滿足的笑容，希望來年就長成一棵大樹，讓我們乘涼。
植樹的作文 篇7
做什么事情都有做事情的方法，這個道理雖然知道，但是還是不能運用到實際的生活中。
今天到姥姥家，姥爺嫌后門的柳樹十分的礙事，而且說頭也不好，非要挪一挪，坑已經(jīng)事先挖好了，而且原來的那個樹也已經(jīng)刨了出來，就是樹太大，姥爺擔心閃到腰所以就沒有移動，正好我們來了，所以我們就將柳樹一了過去，說句實話的話，那個柳樹真的十分的重，隨后我們就開始了最后的一步也是最為關(guān)鍵的一步“種樹”
我們將那個十分重的大柳樹放在實現(xiàn)挖好的大坑中，雖然這個坑我認為已經(jīng)足夠大了，但是這個柳樹還是沒有能正正好好的放在坑中，于是姥爺又用鐵鏟將多余的土鏟了出來，這樣的話才正正好好的放在坑中，隨后姥姥用拉水井拉了一桶的水讓我澆在坑中，說這個步驟十分的重要。當我費力的將水提到坑旁后老爸已經(jīng)把坑用土添上了，我剛剛費力的將桶里的水，一看坑中發(fā)現(xiàn)的卻是一個大的旋渦，一眨眼的工夫所有的水都被卷到了旋渦中，于是姥姥又讓我提一次，結(jié)果這一次與上一次相同，我十分的納悶于是又提了一桶，然而這一次也是同樣的結(jié)果，我一連幾次的提水到水，終于一直到了第5次我才真正的將那個大坑添滿，我問那是為什么，姥爺解釋到說：“因為樹種上去以后，雖然已經(jīng)用土埋過了但是還是有很多的空隙，要是不把這些空隙填上的話這棵樹是不能存活的。”聽了這一段話我才恍然大悟。才發(fā)現(xiàn)自己的知識是多么的淺薄。
看來這每一件事情都要直到精通才可以把他做好，稍微
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